珍惜時(shí)間的心得體會(huì)(精選22篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間的心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇1
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢買到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的.成績(jī)來(lái),而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
魯迅很珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),‘時(shí)間就是金錢!俏蚁耄瑫r(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。
從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇2
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”
時(shí)光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會(huì)如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過(guò)……
日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>
當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
沒辦法,去的總要去,來(lái)的`總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過(guò)去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái),放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇3
“時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運(yùn),并且顯示巨大的不同。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無(wú)成,全力以赴便會(huì)前程錦繡,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時(shí)間開始!
有人說(shuō),人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間是組成生命的核心因素。一個(gè)沒有時(shí)間的.人不再稱之為人,而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間。
時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。
有一個(gè)著名的三八理論:八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)。時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。
陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!痹里w在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生,我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛,而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇4
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳坏嗡;樹木高聳入云,因(yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會(huì)使生命精彩,正如廣闊的大海、高聳的樹木和連綿的群山。時(shí)間并不青睞于誰(shuí),只有珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),“時(shí)間”這個(gè)詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是零碎的回憶,只有珍惜時(shí)間的人,留下的回憶才是美好的。直到我讀過(guò)朱自清先生的《匆匆》后,我才明白時(shí)間的寶貴……
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在飛快的逝去,正如文中的一句話:“我的日子滴在時(shí)間的'流里,沒有聲音,也沒有影子。”
從古至今,人們都懂得珍惜時(shí)間,但從一開始就懂得珍惜時(shí)間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵,二十七歲前整日游山玩水,不曾學(xué)習(xí),直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書,三十七歲成名。又例如唐朝的李白,小時(shí)候不愛讀書,經(jīng)常逃學(xué),直到得知“鐵杵磨成針”的道理后,用功學(xué)習(xí),成了名垂千古的詩(shī)仙。
時(shí)間——這個(gè)世界上最快又最慢、最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說(shuō)的好:”從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!八,珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,你才能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造自己的價(jià)值;只有珍惜時(shí)間,你才能把握時(shí)間的主動(dòng)權(quán);只有珍惜時(shí)間,你才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活。你才能體會(huì)到來(lái)之不易的幸福生活!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇5
時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊,原本一直生活在童真的我,卻因?yàn)闆]有意識(shí)到時(shí)間的重要性,所以時(shí)間在我的`歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫作業(yè),寫完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫,又能玩很長(zhǎng)時(shí)間,而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥,第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的時(shí)候,該寫作業(yè)時(shí),就必須只想著寫作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫作業(yè)全對(duì),因?yàn)槟阍谕,根本就不能拿起筆去寫你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇6
“時(shí)間好比河中水,只有流去無(wú)流回!边@句諺語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起,這是一句令我i難以忘懷的諺語(yǔ)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲沂莻(gè)珍惜時(shí)間的孩子。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著,把我從夢(mèng)中托出來(lái)。我心想:哎呀!六點(diǎn)鐘了,得趕緊呀!于是,我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。用了不到十分鐘!每當(dāng)我拿起筷子吃飯時(shí),媽媽總是要下樓去,雖然,我沒有去問媽媽,但我的心卻早已有了答案:媽媽見我吃飯最頭疼了!我拿起筷子,拼命地吃,菜是解決完了,可還有一大碗飯還沒吃呢!我看了看只剩下油油的空盤子,再望了望碗里白花花的米飯,心里想:將就一下吧!我要和時(shí)間賽跑,我一定要超過(guò)時(shí)間!
這樣的事還不止一次,還有很多。比如有一次:
晨讀開始了!首先復(fù)習(xí)第一單元!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我都會(huì)馬上坐下來(lái),急忙翻開書,聚精會(huì)神地一遍一遍地讀著書中的道理,去再次回味書中的奧秘。時(shí)間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過(guò),我覺得自己越是時(shí)間久,就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費(fèi)了其中的一分鐘,哪怕是一秒鐘,都會(huì)造成知識(shí)上的喪失。我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂,就是因?yàn)槲艺J(rèn)前曾經(jīng)珍惜過(guò)時(shí)間,每一分每一秒,都充分地利用了時(shí)間。對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間久是知識(shí)。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字不漏地讀。旁邊有任何動(dòng)靜,我都會(huì)把它當(dāng)做一陣風(fēng),當(dāng)這陣風(fēng)吹過(guò)后,就不留任何東西,并且,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
畫動(dòng)漫人物是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),每當(dāng)我把畫筆拿起時(shí),就有許多稀奇古怪的東西,像放映電影一般,在我心中噴涌而出,有仙女、武士、公雞。讓我都不知道該先畫什么才好。我想:要是把這些想的都畫出來(lái),并用最快的`速度畫完,畫好,那不是兩全其美的辦法嗎?于是,我拿起筆,在速寫本上畫了許多密密麻麻的圖案,當(dāng)你拿來(lái)看時(shí),第一眼就會(huì)覺得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條?墒牵谖耶嫷倪^(guò)程當(dāng)中,我數(shù)了幾遍,結(jié)論一致:共畫了十四幅畫!共用了十分鐘!我心想:潘於欣啊潘於欣,你這一次把握住了時(shí)間,雖然畫的不是很明顯,但是,你要知道:只要掌握了時(shí)間,你就等于獲得了一切!
雖然我知道人永遠(yuǎn)不能走在時(shí)間的前面,但是可以比第一次多跑快幾步路,如果再努力點(diǎn),就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短,但對(duì)未來(lái)的益處卻很多很多。
如果長(zhǎng)大以后,我有什么要教孩子們的,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“假若你們一直和時(shí)間比賽,你們就可以獲得一切!”
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇7
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
xxx留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功!
莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō):我盡力了,我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂嗎?
無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢,他?huì)源源不斷的到來(lái)。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。
這學(xué)期,老師發(fā)了一本叫《與美同行》的書,拿到了這部書后,我津津有味地讀了起來(lái),書里講得是人與人之間的誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思和踏實(shí)能干這幾部分的故事,最吸引我的是《惜時(shí)如金的魯迅》。
故事里講述魯迅在13歲時(shí),由于家里的一些變故。他經(jīng)常到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)艏依镏靛X的東西,然后去藥店給父親抓藥。有一次,魯迅一大早去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,非常生氣,當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了他,魯迅低著頭默默回到自己的`座位上。并在書桌的右上角寫下了一個(gè)“早”字,心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。從此以后,魯迅再也沒有遲到過(guò)。
讀完了這則故事,我很想去紹興看看魯迅的故居,也很想看看他寫在課桌上的“早”字。于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸在這個(gè)假期里定了個(gè)時(shí)間,約好在3號(hào)早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)37分就到了紹興。10點(diǎn)25分開始排隊(duì)參觀魯迅故居,在摩肩接踵的人海中,我們從魯迅家的老臺(tái)門開始,一直到“三味書屋”,看到了魯迅先生讀書時(shí)坐的課桌,但遺憾的是沒能看到那個(gè)“早”字,可能是文物的緣故吧,游客是不讓進(jìn)的,參觀好“百草園”后,已是中午12點(diǎn)15分了。
回來(lái)后,我便開始構(gòu)思這篇了。由于貪玩,只能時(shí)而稀稀拉拉地寫上幾句。想想自己回家作業(yè)經(jīng)常是拖拖拉拉,寫幾個(gè)字要東看看西瞧瞧,根本沒有時(shí)間觀念,說(shuō)好了6點(diǎn)30分前完成,非得到7點(diǎn)甚至8點(diǎn)才能完成,背書也不專心,背了上一段忘了下一段,時(shí)常需爸爸媽媽大聲呵斥才會(huì)動(dòng)動(dòng)。還有在暑假期間,老爸給我排了一張周學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每天需完成什么,都羅列在每個(gè)時(shí)間段中,但現(xiàn)在回想起來(lái)并對(duì)照了一下,能按時(shí)完成的不到百分之六十,都是要到了臨陣才知道磨槍。記得三年級(jí)時(shí),老師就教了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的詩(shī)句。這不現(xiàn)在,還在寫這遍呢。想想也真是慚愧!
我要學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì),正如他所說(shuō)那樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!币虼,我要牢牢記住這句話,珍惜現(xiàn)在。如果我們自由散漫,無(wú)所事事,時(shí)間就會(huì)從我們身邊悄悄溜走;如果我們勤奮努力、好學(xué)不倦,時(shí)間就好像有意為我們放慢腳步。當(dāng)我們和著時(shí)間的節(jié)拍,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣事像海邊的貝殼一樣豐富多彩,我們的收獲也會(huì)像天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。
‘湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等候;成長(zhǎng)是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有。那些我愛的人,那些離逝的風(fēng),那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍;那些愛我的人,那些沉淀的淚,那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍!
夜晚,我做在窗子邊,耳畔忽然傳來(lái)這首歌。是啊,時(shí)間就像風(fēng)一樣,一溜即逝。
正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的——早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。
是啊!光陰來(lái)得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中,學(xué)生在上課前有這樣一句話——昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)逝去,今天正在度過(guò),但也會(huì)逝去,明天還未到來(lái)。
要知道,時(shí)間是不會(huì)等人的。正如英國(guó)莎士比亞所說(shuō)——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。要知道,在人年輕力壯時(shí),是會(huì)有許多事要做的。在幼年時(shí)讀書;在中年時(shí)成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)努力過(guò)了堅(jiān)強(qiáng)過(guò)了。
xxx曾說(shuō)過(guò)‘我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!サ谋闶チ耍驮僖餐旎夭粊(lái)了。今天的事情就在今天將它做完,何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的,那你終究難成大業(yè)。
要記住,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇8
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!敝钡浆F(xiàn)在,我才真正理解了這句話中的意思。因?yàn)榻裉,我讀了一篇短文——《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,剎那間,讓我明白了許許多多的事,更感悟到“珍惜時(shí)間”的重要性。
這篇短文主要描寫了時(shí)光老人幫助了一位流浪漢返老還童,而流浪漢不僅沒實(shí)現(xiàn)珍惜時(shí)間的諾言,仍然像以前一樣虛度生活、浪費(fèi)時(shí)間。最后又成了流浪漢,此時(shí)此刻,時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己,自覺回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話的意思是:如果年輕的時(shí)候不知讀書的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處,可是已老眼昏花,沒有時(shí)間讀書了!币虼,上學(xué)的.時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書,為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上的紅叉叉,那些我本來(lái)都不應(yīng)該錯(cuò)的題目,但我都做錯(cuò)了,我真后悔,要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下,就不會(huì)這樣了,有些愛讀書的同學(xué)覺得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,就覺得時(shí)間度日如年,這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的,但時(shí)間比金子還要寶貴,時(shí)間是多少金子都買不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇9
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象,F(xiàn)在生活的條件優(yōu)越起來(lái),我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜這每一分,每一秒。
“今天,不就是短短的一天嗎,我明天再學(xué)習(xí)不可以嗎?”我也有過(guò)這樣的想法,也曾經(jīng)這么做過(guò)。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,為什么要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今天,而每個(gè)今天之后,又有無(wú)窮無(wú)盡的'明天,大好的光陰、就被浪費(fèi)了,到了以后,就會(huì)有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮,有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美國(guó)著名作家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時(shí)間,經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn),累了,就在旁邊躺一會(huì)兒。渴了,就喝口水,餓了,就吃塊面包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個(gè)名人不是如此?他們從不停留在昨天,
更不空空等待明天。他們利用今天,完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘,它一直提醒我要把握今天,決不讓時(shí)間白白流失。從現(xiàn)在開始,不要讓時(shí)間白白流失!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇10
——不要等到自己成為落月殘陽(yáng)
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么總有少數(shù)人虛度光陰、無(wú)所事事,F(xiàn)在有那么一些人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)成為啃老一族,甚至少數(shù)人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"我生待明日"的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,成事成蹉跎。一個(gè)"今天"至少需要兩個(gè)"明天"來(lái)彌補(bǔ),當(dāng)日事一定要當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間不夠嗎?時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是能擠出時(shí)間的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。 對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
一提到珍惜時(shí)間,大家容易慣性思維把珍惜時(shí)間看成是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力工作的機(jī)會(huì),在有生之年豐富充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的`頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位,來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。
而我卻認(rèn)為珍惜時(shí)間,是熱愛生活的表現(xiàn)。比如有時(shí)寫字對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂的事情,但是手累了、腦子累了,我就不寫了,這時(shí)就去聽聽音樂,閉目養(yǎng)神,天馬行空地去神思遐游一番也是快樂的,甚或帶著一絲憂傷而又甜蜜地想一個(gè)人也是一種享受。也許你會(huì)說(shuō)這是小我的小資情調(diào),可是沒有這小我,哪來(lái)大我?在享受的過(guò)程中,會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作中,會(huì)獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。
反之,不會(huì)享受生活,不懂得珍惜時(shí)間的人,又何談工作與學(xué)習(xí)呢?知識(shí)是學(xué)不完的,金錢是掙不完的,事情是做不完的,而人生命是有限,我們幸運(yùn)的來(lái)到人世,除了要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值外,還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)價(jià)值之外的東西;除了要完成和盡自己的責(zé)任外,還要學(xué)會(huì)善待自己,享受快樂、自由和輕松,這也是要完成的人生使命。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇11
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,這也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”
在滕婧老師《偷時(shí)間的賊》就告訴我們歐皮皮的暑假生活!半m然已經(jīng)過(guò)了半個(gè)暑假,但他覺得好像是暑假還未開始,因?yàn)樗?jīng)常聽人說(shuō),快樂的時(shí)光過(guò)得很快,還沒品嘗夠就像是長(zhǎng)了翅膀一樣“嗖”的飛走了!
也許很多人都與歐皮皮一樣,覺得時(shí)間太短,“嗖”的一下就飛走了?墒俏覀冇袥]有想過(guò),我們?cè)谕鏁r(shí),時(shí)間的飛逝;在打游戲時(shí),時(shí)間的流過(guò)。我們總是抱怨時(shí)間太少,可卻不知是我們?cè)诓唤?jīng)意間浪費(fèi)了它。時(shí)間一去不復(fù)返,我們錯(cuò)過(guò)的、失去的時(shí)間不會(huì)再重復(fù)。有許多人會(huì)懊悔自己當(dāng)初為什么不去珍惜時(shí)間,可懊悔有用嗎?還不如好好想一想下面的.時(shí)間該怎樣利用。
偉大的文學(xué)家魯迅是如何的珍惜時(shí)間,用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。不愿浪費(fèi)一分一秒,最后成了聞名遐邇的作家。而我們的時(shí)間都在玩游戲、看電視中一點(diǎn)一滴的流逝,可我們還是悠然自在,不懂得珍惜時(shí)間,不知道浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。為什么,日子一去不復(fù)返呢?”這是朱自清寫的《匆匆》的開頭。是啊,所有東西都是失而復(fù)得的時(shí)候,但惟獨(dú)時(shí)間不可能。時(shí)間就好比今天的太陽(yáng),雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但今天的太陽(yáng)不會(huì)再次出現(xiàn)。
無(wú)論你做什么事都要珍惜時(shí)間,別讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。時(shí)間與生命的一個(gè)級(jí)別的東西,我們珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮;我們珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不可能的二次從你身邊流過(guò)。只能說(shuō):“時(shí)間是世上最公平的東西,它不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒!睍r(shí)間如同生命一樣,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。浪費(fèi)自己的生命無(wú)異于慢性自殺,浪費(fèi)別人的生命無(wú)異于謀財(cái)害命!
大家都知道“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。也知道時(shí)間的寶貴,那就讓我們珍惜時(shí)間。莫等閑,白了少年頭,空悲切!不要虛度光陰,等到滿頭白發(fā)的時(shí)候,再徒然悲傷。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇12
“時(shí)間都去哪兒了,還沒有好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”聽著這簡(jiǎn)單而熟悉的歌曲,我不禁想到了一句名言:時(shí)間就是生命。
是啊,時(shí)間是多么的寶貴,一眨眼的功夫,它就過(guò)去了。人生的每一秒都是金錢和生命,即使還有后一秒的時(shí)間,那也不能代替前一秒,有人說(shuō),時(shí)間真的很短暫,短暫到你連它什么時(shí)候走的都不知道,人從呱呱落地到咿咿學(xué)語(yǔ),再到上幼兒園,再到上小學(xué),然后小學(xué)畢業(yè)就到了初中,初中畢業(yè)就到高中,然后從高中畢業(yè)到上大學(xué),最后是大學(xué)正式畢業(yè)后找工作,找男友然后結(jié)婚生子,這些頻繁步驟看起來(lái)很漫長(zhǎng),可實(shí)際上,它一點(diǎn)都不慢,相反很快,時(shí)間是財(cái)富,失去時(shí)間,就是等于失去財(cái)富。
我們五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課本里有一篇課文叫做《失去的一天》,它給我的感悟很深:今天的是不要拖到明天,今天的事情要今天做完,明天的事情要明天做完,不要抱著僥幸的心理,也不要想著時(shí)間還早,再做也不遲的想法,否則,到了最后,你的下場(chǎng)將會(huì)是一事無(wú)成。
現(xiàn)在有許許多多的人是不珍惜時(shí)間的,每天都是睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日,F(xiàn)在的小孩也不知道珍惜時(shí)間,每天除了玩的開心便什么都不管了。小孩不懂珍惜時(shí)間是來(lái)源于大人的生活習(xí)性,大人們不珍惜時(shí)間,整天吃喝玩樂睡,導(dǎo)致了孩子也是吃喝玩樂睡;大人們不懂保護(hù)環(huán)境,小孩也跟著大人隨地亂扔垃圾;大人們出口成臟,導(dǎo)致小孩也跟著出口成臟......
不懂得珍惜時(shí)間的人是骯臟的,懂得珍惜時(shí)間的人是值得尊重的。我記得曾經(jīng)有人和我抱怨說(shuō):“時(shí)間走得太快了,一不留神,它就無(wú)影無(wú)綜的,做時(shí)間的主人,真的比做人還要難的多啊!弊鰰r(shí)間的主人,比做人還要難,也許這句話,在許多人眼里是心聲,也是無(wú)奈,但有沒有人仔細(xì)的想過(guò),如果我們把自己的時(shí)間安排的井井有條,該玩的時(shí)候痛痛快快的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),改吃該喝的時(shí)候就要好好吃好好喝,這樣一來(lái),不就吃、喝、玩、學(xué)習(xí)兩不誤了嗎?坐時(shí)間的主人豈不是更加容易了?
一天有一天,一年又一年,時(shí)間就是這樣,一去不復(fù)返,沒有任何東西是能夠讓它停留的,時(shí)間在于運(yùn)動(dòng),而它的運(yùn)動(dòng)就是不停的走,不給自己一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),也不會(huì)給別人多一秒,或者少一秒。你會(huì)說(shuō)它自私,霸道,可那又能怎么樣,那是它的工作,它也是執(zhí)行者,它與爸爸媽媽一樣,每天都在不停地工作,而我們要做的就是學(xué)會(huì)珍惜它,哪怕只是一秒鐘,每天晚上,都可以照照鏡子,問問鏡子中的自己,今天有沒有珍惜時(shí)間?今天都做了一些什么事?做這些事對(duì)你有沒有意義?每一天,我們都在不停的奔波,因?yàn)闀r(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼,就走了。
我們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在進(jìn)步,雖然也會(huì)時(shí)不時(shí)的停下腳步,但至少我們能做時(shí)間的主人,而不是做時(shí)間的仆人!上天對(duì)任何一個(gè)人都是最公平的,他不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,從一出生,上天就會(huì)給你最公平的時(shí)間,若你不珍惜,它只能溜走,不能等你覺悟。時(shí)間就是生命,把時(shí)間丟了,就等于把自己的命丟了,它絕對(duì)不會(huì)給你多一秒,所以,朋友,珍惜時(shí)間吧!
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越好,手機(jī)啊,電腦啊等等之類高科技的都有,雖然好,可是這讓人們都不懂得珍惜現(xiàn)在的一切,人們隨地吐痰,亂讓垃圾,泡網(wǎng)吧,去酒吧,抽煙,喝酒,說(shuō)臟話,打架斗毆等等破壞現(xiàn)在的生活之類的`事。如果人們?cè)谶@樣下去,總有一天,現(xiàn)在一切的一切將會(huì)是一場(chǎng)恐怖的襲擊,繁華的都市也會(huì)變成廢墟的。也許聽了我的話,大家都是搖搖頭,擺擺手,說(shuō)不愿意,既然說(shuō)不愿意,那何必自討苦吃呢?何嘗不愿意嘗試一下珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢?人不是一生下來(lái),就是十全十美的,就算是完美的,那也是有缺陷的,而這些缺陷就應(yīng)該慢慢的改正、補(bǔ)缺,就好像,繁華的都市看起來(lái)很美好,可實(shí)際上,它還是存在著一些缺點(diǎn),其實(shí)這些缺點(diǎn)就是人們的那些影響市容的動(dòng)作和語(yǔ)言,而這些語(yǔ)言和動(dòng)作應(yīng)該由我們自己來(lái)改正,讓美好繁華的都市,更加光彩照人!請(qǐng)讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,改掉那些缺點(diǎn),讓未來(lái)更加美好吧!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇13
夜深人靜,月光漫過(guò)二層小樓豪爽地灑進(jìn)窗內(nèi),溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著,如癡如醉的欣賞著這如水一般的月色。
滴答,滴答……秒針的步伐這樣均勻,清晰的縈繞在我的耳畔。周圍好像除了那滴答聲沒有任何雜音,靜下來(lái)的心因時(shí)光的流逝而隱隱作痛,第一次回想過(guò)去的十四年,那一張張畫面如同放映機(jī)一般,仿佛一切就發(fā)生在上一刻。
淚水浸濕了我的雙眼,心里默默種下了一顆種子,我要和無(wú)情的時(shí)間賽跑!
念著“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨粗諝v一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。原本以為我只能束手無(wú)策,但是我錯(cuò)了,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的.!
是啊!我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上,但卻不可以赤裸裸地離開,我一定要裝滿知識(shí)和智慧的行囊。
努力再努力,即使腳步沉重,即使速度緩慢,即使不一定會(huì)出現(xiàn)完美的結(jié)局,但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。
歲月不等人,看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開。爺爺額上頭溝壑縱橫,那是光陰給他們留下的烙印。
慢慢的,流走的年華僅;貞,在那好似影片的回憶里有在校園內(nèi)為考試而努力背題時(shí)緊張的一幕;有下課時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍的快樂時(shí)光;有定格在兒時(shí)與奶奶一起觀日落的美麗畫面;有春節(jié)時(shí)全家在電視機(jī)前看春晚的甜蜜與溫馨……
逝水流年,滴答……滴答……
我要追上你的腳步,當(dāng)別人在朦朧睡夢(mèng)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在歡笑玩樂時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在關(guān)心娛樂時(shí),我要抓住你。
時(shí)間啊!無(wú)論你跑得多快,無(wú)論你有多領(lǐng)先,無(wú)論你是否會(huì)感到疲倦,我都會(huì)不停的加快腳步,用盡渾身解數(shù)奮力追趕……
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇14
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這是一本包含了非常多文字的書,連作者自己都說(shuō),這是一本很長(zhǎng)很長(zhǎng)的書,長(zhǎng)到幾乎要把整個(gè)時(shí)間都包含進(jìn)去。然而,時(shí)間又是根本沒有始終的,它不可能被任何空間所包含。所以,時(shí)間的無(wú)始無(wú)終也就成了書的作者霍金教授在整本書結(jié)束的時(shí)候要表達(dá)的終極意圖!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書可以說(shuō)是一部寫給普通人看的物理學(xué)著作,用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言闡述最深?yuàn)W的宇宙原理,同時(shí),它也是一本當(dāng)代青年不可不讀的經(jīng)典名著。
我讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》,獲益匪淺,是先有雞,還是先有蛋?宇宙有開端嗎?如果宇宙有開端的'話,在此之前還發(fā)生過(guò)什么事情?宇宙從何處來(lái),又向何處去?時(shí)間的本質(zhì)是什么?它會(huì)有終結(jié)嗎?過(guò)去與將來(lái)之間的差別從何而來(lái)?為什么我們記住的是過(guò)去而不是將來(lái)?這是我們很多人都曾經(jīng)思考過(guò)的問題,同時(shí)又深深地被困惑,無(wú)法解答。對(duì)自己存身于其中的宇宙的神秘感卻永遠(yuǎn)潛存在我們每一個(gè)人的心中。
文中提到宇宙大爆炸發(fā)生1秒種后溫度降為100億度,那么爆炸前的溫度是多少呢?在網(wǎng)上查找相關(guān)資料相結(jié)合后知道宇宙大爆炸前的溫度為10的32次方絕對(duì)溫度。這是經(jīng)近代高能物理學(xué)家所證明的溫度。雖然這龐大的數(shù)字,特殊的單位我都無(wú)法理解,但我感受到自己是多么的渺小。
根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),宇宙在大爆炸后在10的負(fù)23次方每秒,這一瞬間的時(shí)間,宇宙就膨脹了10倍,那么這個(gè)宇宙膨脹的速度大概是10的31次方米/秒,這是什么概念?根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論,光速是不可超的,除非是在靜止的狀態(tài),質(zhì)量為0的光子,才可能達(dá)到光速,光速是每秒種30萬(wàn)公里,那么就是3乘10的8次方米每秒,而宇宙膨脹的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的億萬(wàn)倍地超過(guò)光速。在大爆炸開始10的35次方米每秒以內(nèi)的事情根本沒辦法知道。 再來(lái)說(shuō)宇宙大爆炸的速度,這個(gè)速度既不能快,也不能慢,如果慢的話,所有星球就會(huì)被萬(wàn)有引力拉回來(lái),整個(gè)宇宙大爆炸要精調(diào)到10的55次方分之一才可能達(dá)到爆炸所需要的速度。
是我的水平不夠,讀書不仔細(xì),看了整本書中也只能談?wù)動(dòng)钪娲蟊,其它諸如“多維弦理論”等更復(fù)雜的概念就不敢涉足了,以免獻(xiàn)丑。不過(guò),霍金先生在書最后所寫的確實(shí)挺有意思的:“然而,如果我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一套完整的理論,它應(yīng)該在一般的原理上及時(shí)讓所有人所理解。那時(shí),我們所有人,包括哲學(xué)家、科學(xué)家以及普普通通的人,都能參加為何我們和宇宙存在的問題的討論。如果我們對(duì)此找到了答案,則將是人類理智的最終極的勝利——因?yàn)槟菚r(shí)我們知道了上帝的精神。”
人類需要了解自己,以前的自己,宇宙中的自己,人類渴望了解,在不斷了解中不斷進(jìn)步,不斷地走向未來(lái)。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇15
最近越來(lái)越意識(shí)到自我時(shí)間管理的重要性,于是有意識(shí)地去閱讀一些有關(guān)時(shí)間管理的干貨文章與書籍,周末了把適合自己并在生活中有待加強(qiáng)應(yīng)用的時(shí)間管理法簡(jiǎn)單地總結(jié)下。
我認(rèn)為早起是個(gè)人時(shí)間管理的關(guān)鍵。如果想要擁有一個(gè)完美的獨(dú)處時(shí)間段,在這段時(shí)間里完全可以按自己的自由意志做喜歡的事情,無(wú)疑早起的這大塊時(shí)間清靜自由最適合作為個(gè)人時(shí)間段了。早起有早起的.儀式,包括起床洗漱,刷牙時(shí)聽廣播,晨間日記反饋回顧,確定今日重要事項(xiàng)與任務(wù)清單,早餐等。正是由于這種儀式感讓大腦養(yǎng)成習(xí)慣,肢體記憶也就更加深刻,幾乎完全靠條件反射地去執(zhí)行。
另外,按時(shí)間段劃分每日時(shí)間,專時(shí)專用。一般我將每日的時(shí)間段劃分為早起,出門路上,上學(xué)中,放學(xué)后,睡前。內(nèi)容包括個(gè)人時(shí)間,課業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間,交往時(shí)間。每個(gè)時(shí)間段完成后要懂得給自己獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)可結(jié)合休閑娛樂放松等,比如聽音樂、購(gòu)物、閑聊等。
時(shí)間記錄的可視化,往往能提高我們管理時(shí)間的積極性與主動(dòng)性。正因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)影無(wú)形的,一天過(guò)去了我們常常不清楚自己花費(fèi)的時(shí)間都用到了哪里,而記錄時(shí)間并將它們可視化,也就是借用一些表格或App等來(lái)記錄我們一天的時(shí)間,是非常有必要的。還有,擁有一個(gè)“收集籃”工具,可以是筆記本或手機(jī)App清單等,隨時(shí)記錄我們想到在未來(lái)要做的事情或者是靈感火花。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇16
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是偉大的科學(xué)家斯蒂芬。自1988年第一版以來(lái),霍金的名氣已經(jīng)成為全球科學(xué)作品的里程碑。已被翻譯成40多種語(yǔ)言,售出1000萬(wàn)冊(cè),成為世界出版史上的奇跡。就像我們讀徐遲的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,科學(xué)的最終目的是提供一個(gè)簡(jiǎn)單的理論來(lái)描述一個(gè)高深莫測(cè)的現(xiàn)象;艚鸬膶W(xué)生、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的中文翻譯吳曾寫道:“他(霍金)就像一個(gè)孩子,一個(gè)好奇的孩子,喜歡問最基本的問題。為什么是我?幾點(diǎn)了?我們從哪里來(lái),又去了哪里?”他以通俗的方式向我們展示了關(guān)于宇宙本質(zhì)的最前沿的知識(shí)。
有了日月星辰的奧秘,才有了時(shí)間的歷史。閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》不僅讓你明白了時(shí)間的起源和構(gòu)成,也讓你知道這位偉大的科學(xué)家在他的時(shí)間幻想曲后面還有更多未完成的筆記。
時(shí)間是每個(gè)人一生的伴侶。從青年到老年,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在穿越時(shí)間。有悲有喜;有淚有樂;有失敗也有成功。時(shí)間的痕跡刻在臉上,刻在心里。如果把人生比作一個(gè)宏偉的'舞臺(tái),那么戲劇在舞臺(tái)上的表現(xiàn)水平就不僅僅取決于空間因素,還取決于時(shí)間條件;如果把活著的旅程比作攀登歲月的長(zhǎng)城,那么時(shí)間策略、時(shí)間信念、時(shí)間質(zhì)量將決定攀登者的速度;如果把寶貴的生命比作閃耀的星星,那么星星的光源一定是生命長(zhǎng)時(shí)間熱能的積累。
時(shí)間也是一種年齡哲學(xué)。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛生活嗎?那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的物質(zhì)!眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生在79歲時(shí)自豪而幽默地向人們宣布:“我已經(jīng)是一個(gè)135歲的人了!边@是因?yàn)樗e累的時(shí)間財(cái)富比普通人多很多倍。從十六歲到六十歲,愛迪生通常一天工作十八到二十個(gè)小時(shí)。六十歲以后,他仍然每天工作十六個(gè)小時(shí)。按照一般人一生的活動(dòng)和工作時(shí)間,他的壽命已經(jīng)成倍增加。所以79歲加起來(lái)就是135歲。其實(shí)人的一生真的會(huì)無(wú)緣無(wú)故的浪費(fèi)很多時(shí)間,從手指,從眼鏡下面,從無(wú)聊。但是我們不在乎,我們總覺得路還長(zhǎng)著呢!結(jié)果,“明天后天,明天多少。我為明天而活,一切都將付諸東流……”這樣的生活會(huì)縮短你我的壽命。年齡的加減增加了有意義有價(jià)值的時(shí)間,減去了虛度的歲月。
我現(xiàn)在老了,年輕的時(shí)候不努力很煩。但我羨慕此刻的年輕人,因?yàn)槿松狞S金時(shí)代是青春。青春的火花,友情的暖流,生活的喜悅匯聚在一起,事業(yè)開始了最初的跋涉。生活揚(yáng)起了破浪的風(fēng)帆,生活領(lǐng)域迅速擴(kuò)大,工作話題驟然增多。但是作為一個(gè)老人,我想告訴年輕的朋友們,現(xiàn)實(shí)生活的春天是隨著夢(mèng)想的種子的播種而到來(lái)的。生命的海洋不像習(xí)字湖那樣有藍(lán)色的波浪和漣漪。隨著時(shí)間的流逝,時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……只有把握自己命運(yùn)的人,才能創(chuàng)造生命的輝煌。
今天不能耽誤,昨天也不能叫回來(lái)。這個(gè)蜷縮在輪椅上的斯蒂芬,可以和上帝對(duì)話;艚鹚坪踉凇稌r(shí)間簡(jiǎn)史》告訴了我們這個(gè)道理。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇17
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是英國(guó)偉大的物理學(xué)家、黑洞理論和大爆炸理論的創(chuàng)始人斯蒂芬霍金寫的一部宇宙學(xué)經(jīng)典著作。是普及高級(jí)理論物理的科普模型。
“任何理論都是暫時(shí)的:你永遠(yuǎn)無(wú)法證明它。無(wú)論實(shí)驗(yàn)結(jié)果與某個(gè)理論一致多少次,你永遠(yuǎn)無(wú)法斷定下一個(gè)結(jié)果不會(huì)與之矛盾。”是我看《時(shí)間簡(jiǎn)史》得出的結(jié)論。這句話的大致意思是,一切物理理論永遠(yuǎn)不能說(shuō)是真的。即使準(zhǔn)確推測(cè)了上千次,只要下次出現(xiàn)不一致的推斷,這個(gè)理論也是站不住腳的。
當(dāng)我在網(wǎng)上讀到馬克思的座右銘時(shí),想想一切,然后改變
言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動(dòng)力,只有這樣文明才會(huì)進(jìn)步,不然將會(huì)面臨的結(jié)果只會(huì)停滯不前。以前,我從來(lái)沒有過(guò)這個(gè)觀念。
讀了這本書后,腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過(guò)大爆炸?宇宙到底是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)?會(huì)坍塌,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙是無(wú)邊無(wú)際的還是有盡頭的的?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回來(lái)過(guò)去?所有問題迎面而來(lái)。
霍金曾說(shuō)過(guò):“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是完成我對(duì)宇宙的'認(rèn)識(shí),這包括宇宙為什么會(huì)存在!卑ɑ艚鹪04年也宣布過(guò)關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說(shuō):“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。
宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇18
一、改變你的想法
美國(guó)心理學(xué)之父威廉·詹姆士對(duì)時(shí)間行為學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)這樣兩種對(duì)待時(shí)間的態(tài)度:“這件工作必須完成,但它實(shí)在討厭,所以我能拖便盡量拖”和“這不是件令人愉快的工作,但它必須完成,所以我得馬上動(dòng)手,好讓自己能早些擺脫它!
當(dāng)你有了動(dòng)機(jī),迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整個(gè)習(xí)慣,只需強(qiáng)迫自己現(xiàn)在就去做你所拖延的`某件事。然后,從明早開始,每天都從你的todolist中選出最不想做的事情先做。
二、學(xué)會(huì)列清單
把自己要做的每一件事情都寫下來(lái),這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當(dāng)你看到自己長(zhǎng)長(zhǎng)的list時(shí),也會(huì)產(chǎn)生緊迫感。
三、遵循20比80定律
生活中肯定會(huì)有一些突發(fā)困擾和迫不及待要解決的問題,如果你發(fā)現(xiàn)自己天天都在處理這些事情,那表示你的時(shí)間管理并不理想。成功者花最多時(shí)間在做最重要,而不是最緊急的事情上,然而一般人都是做緊急但不重要的事。
四、安排“不被干擾”時(shí)間
每天至少要有半小時(shí)到一小時(shí)的“不被干擾”時(shí)間。假如你能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,自己關(guān)在自己的空間里面思考或者工作。這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)你一天的工作效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)比你三天工作的效率還要好。
五、嚴(yán)格規(guī)定完成期限
巴金森(thcoteParkinson)在其所著的《巴金森法則》(ParkinsonsLaw)中,寫下這段話:“你有多少時(shí)間完成工作,工作就會(huì)自動(dòng)變成需要那么多時(shí)間!比绻阌幸徽斓臅r(shí)間可以做某項(xiàng)工作,你就會(huì)花一天的時(shí)間去做它。而如果你只有一小時(shí)的時(shí)間可以做這項(xiàng)工作,你就會(huì)更迅速有效地在一小時(shí)內(nèi)做完它。
六、做好時(shí)間日志
你花了多少時(shí)間在做哪些事情,把它詳細(xì)地記錄下來(lái),早上出門(包括洗漱、換衣、早餐等)花了多少時(shí)間,搭車花了多少時(shí)間,出去拜訪客戶花了多少時(shí)間……把每天花的時(shí)間一一記錄下來(lái),你會(huì)清晰地發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間。這和記賬是一個(gè)道理。當(dāng)你找到浪費(fèi)時(shí)間的根源,你才有辦法改變。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇19
什么是時(shí)間,時(shí)間有什么特點(diǎn),如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的管理,可能很多人都沒有真正思考這個(gè)問題。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都不會(huì)陌生,它每天都從我們身邊流過(guò),不管我們有沒有注意,它都不會(huì)停留。對(duì)于時(shí)間,不同的人看法會(huì)不一樣。年輕的人覺得時(shí)間太慢,沒有什么價(jià)值;年老的人覺得太快,時(shí)間比金錢還貴;快樂的人覺得時(shí)間太快,一個(gè)小時(shí)就像一分鐘這樣過(guò)去了。痛苦的人覺得時(shí)間太慢,一分鐘就像一個(gè)小時(shí)那樣漫長(zhǎng)。你是哪一種人呢?
如果我跟你說(shuō),時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,你會(huì)有什么想法?如果你認(rèn)為很有道理,那我恭喜你了,你已經(jīng)知道時(shí)間的寶貴,已經(jīng)在珍惜時(shí)間了;如果你覺得時(shí)間怎么可能是金錢與生命呢?那你就要好好學(xué)習(xí)一下時(shí)間管理課程。今天,你可能很年輕,但卻沒有錢,這是正常的。當(dāng)你有錢時(shí),往往不再年輕,人生時(shí)間已經(jīng)不多。這是時(shí)間與金錢的正常規(guī)律。最可怕的是,當(dāng)你不再年輕時(shí),錢也沒有了,兩者都沒有得到。所以,人就是要珍惜時(shí)間,努力工作,辛苦賺錢。人的生命是由時(shí)間構(gòu)成的,所以不管你是處于什么職位,如果你非常的忙,忙得都沒有時(shí)間去工作生活,都沒有時(shí)間與家人孩子相聚一會(huì),那你要注意了。這不是一個(gè)好現(xiàn)象。因?yàn)橹挥惺裁慈藭?huì)一點(diǎn)時(shí)間都沒有?我想你猜到了。所以,珍惜規(guī)劃好自己的時(shí)間,做一個(gè)平衡工作與生活時(shí)間的.成功人士。為了讓大家更好的管理規(guī)劃自己的時(shí)間,我給大家?guī)讉(gè)小小的建議,如果你能去思考并應(yīng)用的話,相信你也很快會(huì)成為時(shí)間的主人。
1、思考自己時(shí)間主要花在哪里?有哪些是不必要的,有哪些是沒有效率的;
2、每天工作的重點(diǎn)是最重要卻不緊急的事情,而不是最重要而緊急的事情;
3、假如今天是我們生命中最后一天,你還有什么事情需要去做的?你有什么遺憾嗎?
4、如果你是主管,你要學(xué)會(huì)授權(quán)。讓下面的人得到學(xué)習(xí)提升,而你也可以做一些你自己喜歡做的事。
5、克服拖延的習(xí)慣,馬上去做吧。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇20
每天都覺得自己有很多的事情要忙,但是一天下來(lái)項(xiàng)目卻沒有什么進(jìn)展,暈乎乎的過(guò)了一天;仡欁约阂惶焖龅墓ぷ鳎ぷ鞯陌才牛ぷ鞯膬(yōu)先級(jí);各個(gè)事情上所花費(fèi)的時(shí)間,都存在問題。所以重要的工作卻沒有什么進(jìn)展。
現(xiàn)在我改變了方法,改變了思路。如下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1)每天一到辦公室就把今天計(jì)劃要做的事情都列出來(lái),然后把每件事情拆分成細(xì)小的步驟,也就是這件事情做完了,下一步行動(dòng),下一件事情做什么,怎樣做,都有清晰的規(guī)劃。
2)工作劃分優(yōu)先級(jí),優(yōu)先級(jí)高的、領(lǐng)導(dǎo)重視的事情、緊急的故障等等,優(yōu)先處理。
3)免打擾。避免不必要的在網(wǎng)頁(yè)上游蕩;不要老是在MSN,QQ上來(lái)回的切換。每天的7個(gè)半小時(shí)是非常寶貴的,一定要集中精力,沉下心,靜下來(lái),專心做事。
4)大腦也像CPU一樣,最好每一時(shí)刻只專心處理一件事情,這樣的'效率會(huì)更高。
5)在做每一件事情之前都有一個(gè)完整的規(guī)劃,分析如何去做好這件事情,不要力求完美。有了比較好的思路,那么盡快開始動(dòng)手干,不要瞻前顧后,不要憂柔寡斷,婆婆媽媽的,做事情干脆利索點(diǎn)。
6)明確做事情的目標(biāo)。有了目標(biāo)追求,才有追求,才能把事情做好。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇21
《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,偉大的科學(xué)家們?cè)诶^承前人的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,從而不斷地推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展。正是這種創(chuàng)新精神,才使得人類社會(huì)不斷地向前邁進(jìn)。馬爾滕曾經(jīng)說(shuō)過(guò):水不流動(dòng),必至污濁。同樣,一切事業(yè),假使使當(dāng)事者不常留意改進(jìn),改良,努力著創(chuàng)新,最終是準(zhǔn)會(huì)落伍,失敗的,所以說(shuō),創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。
歷史,這輛時(shí)空之車,在時(shí)光中不知疲倦地穿梭,并將繼續(xù)向前方行進(jìn),創(chuàng)新便是它前進(jìn)的車輪。因?yàn)閯?chuàng)新,歷史才不斷地發(fā)展。回首望去,在農(nóng)業(yè)的發(fā)展史上有這樣一段足跡,黃帝發(fā)明農(nóng)耕器具,到后來(lái)人們使用水車,到如今的噴灌技術(shù)和農(nóng)業(yè)土地多利用,這是一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新,這個(gè)創(chuàng)新,使中國(guó)這個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)可以養(yǎng)育著世界上1/5的人口,再想想,政治上無(wú)論是北孝文帝通過(guò)改革創(chuàng)新使國(guó)家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”,都使國(guó)家走向一個(gè)又一個(gè)歷史的巔峰;再想想,數(shù)學(xué)上無(wú)論笛卡兒創(chuàng)立了解析幾何學(xué),還是祖沖之將“π”算到小數(shù)點(diǎn)后9位,都使數(shù)字變得美輪美奐;再想想,科技上無(wú)論是我們國(guó)人為驕傲的四大發(fā)明,還是虎克發(fā)明了顯微鏡,都給人們帶來(lái)了福音;再想想,教育上無(wú)論是孔子的因材施教,還是當(dāng)前的`以學(xué)生為主的教學(xué)方法,都為社會(huì)培養(yǎng)了大批人才。這些,不管在哪一行,無(wú)不都充分體現(xiàn)著創(chuàng)新的力量,揭示著,創(chuàng)新推動(dòng)者整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
有的朋友說(shuō):‘那都是偉人所做的大事,跟我沒有關(guān)系呀!悄憔湾e(cuò)啦。我們的日常生活中也都離不開創(chuàng)新。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)擦黑板時(shí)有灰塵,于是發(fā)明了一個(gè)新種新的黑板擦。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)考試時(shí)鉛筆容易壞,于是發(fā)明了自動(dòng)鉛筆。這些例子無(wú)一不證明著在日常生活中我們也離不開創(chuàng)新。
不僅個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新能力,而且整個(gè)國(guó)家也需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)。因?yàn)橹挥袆?chuàng)進(jìn)才可以發(fā)展,只有發(fā)展,才可以屹立世界民族之巔。
創(chuàng)新是后車輪,發(fā)展是前車輪,只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)國(guó)家不斷的發(fā)展。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇22
《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書由我老公給我推薦的書,看完后我覺得受益匪淺。從這本書中我才意識(shí)到心智力量對(duì)人影響的巨大。成功是人類永恒的話題,每個(gè)人都在試圖探究成功的奧秘,也有不少成功人士和成功學(xué)大師傳授他們所謂的“成功秘訣”,不管他們說(shuō)的再怎么天花亂墜,無(wú)非也就是夢(mèng)想、勤奮、堅(jiān)持這些概念上的東西,再比這強(qiáng)一點(diǎn)的就是教給你一大堆的方法,什么時(shí)間管理方法、學(xué)習(xí)方法等等,到底又有多少人能做到呢?為什么有的人就能做到,有的人就做不到呢?道理和方法都擺在這了,如果還說(shuō)做不到,那就是人品有問題了。
有人不高興馬上會(huì)跳起來(lái)說(shuō)什么是因?yàn)樽约阂懔Σ粔,不感興趣之類的話為自己辯解,還是算了吧,人品不行沒什么丟人的,丟人的是自己竟然沒有意識(shí)到所有的這一切都是因?yàn)樽约盒闹橇α坎粔驈?qiáng)大造成的!當(dāng)我看完引言的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)書中所提到的`問題正是我們目前階段所面臨的,例如如何運(yùn)用好我們所擁有的時(shí)間,打開自己的心智模式,對(duì)我們管理自己的時(shí)間,如何取得成功,這將在我們學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中起到很大的指導(dǎo)作用。告訴我們?nèi)绾蚊總(gè)人都想成功,成功是人類永恒的話題。每個(gè)人都在試圖探究成功的奧秘,不少成功人士總結(jié)出一整套成功的秘訣,但是無(wú)論是如何的精彩絕倫,發(fā)人深省,也無(wú)非就是夢(mèng)想、勤奮、堅(jiān)持這些概念上的東西,能夠認(rèn)識(shí)到自己心智力量的作用的,少之又少。
那么什么是心智力量呢?我在讀這本書的過(guò)程中一直在試圖尋找答案,讀完這本書我似乎是對(duì)心智力有了一定的了解,心智力說(shuō)白了就是理智、理性,那理智又是什么呢?理智是一個(gè),我覺得我們要做到以下三個(gè)方面:首先,我們要學(xué)會(huì)控制自己的欲望。欲望是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,可以說(shuō)人的一生就是不斷產(chǎn)生欲望,然后滿足欲望的過(guò)程。欲望是多種多樣,如何選擇所需堅(jiān)持的欲望,推遲欲望的滿足感到來(lái)。比如:假期出去游玩歸來(lái)后,你本來(lái)想完成一項(xiàng)出去游玩后的見聞和感想,可是有一個(gè)比賽馬上要開始了,于是你斗爭(zhēng)著決定看完球賽后再接著寫,可比賽完了,你肚子又餓了,又去冰箱找東西吃,等吃飽喝足之后,一看時(shí)間,快3個(gè)小時(shí)的時(shí)間就這么過(guò)去了,可你才剛開始了一點(diǎn)點(diǎn)。
于是你開始說(shuō)“要是我不浪費(fèi)那么多時(shí)間就好了”。過(guò)去的事情是無(wú)法更改的,現(xiàn)在的煩惱的更是無(wú)濟(jì)于事的。既然不想浪費(fèi)時(shí)間,那么就應(yīng)該想盡辦法了解時(shí)間、感知時(shí)間并運(yùn)用好自己的時(shí)間。
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