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學生寒假心得

時間:2022-12-30 10:00:13 心得體會 我要投稿

學生寒假心得

  心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學生寒假心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生寒假心得

學生寒假心得1

  這是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本素質。雖然天氣寒冷,風呼嘯,但我還是毅然走上了社會實踐的道路。我想通過個人的社會實踐經驗來更多的了解社會,在實踐中增長自己的知識,培養(yǎng)自己的天賦和韌性,通過社會實踐來發(fā)現自己的不足和差距。

  為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的技能,使自己畢業(yè)后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期我開始了社會實踐。

  實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。于是,我在建材廠開始了為期一周的實際工作。

  在這一周里,我的手被捏碎了,被工頭批評了,被工人鄙視了,但這些都不能打消我參加實踐活動的熱情,因為我明白,我的生活中有太多的坎坷和困難,遠比我此刻所經歷的艱難。在我成功之前,我會繼續(xù)努力,即使失敗,我也會努力,這樣我就不會后悔一輩子。社會不一樣,我在工作時間學到了很多:

  1、首先,搞好自己與領導、同事的關系。盡快熟悉自己的工作環(huán)境;

  2.上班前制定今天的工作計劃,熟練掌握工廠各項規(guī)章制度和章程,保證上班時的工作效率;

  3.按時上班,堅決不遲到不早退;

  4.處理突發(fā)事件并冷靜下來,及時自救,不要忘記向別人求助;

  5.保證工作時間,服從領導安排,大局為重,大局為重。

  經過我的努力,我的假期工作悄悄地結束了。經過這次練習,我也真正體會到了很多道理:

  第一:樂觀,無論遇到什么困難,都要以樂觀的心態(tài)去應對,相信會有轉機;

  第二:自信。首先,自信應該是自信。自信不是吹噓,而是對自己能力的肯定,讓別人更加相信和信任你。你要對自己說“我一定能做到”,那你一定能做到;

  第三:愿意努力,我一直相信一句話,“努力了,才會有期待!辈灰X得成功遙不可及。事實上,只要你繼續(xù)努力,你就離成功更近了。"如果你踮起腳尖,你會離太陽更近。"在努力的過程中永不放棄。也許你離成功只有一步之遙,但你放棄了!勇敢面對各種挫折,挫折不能阻止勇敢的`人成功;

  第四:謙虛對于剛畢業(yè)的畢業(yè)生來說很重要。我們對社會上的知識知之甚少。我們切不可自大自以為是,這是表面的。我們要謙虛,要融入社會,在人與人之間共同努力,讓他們更和諧地工作,事半功倍。我們應該傾聽別人的意見,要有耐心,要虛心理解。

  經過這次寒假和社會實踐,我真的收獲了很多知識、成長和社會經驗,也在實踐中找到了自己的價值。我遲早會走出校門,走進社會的大染缸。

  我積極提議當代大學生走出校門,參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋求自我價值。我們來大學的目的是學習先進的科學文化知識,更好地為社會服務。因此,我們應該盡快了解社會的需求,以提高我們各方面的文化知識和素質,并在走向社會時更準確地找到我們?yōu)樯鐣⻊盏奈恢谩?/p>

  只要了解了社會的需求和自我的長處,我們很快就會發(fā)現,一個自我社會中的現代大學生,缺乏社會知識和信息,在學校里從不關注社會場景,甚至懶得看新聞,更不用說社會鍛煉了。所以一踏出校門就迷了路,不知道拿著簡歷去哪里。他們只知道自己的專業(yè)是什么,卻不知道自己能做什么,以至于很多大學生畢業(yè)后找不到工作。因為大學生缺乏社交鍛煉,滿腦子都是墨水卻不知道怎么用。很多用人單位不想招應屆畢業(yè)生,愿意吸納有工作經驗的,所以大學生就業(yè)率越來越低!有些學生努力了幾十年,但進入社會后卻找不到任何與自己專業(yè)相關的工作。這是一件可悲的事情,這是他們對社會需求的無知造成的。

  所以要主動出擊,讓自己以后能更好更快的加入社會,早日實現人生價值,用自己的力量服務社會,才能更順利的工作。讓我們加入社會實踐吧!

學生寒假心得2

  每一次選擇都是人生的一次成長,我在寒假期間找到了一分工作,就是去一個銷售員,銷售的產品主要是一些暢銷產品,我加入到了銷售工作中后,每天按時上下班。

  作為一個還在努力學習的學生而言,打工是一件非常有趣的事情,進入到崗位中有很多同齡人,他們有的是早已畢業(yè)的人,有的就是和我一樣希望在寒假期間去鍛煉自己磨礪自己的人,我們都共同來到了這里,開始了我們的工作,每天都挺忙的,有客戶的時候要照顧客戶,帶領他們參觀商品,沒有客戶的時候我們需要做的就是想辦法找到消費者,每一個消費者都是我們需要面對的人,但是卻不是每一個消費者都會來們這里來消費,更多的是來看看,比較好奇而已,但是想要打動他們購買產品就必須要想出法子吸引客戶來我們這里購買,可惜我每次都以失敗告終,都得不到任何的結果,著讓我非常居上,我好多次都想放棄,但是看到客戶走近身邊還是忍不住的想要試一試。

  沒有人愿意一直失敗,我也一樣,努力必定會得到認可,只要堅持到底就行,我經過了自己的努力在二十多人拒絕之后我終于得到了成功的機會獲得了機會,當第一次賣出東西的時候內心是非常高興和暢快的,這給了我非常大的.啟發(fā),一次成功給我的就是鼓勵,給我的就是一次次動力,只要我努力成功也成為了我的必然之物,我的努力并沒有因此白費,著讓我明白了一點,在任何時候都不要輕易的佛否定自己的努力。

  雖然我在打工的時候很多時間都沒有獲得多少成績,但是在最后的關鍵時刻我終于得到了成功,相信自己,就能夠在一次次失敗中一直成長,一直堅持下去不放棄,讓我可以一直努力做好自己的工作。

  同樣這次打工也讓我明白學習其實和工作一樣,努力的人哪怕暫時沒有結果,但是最終還是會得到成功的,不管如何努力總會得到收獲,我堅信自己是最棒的,打工的磨礪讓我學會了吃苦耐勞,學會了堅持到最后,在學習的時候有很長一段時間需要我們自己努力更需要我們一直堅持到底,著就是我們自己的最紅結果。

  在未來生活還是學習,我都會牢記這次工作的結果,只要努力相信就會有收獲,就會獲得成功,同時我還要一直努力堅持到底,做到最好,不管如何我都要在學習中努力做到工作的刻苦,專心的做好自己的工作任務把握好自己的人生,不被失敗所擊倒,不被失敗所壓倒,要成為一個優(yōu)秀的人。

學生寒假心得3

  短暫的寒假瞬間過去了,在這短暫的寒假中,我又長大了一歲,享受和經歷過生活中的苦辣酸甜,我似乎又比以前的我懂事了一點。

  今年寒假,我按照自己的寒假計劃,每一天都在認真的完成老師布的作業(yè),每一天我都在認真的看作文,寫作文,終于功夫不負有心人,我的作文水平有所提高。我還利用寒假時間閱讀了許多書,書中的`知識使我受益匪淺,讓我不禁感慨書真是我們的良師益友。書中的知識像海洋一樣是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書籍不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。在這個寒假中,我還和家人,小伙伴們度過了快樂又難忘的新年。

  寒假時間匆匆流逝,我才發(fā)現自己兒訂的學習計劃,已經完成了絕大部分,原來這就是一個大孩子的自覺啊。對于即將到來的新學期,我下定決心要好好學習,但是不知道老師會不會比以前更嚴格。看來寒假的最后幾天要好好調整心態(tài),認認真真的學習,爭取在下次的期中考試考個好成績。

  寒假結束,馬上就要進入校園開啟新一階段的學習,我想和自己、小伙伴們說,讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為揚起理想的風帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!爭取為未來升入更高的學習階段打好基礎。

學生寒假心得4

  寒假里,發(fā)生過許多愉快的事,也發(fā)生過許多搞笑的事,還發(fā)生過許多難忘的事……我這天講述的是一件令人深思的'事情。

  那天,天氣很冷,空中飄著鵝毛大雪,地上像是鋪了一層厚厚的雪毯,整個一片雪白的世界,我和媽媽卻興致很高,準備上街去踏雪游玩。走到十字街路口處,我看見有一大群人在圍觀,就急忙跑過去,想看看究竟是發(fā)生了什么事情。

  原先是一位老爺爺在街口賣白菜?此敲创蟮哪昙o了,還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣,好可憐喲!我看見白菜上還覆蓋著一層白雪呢!他挑著白菜,被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發(fā)現了,大聲吼他,還又推又撞,命令他立刻離開,不要隨地亂賣菜,這樣影響了交通秩序。

  我轉過身對媽媽說:“他們?yōu)槭裁匆獙先诉@么兇難道他們自己就不會老”媽媽沒有正面回答我的問題,只是嘆了口氣,我們就走了。路上,我的情緒久久不能平靜。

  ”為什么大家不能都獻出一點愛,心里多一些寬容,多一些愛心呢如果人人都多一些愛心的話,這個社會不是會更加充滿溫馨嗎

學生寒假心得5

 大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生存。

  寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的'東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

  但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

學生寒假心得6

  我在這個寒假看了一本書《穆桂英掛帥》,故事情節(jié)曲折但是十分的動人,人物的細節(jié)描寫得很到位。就跟我來一起品嘗一下這個傳奇女將的味道吧!

  當我拿到這本書時,我心里頓時出現了許多疑惑,穆桂英這個名字一聽就知道是女的`名字,而且當元帥應該是男的呀。莫非這個女人有什么過人之處。帶著許多的疑問我翻開了這本書,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女兒,從小就跟隨父親學習武藝,但是穆柯寨卻是與趙氏宋朝對抗,由于遼軍進犯中原,只有降龍木才能鼓舞將士信心,而降龍木在穆柯寨中,朝廷派楊宗保前去拿回降龍木,卻與穆桂英一見鐘情,于是二人歷經波折終于走在了一起。但是楊宗保與公主有定親,皇上聽說楊宗保已成親,要殺了楊宗保,但念在楊家保大宋,于是就算了,皇上面見穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上還是忍了,攻打遼軍是,蕭天佐對佘太君和楊元帥的用兵之道了如指掌。后來穆桂英憑借實力奪得了帥印,大破遼軍。

  在穆桂英的身上我看到了中國女郎兒的颯爽英姿,在她身上體現了威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移的精神。

學生寒假心得7

 。ㄒ唬前言:

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會 實踐的平臺。

  本次到酒店參加社會 實踐的總共有三位同學,所學專業(yè)為會計。

  實踐的時間是從01月12日到02月12號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業(yè)實踐 學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F將本次實踐 活動的有關情況報告如下:

  (二)基本情況以及工作體會:

  我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。第一天來什么也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的`時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的

  學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會 實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

  先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

  所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

  因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

  (三)實踐感悟以及心得體會

  我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會 實踐收獲不少,F在舉例如下:

  一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人

  之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二. 在社會 實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

  (四)本人存在的問題以及幾點思考:

  在實踐過程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問題:

  第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

  第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

  (五)本次社會 實踐的問題和建議:

  一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

  二. 因為我的專業(yè)是汽車服務方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的人源關系,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

  最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

學生寒假心得8

  快樂而短暫的寒假生活已經結束,新的學年新的學期即將開始。同學們在寒假里表現良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,樹立了小學學生的好形象。寒假中感動的'人和事太多太多,同學們中的先進榜樣也太多太多,現總結如下:

  一、精神文明——“我是新時代的學生”

  寒假期間,學生們始終牢記自己是一名新時代的學生,樹立作為學生良好的社會形象,明禮樹新風,誠信做真人。重安全,講文明禮貌。

  二、不忘記學習,“因為我是一名學生”

  學生每天都按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,學生每個人都讀了好幾本書,像《十萬個為什么》《中華傳統美德》等,通過假期的學習和閱讀,學生們積累了大量的詞匯和信息,始終銘記“我是一名學生”,“學習是學生的天職”。

  三、增進同親人的交流——“我和大人談談心”

  寒假期間免不了走親訪友,這是學生和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習。寒假期間,有些同學和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。有同學“驚訝”地發(fā)現,其實大人們原來也是很好溝通的。

  四、強身健體——“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”

  假期中許多同學安排每天進行體育鍛煉,項目有跳繩、踢毽等,從我跟同學們的談心中了解到,同學們都積極的進行了體育鍛煉,很多家長也反映說同學們假期里都能主動積極的參加體育鍛煉,也有的家長說有的同學假期難得堅持鍛煉,希望以后能繼續(xù)堅持,把身體鍛煉得特別棒。

  五、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”

  放假前就特別強調走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災;同時要注意家中電線開關,防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學生都能樹立安全意識,愉快度過寒假每一天。

  學生們在寒假期間,積極參加社會活動,積極發(fā)揮主觀能動性,使寒假生活過得豐富多彩。

學生寒假心得9

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的'人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的.生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

  從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個寒假的社會實踐——走進xx數碼城。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在數碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員,每天早上x點鐘到下午x點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對xx的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會,了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;

  而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;

  而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  關于“社會實踐”這個詞,從未開始上學以后,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  寒假社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  寒假社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術的能力,善于經營和開辟市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠恳粋人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結果。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學習很多知識、道理。

  參加寒假社會實踐,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的寒假社會實踐——家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

  由于這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的書本教學,我發(fā)現這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。

  在整個教學過程中,我發(fā)現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

  經過十天的奧數訓練,每天兩小時,我發(fā)現了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養(yǎng)那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

  在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數的教學,是因為這個學生其實真的接受不了奧數那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她x至x個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

  還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,就是跟學生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

  以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

  很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

學生寒假心得10

  每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰(zhàn)都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛煉了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。

  踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎么回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,了解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽覀儗W生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環(huán)節(jié),結果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的.專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養(yǎng)了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。

  經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養(yǎng),學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

學生寒假心得11

  在寒假中,我的實踐是從xx開始的。當時我和我的同學們一起去了xxx,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從xx回來。

  回來之后,我就進了xx有限公司,在業(yè)務培訓了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,熱門思想匯報和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。

  但是只過了一個星期,我的業(yè)務就把我調整到了xx百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那里我們就要接受xx公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完后還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心里好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

  我在xx電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,當然還有一些臥式吸塵器。

  這里我想介紹一下xx。xx是我們公司自己研究生產的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了,而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得干凈多了。

  在這里上班的半個月里我們完成了國貿規(guī)定業(yè)績的xx%,xx%和xx%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

  首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業(yè)績不好,第一個月下來只賣了x臺。完成了商場業(yè)績的xx%,被開了罰單。

  銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結經驗,讓更多的客戶接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩,但是我也在很賣力的賣機器。

  其次,我想談談賣場里面和臨柜導購的關系。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的.時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關系處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

  最后,我要談談我自己做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務啊?偨Y了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會有收獲。當然,我也是這樣做的,xx電器有限公司在xx的銷售數量我一直都是第一,我想這也是我努力的結果。

學生寒假心得12

  社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在大三最后一個寒假這段時間的工作中,我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我的生活費用。家里做的是超市行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

  繁忙的一天

  剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,由于我愛干凈,而我現在所做的工作都是收拾搬運貨物。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

  最讓我尷尬的是我根本就不認識一些酒水類和香煙,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

  短短的的工作時間里,我發(fā)現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個通信系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

  社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。

  顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

  耐力的考驗

  回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的.理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

  這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

  在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最后的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

  在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

  實踐心得

  這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。實踐,可為以后找工作打下基礎。

  通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

學生寒假心得13

 實踐單位:***書畫報

  實踐時間:**年6月25日-8月25日

  從**年6月25日-8月25日,我在神州詩書畫報社進行了為期兩個月的實踐,對于一個從未接觸過紙媒的人來說,這份工作是有一定挑戰(zhàn)性的。在實踐期間,我學習到了很多在校園里學不到的知識,增加了不少閱歷,將在學校學到的理論知識很好地與實踐相結合。同時,也發(fā)現了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自己以后的實踐和工作有很大的幫助。因此,我很感謝學院安排這次實踐,感謝報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助,F在,我把自己的實踐情況簡單的總結一下。

  選擇《神州詩書畫報》作為實踐單位緣于學校校友會的介紹,《神州詩書畫報》是經國家新聞出版總署批準、面向國內外公開發(fā)行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業(yè)周報。神州詩書畫報以“弘揚中國優(yōu)秀傳統文化,促進社會主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點,以遵循“權威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報宗旨,不斷發(fā)現和推出具有投資潛力和學術價值的書畫藝術家。后來的經歷證明我選擇本報實踐是正確的選擇,本報的老師對我和我們一起實踐的同學都很關心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內有了很大的進步。同時也盡量讓我們不至于浪費寶貴的時間,每天都有事可做。本報的記者不多,所以每個人的任務就比較大,每天都很辛苦,剛來報社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對于我們這些實踐生也是當做朋友一般,經常跟我溝通交流,指導我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。

  首先,我先將自己在報社的主要工作做一下簡要的概括。

  在報社正式上班的第一天剛好是周一,報社每周一都開例會,總結上周工作的同時制定新一周的工作計劃和實施方案,我們剛到的這些實踐生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學姐就給我們發(fā)了十期報紙,先讓我們學習本報報紙的基本布局,閱讀相關的書畫類文章,通過一段時間的學習,我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,同時也對紙媒有了更加深入的認識。

  接下來,我們有幸參加了本報社舉辦的第一次大型的活動“神州好丹青”,這次活動旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實力型國畫家。我們全程參與了該活動。在活動的前期,我們做的主要是宣傳工作。主要內容是:1、搜集整理全國各地美協、畫院以及與藝術密切相關的各種資料;2、向美協、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動招募啟事的本報周刊以做宣傳;我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊;3、寫信封,在兩周時間內,我們一共寫了將近五千份信封,并且在寫信封的時候還要核對郵寄地址是否準確無誤;4、之后我們的任務就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;5、我們還通過短信平臺來宣傳我們的活動,由記者部搜集整理國家畫院的通信錄,之后我們對其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。在這個過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點瑣碎,但是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每天做的工作比較簡單,但我卻覺得很充實、很快樂,同時也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。

  完成了前期的'宣傳工作之后,就進入了工作的中期階段。在這個階段,我所做的工作有:1、將附有征稿啟事的信件以及短信發(fā)送出去之后,就有一部分有意向的參加本活動畫家打電話來咨詢,我們的任務就是接聽電話,解決來電咨詢的問題,而且周六、周天我們也加班幫忙接電話;2、整理來稿人員的信息,并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存;3、國家畫院的招募啟事發(fā)出去之后,我們還將各位畫家的聯系方式這一寶貴的資源進行整理、存檔;

  除了全程參與“神州好丹青”這個活動外,由于報社前期人員比較缺乏,我們也協助報社的行政人員做了一些力所能及的事情,工作內容如下:1、去郵局辦理大型業(yè)務;2、報社還辦了“鄉(xiāng)村美術教育計劃”,是一個給甘肅各地以及四川瀘州中小學免費發(fā)送本報社報紙的活動,在這個活動中,我的工作是搜集整理四川以及甘肅各中小學的地址以及聯系方式;3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報紙;

  其次,我要總結一下自己在這段實踐期內的感悟、收獲以及體會。

  在這次實踐中,我學到了很多在理論課上學不到的東西,包括理論在實踐方面的運用。

  這來兩個月的實踐對于我來說真的很難忘。

  第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當作一種謀生的手段,更應當作一種藝術來做。做就要爭取做到體現自己程度的最好。在本報的實踐中,雖然干的工作技術含量不大,但是卻需要百倍的耐心和毅力,對自己要有嚴格的自律自求,要嚴于律己,通過踏實的工作,盡可能做好每一件事,同時積極向別人學習,逐步提高自己各方面的水平。

  第二,要有吃苦耐勞的精神,要準備隨時在路上。通過這段時間的實踐,我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業(yè)來說,得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面,因此,通過這段時間的學習,我覺得自己在很多方面還是很欠缺的,因此更加激勵自己在今后的學習和工作中更加地踏實、努力。

  第三,要認清自己的位置。在實踐中,應該把自己定位為一個學生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者、編輯學習,雖然他們或者沒有上過大學,或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實踐生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學習。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個條件。作為實踐生,在做新聞時,一定要把自己當成一個正式的工作人員,像他們那樣尊師各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多學、多看。

  第四,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關知識更加系統廣泛。在報社工作需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自己的知識應該有更大的接觸面,需要對相關方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以后的學習中多讀,多想,多學,為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅實的基礎。

  在這兩個月中,我深深感受到了詩書畫報的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,這說明了做新聞不一定是新聞專業(yè)的人才能做好,因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時,報社一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。

  實踐雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎。實踐期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅持努力下都一一解決,但老師和同學的鼓勵讓我堅持了下來,而且老師也很照顧,盡量幫助我們,真的是無微不至。實踐時間不長,但將是我人生中最重要的經歷,在以后的道路上我將更加努力。

學生寒假心得14

  學院:xx學院

  時間:2月1日

  地點:xx敬老院

  實踐內容簡介:在2月1日這一天,我和小伙伴們一起去xx鎮(zhèn)敬老院,和老人們一起聊聊天,嘮嘮嗑。

  個人成長感悟:我們想象中的敬老院應該有很多老人坐在溫暖的陽光下曬著太陽,有的老人在室內打著乒乓球,有的老人在嘮著家常,有的老人在擺弄一些花花草草,在我們的`想象中,敬老院應該是個充滿溫暖的地方。但我們進去以后,那里的工作的人員卻告訴我們,這里很多老人都不能行動,只能躺在床上。如果二十年后,當父母老去,當他們已經無力再用他們的雙手呵護我們,當他們腿腳不便甚至于無力行走當他們的頭腦已不在靈光,甚至有時會認不出他們的兒子女兒是誰,我們應該怎樣去贍養(yǎng)我們的父母?怎樣讓他們可以有一個幸福的晚年?當我們無力去照顧他們時,難道真的只能把他們送去養(yǎng)老院嗎?或者說三四十年后,當我們慢慢老去,會不會有一天早上起后發(fā)現好多沒有做的事這輩子卻再也沒有機會去做,會不會后悔當初為什么不再勇敢一點,會不會埋怨自己當初為什么那么脆弱,敗給了現實,弄丟了夢想,會不會有一天當自己住在養(yǎng)老院,期望著可以有人看我?

學生寒假心得15

  正是這樣的盛夏時節(jié),當大多數學校的學生們都陸陸續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時候,我們“關注和諧”小分隊行動起來了,我們頂著烈日酷暑,走進了歷史文化名城,就這樣,我們的實踐活動拉開了帷幕......

  實踐前我們做好了充分的準備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯網的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。

  我們到達的當天晚上就有幸見到了市著名殘疾人和,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。

  我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關注這些弱勢群體時,才能真正構建一個和諧社。我們去孤兒院看孩子,看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關愛,讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當地醫(yī)院的災民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。

  當然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的`困難,只有親身經歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。

  每天實踐回來都會很累,隊員們一躺下就睡著了,天很熱,我們的熱情更加高昂,十天很快就結束了,在整個實踐過程中我們投入,所以得到很多;因為得到很多,所以我們快樂,總之,這次的活動,讓我們覺得很滿意,讓我們知道了生活的真諦,讓我們知道了工作的精神。一切一切,讓我明白了要敢于面對挫折,面對現實,面對生活,要敢于挑戰(zhàn)自我,相信自我,做生活的強者......

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