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健康寒假安全教育心得體會

時間:2024-05-09 19:24:51 志彬 心得體會 我要投稿

健康寒假安全教育心得體會(精選16篇)

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的健康寒假安全教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

健康寒假安全教育心得體會(精選16篇)

  健康寒假安全教育心得體會 1

  放寒假了,同學們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學們應該做到以下項目。

  一、不要到溪、河、池、水庫中玩;蛄锉。

  二、任何時間在家在外不準玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災。

  三、要注意交通安全。我們外出應有家長陪同,步行或乘車應注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。

  四、不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的`便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。

  五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。

  好了,我要說的就這些!同學們記住了嗎?

  健康寒假安全教育心得體會 2

  在全民安全教育日來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全校師生的國家安全意識,開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。

  周一升旗儀式上,政教主任王老師向學生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設立的意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的'少先隊活動課,觀看了專題片《國安天下寧》第一集,學習了解《國家安全法》等相關內容。隊課中,隊員們互相討論、交流,暢言觀后感悟。

  學校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語,利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關法律宣傳,在紅領巾廣播站進行國家安全專題播報,營造活動氛圍。校少先隊先后組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上,放在心中。

  此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感,讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢,提高了自身的危機意識,明確了國家安全需要大家的共同維護。

  健康寒假安全教育心得體會 3

  20xx年寒假將至,為了保證學生的.安全,使學生度過一個愉快、平安、祥和的假期,內鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心小學于日前開展了寒假前安全教育宣傳活動。

  放假前,該校各班級召開了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的`班隊會,以此強化學生的安全防范意識,把學校的安全教育工作落實到班級,落實到個人。同時學校還通過國旗下講話、晨檢、宣傳欄等多種方式對學生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹、家用電器使用,到學會火災逃生和火情報警、合理膳食、流行病防治、科學上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對學生進行安全教育,真正將安全工作做實、做細、做到位,以健康快樂的心態(tài)過一個快樂的寒假、祥和安全的春節(jié)。

  健康寒假安全教育心得體會 4

  今天,我們五年級的學生做了一個關于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔,學校的特邀嘉賓和校外輔導員。

  陳暉叔叔的講座內容豐富,其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個人留在車里。在車上,溫度會迅速上升,從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車里開著空調,不好嗎?其實車內的空調是可以降溫的,但是空調啟動時會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長,車內聚集的氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調車里,一定要遠離靜止的危險。

  還有一點,未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車,一個嬰兒的沖擊力相當于三個成年人的'沖擊力,所以在這種情況下非常危險。有人認為,只要孩子坐在后座,系上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過,安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的話,一個急剎車,引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車,安全帶可能會到達頸部,甚至切斷頸動脈,造成致命的危險.

  陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西,竟是這樣潛伏著危險。我明白了,以后生活中一定要仔細觀察,小心防范,珍愛生命,安全出行永不忘。

  健康寒假安全教育心得體會 5

  中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響,F(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。

  在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

  隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的.淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  健康寒假安全教育心得體會 6

  以前,一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

  我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

  那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的.濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

  同學們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

  健康寒假安全教育心得體會 7

  我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的'、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

  健康寒假安全教育心得體會 8

  1月19日下午,xx職業(yè)學院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊員召開了寒假校園安保工作動員會議,安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。

  安全保衛(wèi)處冀延超處長對寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動員部署, 分析了寒假春節(jié)期間學校安全保衛(wèi)工作面臨的嚴峻形勢,首先要求全體隊員必須高度重視、強化責任、精心組織、確保安全;同時要明確崗位分工及責任,責任區(qū)域化,包干到人,安全保障工作做到無縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩(wěn)定。

  全體保安隊員表示一定要在處領導的帶領下,圓滿完成寒假春節(jié)期間的'各項工作任務,為全校師生員工創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保師生員工度過一個愉快的寒假和春節(jié)。

  健康寒假安全教育心得體會 9

  2月1日,XX市蓮花小學利用發(fā)放學生素質報告冊之機,全面開展寒假前安全教育宣傳活動。

  學校通過班會、廣播宣講等方式,對學生開展防電、防火、防爆竹煙花、防交通安全等安全教育宣傳。通過宣傳,讓學生全面了解假期安全等方面的知識,并提升他們的'自我保護意識和能力。

  據(jù)悉,該校歷來十分重視學生假期安全防護。假期里,學校形成了“領導包年級組,班主任包班”的假期安全工作聯(lián)系制度,要求全體老師經(jīng)常性保持與學生及家長取得聯(lián)系,隨時知曉學生假期安全情況。嚴格執(zhí)行安全信息報告制度,針對出現(xiàn)的安全問題制定了嚴密的應急預案,避免安全事故發(fā)生。

  健康寒假安全教育心得體會 10

  為認真貫徹全國第xx個“中小學安全教育日”的有關精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,構建校園安全文化,根據(jù)我校安全工作的實際,決定在“全國中小學生安全教育日”的基礎上,開展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動,時間為3月25日至3月29日,F(xiàn)將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下:

  一、領導重視,組織到位

  學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,并下發(fā)給各年部,黃本新副校長還專門組織召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區(qū)有關文件精神,對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真組織實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。

  二、宣傳先行,氛圍濃厚

  學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學!鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x,最大限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道,采取多種形式,動員學生家長廣泛關注、大力支持學校的工作,并配合學校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達到讓全社會共同關注安全教育的目的`。

  三、形式多樣,效果顯著

  1、3月25日,小學部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學發(fā)表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:關注生命、注意安全、從我做起。

  2、3月25日,小學部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的臺階。

  3、3月26日,初一年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學們了解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。

  4、3月28日,初二年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  5、3月29日,我校小學部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛煉了學生參與活動的能力,同時也多角度培養(yǎng)了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。

  6、3月25日,由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衛(wèi)生等進行徹底的檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并抓緊落實整改。

  四、問題與思考

  安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。

  健康寒假安全教育心得體會 11

  根據(jù)上級放假精神和我校的寒假工作流程安排,2月6日這天全校進行安全教育活動,主要內容有:交通安全教育、防溺水教育、防煤氣中毒教育、燃放煙花爆竹安全教育、食品安全教育、消防安全教育等,對全體學生進行一次全面、系統(tǒng)的安全教育。課時安排為:上午三個課時;下午三個課時。

  每個班級通過不同的形式,將安全教育的.內容、自救方法和逃生技巧傳授給學生。例如一一班,這些都是低年級的小學生,對知識的理解能力差,班主任利用宣傳圖冊,邊看邊模仿邊練習,通過此種方式讓學生掌握自救措施和保護技巧;又如五二班,班內的安全講解員是多名學生,他們有明確的分工,一名同學在講解,其他同學做出對應的保護動作,將自己的理解方法和保護措施與大家分享;還有六一班,他們的.做法是,先讓同學們自學,小組交流,然后是每小組選出一名代表談學習心得,最后是班主任進行總結。

  在安全教育上面,各班主任認真對待,在知識講授上是“八仙過海,各顯神通”,將安全知識和各種自救、自保、逃生技巧讓學生理解和掌握,最終目的是讓學生在危險面前沉著冷靜,化險為夷。

  健康寒假安全教育心得體會 12

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的'“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的`明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

  健康寒假安全教育心得體會 13

  安全隱患離不開我們。如果你不注意,悲劇就會發(fā)生在你身上。

  寒假期間,我出去買早餐,看到一個6歲的女孩上演了悲劇。強烈的好奇心是我受不了,問了一個旁觀者的阿姨。她耐心地告訴我剛才發(fā)生的事情的來龍去脈:小女孩和媽媽早上出來買早餐。小女孩太淘氣了,媽媽把小女孩放在親戚的店里,和兒子一起玩。然后,媽媽去對面買早餐。過了一會兒,沉浸在玩具里的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了,她在四處尋找媽媽。小女孩走到門口,正在尋找她的母親,仿佛迷路了。而母親的親戚正在照顧顧顧客,也沒有太注意到小女孩。突然,小女孩看到一個熟悉面包子店的身影,她決定是親愛的媽媽。于是,她迫不及待地跑到遠處。來來往往的車輛不應該阻止小女孩前進,急促的喇叭聲使她跑得更快。最后,在路中間,跑步的.小女孩被一輛載客的出租車撞倒,小女孩被扔出兩米外,不幸當場死亡!我聽得很著迷,一下子慢不過神來。小女孩的母親是我面前的一個中年婦女。當時,她買完包子后,出門,看到眼前的血腥場面,發(fā)出尖叫聲!小女孩的`媽媽扔下包子,跑到小女孩身邊,看到一灘血在小女孩身邊蔓延。小女孩的媽媽抱起小女孩哭了起來。司機先生勸她:人死不能復活。哭多了會傷身體。但小女孩的母親把別人當作空氣,不管他們怎么說服她,她都無法控制自己的情緒。最后,警察來妥善處理現(xiàn)場后,小女孩的母親慢慢調整了情緒。

  這件事對我影響太大了。如果我是小女孩的母親,我會保持冷靜;如果我是親戚,我會對這個年輕的女孩持樂觀態(tài)度;如果我是一個小女孩,我就不會那么沖動;如果我是司機,我會放慢速度。如果世界上有這么多的如果,那么世界就會有多美麗!

  健康寒假安全教育心得體會 14

  學習了安全教育案例,我的收獲和感悟都很多,特別是關于校園安全隱患的問題,讓我深感震撼。

  我認為,想要做好學校的安全工作,首先必須從思想和意識方面開始重視。只有在思想和意識上高度重視,才能增強責任感、緊迫感和使命感,為做好安全工作打下堅實基礎。

  其次,學校安全教育必須常規(guī)化。像案例中的學校那樣,需要時刻關注并抓住每一個具體安全問題,將其制度化、常態(tài)化。在安全演練過程中,學生和老師都必須認真對待,不能嬉笑怒罵或敷衍了事,更不能只是為了完成任務或者滿足形式主義而演練。正確的.做法應該是自發(fā)、習慣化地進行安全演練,并且應該讓安全教育全面覆蓋到各個方面,比如防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等方面。

  第三,教師必須身體力行,以身作則。在安全教育過程中,老師不能只是口頭上要求學生如何做,更應該親自踐行,做出榜樣。如果老師只是口是心非,那么就無法真正地培養(yǎng)出優(yōu)秀的'安全習慣。

  總之,學校的安全事關重大,任何一點安全隱患都不能掉以輕心。每個人都應該樹立安全意識,并采取相應的措施,全方位的檢測安全隱患,盡早消除潛在的危險因素。只有這樣,學校的安全工作才能做到萬無一失。在今后的工作中,我們一定要廣泛總結以往的經(jīng)驗,并協(xié)力努力,共同營造安全、和諧的學校氛圍。

  健康寒假安全教育心得體會 15

  今天,我們五年級的學生做了一個關于交通安全的講座。主題發(fā)言人是陳暉叔叔,學校特邀嘉賓和校外輔導員。

  陳暉叔叔的講座內容豐富,有的像樹根一樣深深扎根在我的腦海里。令人驚訝的是,在炎熱的.夏天,父母不能把孩子一個人留在車里。從中暑到窒息,車內溫度會迅速上升。有些人可能認為只要車里有空調,不好嗎?事實上,車內空調可以冷卻,但空調啟動時會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長,車內氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會很嚴重。我認為在炎熱的.夏天,父母不能為了方便把孩子留在空調車里,而必須遠離靜止的危險。

  還有一點,未成年兒童一定不能坐副駕駛。因為如果一個人突然剎車,一個嬰兒的沖擊力相當于三個成年人的沖擊力,在這種情況下是非常危險的。有些人認為,只要孩子坐在后座上,系好安全帶就不會有危險。其實是不對的。若兒童小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須穿過肩部中間,安全帶必須穿過大腿根部而不是兒童腹部,以免勒死兒童腹部。如果沒有,突然剎車導致輕度到嚴重的咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。假如你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車時,安全帶可能到達頸部,甚至切斷頸動脈,造成致命危險.

  陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。有些看似平時容易被忽視的東西是如此的潛在危險。我明白,在未來的生活中,我們必須仔細觀察,小心預防,珍惜生命,永遠不要忘記安全旅行。

  健康寒假安全教育心得體會 16

  常常鼓勵孩子把自己融入到班集體當中,到同學當中,培養(yǎng)他的集體榮譽感,不能養(yǎng)成以自己為中心的壞習慣要讓他善于幫助周圍的每一個人,能夠和同學們和睦相處。找到一個適合自己的學習方法把變被動學習為主動學習,一個星期回來對自己所學的知識進行總結,在學習上不欠賬,不會的問題不能堆積,提高自己的學習效率。

  其次,和孩子探討問題時少用命令的口氣,多用點商量的口氣,保護好他的成人感,喚起他的責任感。對他多一點贊揚和鼓勵,不能當著別人的面批評孩子,以免傷到他的自尊心。

  然后,在生活上少一點關懷,在精神上多關心孩子,與他成為好朋友。讓他有什么話都愿意對你說。使自己成為他的良師益友。

  以上就是我通過家長學校聽報告的一些感受和體會,希望今后在孩子的學習上,生活上,能夠溝通的更加融洽!

  他們善于發(fā)現(xiàn)問題,并抓住問題進行研究,這四位班主任做法是在班級管理的`問題中,是在對問題的處理中,不斷摸索和不斷反思中逐步提煉、總結出來的。他們的這些做法都很有針對性,對他們的付出,對他們的成功,感到由衷的高興。

  在工作中,有很多的班主任都付出了辛勤的勞動,卻沒有這么多成功的經(jīng)驗,我們要正確的認識和評價我們的工作,在實際管理工作中,失敗的體驗比成功的體驗要多的多,從某種程度上講,失敗的做法與成功的做法在成長道路上具有同等重要的價值。失敗是常態(tài),而成功是非常態(tài)的。

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