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培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得 篇1
新征程，我準(zhǔn)備好了！
8月29日，我有幸參加了園區(qū)教育局組織的新任干部培訓(xùn)活動(dòng)，聆聽(tīng)了曲校長(zhǎng)和沈局長(zhǎng)所作的主題報(bào)告以及教育局各位局長(zhǎng)結(jié)合分管工作對(duì)與會(huì)同志所提出的工作要求，這是在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際給大家上的生動(dòng)一課，使與會(huì)的每一位干部更加清楚了園區(qū)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，明確了自己所肩負(fù)的重任。新的崗位賦予了每一位干部新的使命，新的起點(diǎn)也將點(diǎn)燃大家的工作激情，譜寫(xiě)嶄新的篇章。
如何提升領(lǐng)導(dǎo)力？沈局長(zhǎng)娓娓道來(lái)，從企業(yè)管理引申到學(xué)校管理，以星海的發(fā)展來(lái)看領(lǐng)導(dǎo)的作用，每一個(gè)例子都是經(jīng)典，發(fā)人深省，尤其是給大家提升領(lǐng)導(dǎo)力的“八條提醒”更讓人受益匪淺：①學(xué)會(huì)欣賞同事；
�、谧⑷霅�(ài)的力量；
�、蹆A聽(tīng)尊重他人；
�、苌朴诳刂茟B(tài)度；
⑤使用微笑釣魚(yú)；
�、拗v究語(yǔ)言藝術(shù)；
�、咴妇凹�(lì)同事；
�、囫{馭校園“熱點(diǎn)”。
社會(huì)心理學(xué)家告訴我們：“善于理智欣賞別人的人，他總會(huì)得到更多人的欣賞和幫助，創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。”作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，為了能使各項(xiàng)工作得以順利高效的完成，都在努力營(yíng)造這樣的人際環(huán)境，然而，往往由于領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的心態(tài)沒(méi)有及時(shí)調(diào)整到位，受急功近利思想的影響，會(huì)不知不覺(jué)地成為了挑刺者，忘記了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的`作用，把自己放在了老師的對(duì)立面，最終的結(jié)果可想而知。我們要盡量放大教師的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞教師。記得星海在每次創(chuàng)建后的總結(jié)大會(huì)上，幾任校長(zhǎng)的做法是那么的統(tǒng)一，他們會(huì)對(duì)老師一一表?yè)P(yáng)，回憶創(chuàng)建過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管老師們工作很辛苦，但聽(tīng)到校長(zhǎng)這樣的表?yè)P(yáng)，感覺(jué)自己昔日所有的付出都是值得的，這樣的大會(huì)凝聚人心，鼓舞斗志。對(duì)于教師工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，則應(yīng)大事化小，小事化了，事后選擇合適的場(chǎng)合，以溝通為主，善意地指出。領(lǐng)導(dǎo)要信任老師，從而贏得老師的尊重和信任，成為真正的一家人。
曲校長(zhǎng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)和辦學(xué)治校經(jīng)歷，深入淺出地闡述了在新形勢(shì)下如何做校長(zhǎng)，做好校長(zhǎng)的觀點(diǎn)，她的勤勉讓人感動(dòng)，她的睿智讓人佩服，尤其讓我感同深受的是她最后的幾句話：“理念決定行動(dòng)，思路決定出路，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。”一個(gè)好校長(zhǎng)成就一所好學(xué)校，校長(zhǎng)的理念、思路將化作辦學(xué)的愿景，成為凝聚學(xué)校師生的靈魂。愿景是對(duì)未來(lái)美景和藍(lán)圖的一種精神勾勒，是對(duì)學(xué)校的一種精神規(guī)劃。校長(zhǎng)要有先進(jìn)的教育理念，以人為本，科學(xué)管理，才能引領(lǐng)學(xué)校健康持續(xù)地發(fā)展。人們常說(shuō)校長(zhǎng)是學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”“火車頭”，正是有像曲校、沈局這樣的名校長(zhǎng)的引領(lǐng)，在短短幾年內(nèi)就成就了一所名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，被社會(huì)所認(rèn)可的名校。星灣學(xué)校的“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功！”星海學(xué)�！叭巳顺晒Γ巳顺尚恰钡慕逃砟钜I(lǐng)著全體教師，用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著教育理想。“學(xué)校無(wú)小事，事事見(jiàn)精神”，這是張貼在星海教師辦公室墻上的一句標(biāo)語(yǔ)，一批又一批的星海人正是有了這種工作作風(fēng)——把每件事情做到極致，才成就了星海的今天。
如今，園區(qū)的教育正進(jìn)入轉(zhuǎn)型發(fā)展期，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，打造特色學(xué)校，辦人民滿意的教育成為了我們共同的追求，作為學(xué)校管理者的新兵，我將不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的素質(zhì)，用科學(xué)的管理思想武裝自己，以各級(jí)名校長(zhǎng)為榜樣。鳳凰小學(xué)正處于工程建設(shè)的重要階段，我會(huì)和我們的團(tuán)隊(duì)努力把宏觀規(guī)劃與微觀設(shè)計(jì)巧妙結(jié)合起來(lái)，彰顯學(xué)校文化，突出育人功能，讓鳳凰小學(xué)成為園區(qū)教育又一顆閃亮的明星。
培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得 篇2
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào)）和遂寧市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件精神，全面提高全市學(xué)前教育管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力，形成獨(dú)特的幼兒園管理文化、德育文化、課程文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，結(jié)合遂寧市學(xué)前教育特點(diǎn)和教育工作的實(shí)際需求，市教育局決定舉辦遂寧市幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)研修班，著重提升幼兒園教育實(shí)踐水平和管理者專業(yè)化水平，課程注重高度和深度，從宏觀著眼，立足于實(shí)戰(zhàn)技能的培養(yǎng)，打造高水平、專業(yè)化的學(xué)前教育管理隊(duì)伍。我有幸參加了這個(gè)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，專家們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織部門對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、管理理念、業(yè)務(wù)水平等方面的能力有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)讓我叩響了幼教管理的大門，但還需在深入其中，在實(shí)踐中繼續(xù)摸索。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、形式多樣
為了讓管理干部培訓(xùn)班的學(xué)員能夠?qū)W到更多的知識(shí)、得到更多的體驗(yàn)，組織人員煞費(fèi)苦心，為我們安排了豐富的`、形式多樣的培訓(xùn)，使我們能夠多通道地參與，從而在各個(gè)層面得到相應(yīng)的提升。
�、鍖ｎ}報(bào)告與講座
20xx年11月4—8日，華東師范大學(xué)副教授劉f波教授的"多元期待"；賀蓉的"園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力"等專家教授的講座。其間深刻分析了我國(guó)幼兒教育的實(shí)際情況，闡明了多元智能理論在幼兒教育中的應(yīng)用。明確智能是可以訓(xùn)練和培養(yǎng)的。明確了領(lǐng)導(dǎo)力的含義。使我倍受啟發(fā)，其實(shí)在我們的主題教學(xué)中，也要遵循"解決真實(shí)生活中的問(wèn)題"的原則，利用"小組活動(dòng)"的形式，進(jìn)行"較長(zhǎng)期深入的多元智能教育的探索"，教師要融入到"與幼兒共同建構(gòu)、共同表達(dá)、共同成長(zhǎng)"的學(xué)習(xí)過(guò)程。
�、婷麍@長(zhǎng)引領(lǐng)
20xx年11月4日，上海市浦東新區(qū)東方幼兒園毛美娟園長(zhǎng)為我們作了"如何開(kāi)展家長(zhǎng)工作及活動(dòng)策劃與招生"的講座，整個(gè)講座緊緊圍繞東方幼兒園的成長(zhǎng)歷程，從園所的文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作、師資隊(duì)伍、教育成本、辦園質(zhì)量、招生等方面來(lái)講述，確實(shí)從中受益匪淺。
�、缣厣^摩
20xx年11月6日，我們進(jìn)行了"幼兒園文化建設(shè)觀摩與交流活動(dòng)"。在聽(tīng)完了上海浦東新區(qū)浦南幼兒園園長(zhǎng)作的關(guān)于"校園文化建設(shè)"的報(bào)告后，分別參觀了上海浦東新區(qū)浦南幼兒園和上海東方幼兒園的園所文化，并進(jìn)行了全面的交流，從而使我在園所文化建設(shè)方面也有所領(lǐng)悟，增加了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
二、理念新穎
此次培訓(xùn)班請(qǐng)到了很多的專家級(jí)人物為我們進(jìn)行講座，真的是非常幸運(yùn)，因?yàn)閷＜規(guī)Ыo我們的很多都是一些比較新穎、流行的理念和知識(shí)。
20xx年11月8日，上海浦東新區(qū)浦南幼兒園園長(zhǎng)的"特色課程創(chuàng)建和品牌的形成"主題講座，內(nèi)容包括課程建設(shè)的發(fā)展性、創(chuàng)新性、課程的個(gè)性和課程建設(shè)中的管理載體、資料載體等。使我對(duì)幼兒園課程管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
20xx年11月5日，培訓(xùn)班學(xué)員聽(tīng)了"多元智能理論對(duì)教師和家長(zhǎng)的啟示"，明確了智力的多元化和智能的結(jié)構(gòu)。也聽(tīng)過(guò)賀蓉老師關(guān)于"課程領(lǐng)導(dǎo)力"的詳細(xì)解讀，所以充分領(lǐng)會(huì)了"領(lǐng)導(dǎo)力就象美，它難以定義，但當(dāng)你看到時(shí)，你就知道"的境界，從而更新了自身關(guān)于課程的理解，更領(lǐng)會(huì)了課程領(lǐng)導(dǎo)力在教學(xué)工作中的重要性。
三、內(nèi)容全面
在培訓(xùn)的時(shí)間里，我們不但聆聽(tīng)了關(guān)于教育方面的各種講座，更學(xué)到了許多幼兒園各項(xiàng)管理工作的基本知識(shí)。內(nèi)容涵蓋了幼兒園工作的方方面面，使我對(duì)幼兒園管理工作有了一個(gè)初步的但卻是比較全面的了解，為我今后順利地開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得 篇3
作為一名大一的新生，剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)就有機(jī)會(huì)參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，自己感到十分榮幸，同時(shí)也有很大的壓力。但在上過(guò)幾次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)以后這種憂慮就有所消減。幾天的課程結(jié)束之后，我感受頗多，受益匪淺。首先就是學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生；其次學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)稱職的學(xué)生干部；最后學(xué)會(huì)了與人交流合作的團(tuán)隊(duì)精神。
在第一天的課程培訓(xùn)中，陳書(shū)記用生動(dòng)，幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂主題為“我們的時(shí)代，我們的使命”課。通過(guò)這堂課我們進(jìn)一步了解了自己，了解了作為新時(shí)代的大學(xué)生的共同特點(diǎn)。從而有利于我們?cè)谕瑢W(xué)中間開(kāi)展學(xué)生工作。陳書(shū)記講到了三個(gè)問(wèn)題。分別是“什么是80后”“從陸昊語(yǔ)錄剖析團(tuán)學(xué)工作的問(wèn)題”“立足兩個(gè)全體”。雖然這三個(gè)問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)很枯燥，但是陳書(shū)記卻用十分生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解，并配以實(shí)例幫助我們理解。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅筋愃频膯?wèn)題我們也就有了經(jīng)驗(yàn)，可以冷靜地來(lái)處理了。當(dāng)他說(shuō)到我們作為第四代青年人需要什么的時(shí)候，我感觸特別深刻。他說(shuō)了四個(gè)詞，分別是：感恩，責(zé)任，忠誠(chéng)，奉獻(xiàn)。確實(shí)，作為現(xiàn)在的年輕人都在追求個(gè)性的發(fā)展，卻遺忘了作為一個(gè)年輕人身上最寶貴的東西。我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)或是工作中都應(yīng)該將這幾個(gè)字牢記心中。感恩，我們要時(shí)刻感恩，感謝那些幫助我們，喜歡我們，討厭我們的人。因?yàn)樗麄儏⑴c我們的成長(zhǎng)，讓我們了解這個(gè)世界，慢慢變成一個(gè)優(yōu)秀的人。責(zé)任，似乎我們認(rèn)為只需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻沒(méi)有想過(guò)我們身邊的人的感受，沒(méi)有想過(guò)這個(gè)社會(huì)需要什么，忘了身上的責(zé)任感。忠誠(chéng)，對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)愛(ài)人，對(duì)社會(huì)我們都需要忠誠(chéng)。有時(shí)候利益并不是那么重要的，因?yàn)橹艺\(chéng)就像我們身上流淌的血液一樣，鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻(xiàn)，每個(gè)人都在這個(gè)社會(huì)上索取，但是奉獻(xiàn)有時(shí)候讓我們更快樂(lè)。也學(xué)我們這些80后，90后也該學(xué)會(huì)享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
第二天，心里課程。以玩游戲的方式進(jìn)行。剛開(kāi)始有些不理解，覺(jué)得玩游戲能學(xué)到什么呢。但是不玩不知道，一玩就知道收獲很大。映像深刻的是我們12個(gè)人一組，圍成一個(gè)圈，從第一個(gè)人開(kāi)始介紹自己，一直到最后一個(gè)人要將小組所有人的名字，專業(yè)，愛(ài)好都記下來(lái)，然后復(fù)述一遍�？雌饋�(lái)似乎最后最后一個(gè)人最慘，要附屬那么多信息。但是在這個(gè)過(guò)程中我們12個(gè)人卻彼此了解，有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來(lái)的一個(gè)游戲“心有千千結(jié)”里，大家在走散之后重新圍成一個(gè)圈，也許中間有結(jié)，但是只要幾個(gè)人配合轉(zhuǎn)圈就可以將結(jié)解開(kāi)。這個(gè)游戲培養(yǎng)了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的默契。每個(gè)人都是組成一個(gè)大圓的`一部分，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不可以出問(wèn)題。這個(gè)游戲讓我迅速感覺(jué)到了身在這個(gè)臨時(shí)集體的溫暖。也讓我們每一個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。總之通過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)的游戲，我們相互了解，相互認(rèn)識(shí)，寓學(xué)于樂(lè)。其實(shí)在游戲中我們真正得到的是一種心靈的共識(shí)，我們找到了一種方式去融合，去合作，去分工，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。我想這才是這節(jié)課的真正意圖。
第三天，李老師給我們講了高�；顒�(dòng)，從策劃到實(shí)施總結(jié)的步驟與方式。李老師用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們講解了活動(dòng)從準(zhǔn)備，開(kāi)展，總結(jié)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。與組織活動(dòng)的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結(jié)合實(shí)際，我們卻還是可以從中學(xué)到很多。首先，作為學(xué)生，辦活動(dòng)憑借意識(shí)的心血來(lái)潮是不行的。辦活動(dòng)是一個(gè)完整的過(guò)程，我們要從策劃到總結(jié)，這一系列的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何做一個(gè)組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，實(shí)踐者。其次，明確辦活動(dòng)的基本要素，讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)過(guò)程中可以注意，使活動(dòng)達(dá)到更好的效果。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我的感受還有很多。但是最重要的還是學(xué)會(huì)了做好一名大學(xué)生，做好一名學(xué)生干部。也許對(duì)自己今后的人生都是非常有用的。
培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得 篇4
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的`學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得 篇5
20xx年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對(duì)市委政府的高度重視、對(duì)市委組織部的精心組織、對(duì)黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝!感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來(lái)之不易，時(shí)間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機(jī)會(huì)、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
一、凈化靈魂，堅(jiān)定信念
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。為期3天的老山精神理想信念現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間雖短，收獲頗豐。無(wú)論是在老山干部學(xué)院聽(tīng)取的《弘揚(yáng)老山精神堅(jiān)定理想信念》主題報(bào)告，還是觀看影片《高山下的`花環(huán)》;也無(wú)論是徒步行軍穿越雷區(qū)，觀看老山主峰戰(zhàn)場(chǎng)遺址，還是參觀老山作戰(zhàn)紀(jì)念館，祭奠麻栗坡烈士陵園革命英烈。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，每一名授課老師的深情演講，每一位老山英雄的不朽事跡……都讓我熱淚盈眶，甚至潸然淚下，倍受感動(dòng)和鼓舞，心靈受到了深深地震撼和洗滌。在那些不怕苦、不怕死、不怕虧，艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的革命英烈面前，我真正感受到了自己靈魂的渺小�；仡欁约嚎烊甑母笨茘徫还ぷ鹘�(jīng)歷，正值脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)繁重之時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)加班的夜累到快撐不住時(shí)、當(dāng)父母年邁身體不好照顧不了時(shí)、當(dāng)孩子生病亦或生日陪伴不了時(shí)……我懊惱過(guò)，遲疑過(guò)!現(xiàn)在想來(lái)，在957位老山作戰(zhàn)中保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出生命的英烈面前，自己那些工作壓力和辛苦，是多么的不足掛齒!老山精神學(xué)習(xí)之行，使我們更加懂得生命的價(jià)值所在，更加珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，更加熱愛(ài)我們的工作崗位，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
二、理論滋養(yǎng)，增強(qiáng)黨性
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。在市委黨校的兩天培訓(xùn)中，我認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)習(xí)了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們8個(gè)專題的深刻解讀與理論教誨，從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想到黨規(guī)黨紀(jì);從脫貧攻堅(jiān)政策解讀到新媒體應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì);從做時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹康侥贻p干部如何成長(zhǎng)。每一個(gè)專題都飽含了組織對(duì)本次培訓(xùn)班學(xué)員的良苦用心和殷切希望，為年輕干部的健康成長(zhǎng)指明了方向、點(diǎn)亮了心燈。理論的指引是行動(dòng)的先導(dǎo)，通過(guò)豐富的理論學(xué)習(xí)和交流討論，使我們更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從黨的指揮，更加增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加敬畏黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，更加自覺(jué)維護(hù)黨的形象，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
三、練好本事，守好本分
短短六天的培訓(xùn)，使我深深體會(huì)到了作為一名新時(shí)代的年輕干部，既要練好本事，又要守好本分，才能更好的適應(yīng)新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命。守本分就是盡職責(zé)、守規(guī)矩，不做出格事;有本事就是有水平、有能力，能夠干成事。培訓(xùn)期間，市委朱書(shū)記用心用情，像導(dǎo)師又像長(zhǎng)者一樣，給我們年輕干部開(kāi)了一劑良方――做新時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹�，守好“政治品德、職業(yè)道德、個(gè)人私德、家庭美德、社會(huì)公德”五種本分，練好“善學(xué)善思、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)、改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”的五種才能。不守本分走不了正道，沒(méi)有本事干不好工作。本次培訓(xùn)，讓我更加認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)年輕干部都應(yīng)當(dāng)有“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感、緊迫感，要時(shí)刻牢記本分，腳踏實(shí)地，把職責(zé)使命擺在心中，把黨紀(jì)國(guó)法挺在前面，本分做人，安分做事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，做新時(shí)代無(wú)愧于黨無(wú)愧于組織的優(yōu)秀年輕干部。
四、感恩組織，奮發(fā)有為
為期六天的培訓(xùn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、理論教學(xué)和討論交流，使我充分認(rèn)識(shí)了本次年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，絕不是學(xué)時(shí)課時(shí)的簡(jiǎn)單相加，它開(kāi)啟了一個(gè)新的征程，它是永遠(yuǎn)處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的學(xué)習(xí)常態(tài)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的專題輔導(dǎo)，是啟迪是指點(diǎn)是方向，更是責(zé)任是使命是期望。我將永遠(yuǎn)感恩和珍藏這份厚重的期望與智慧的點(diǎn)撥，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老山精神，為宣威實(shí)施“基礎(chǔ)夯實(shí)、城鄉(xiāng)提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、生態(tài)文明、保障強(qiáng)化”六大工程添磚加瓦;為宣威建成全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、省際間節(jié)點(diǎn)城市、中國(guó)宣威火腿美食文化名城貢獻(xiàn)力量;為宣威2019年脫貧摘帽打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)沖鋒陷陣。讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志、敢于干事的勇氣、擔(dān)當(dāng)作為的本事，譜寫(xiě)新時(shí)代宣威跨越發(fā)展的新篇章!
培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得 篇6
“士不可以不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”是孔子對(duì)古代學(xué)士的諄諄寄語(yǔ)。對(duì)于這次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)班的開(kāi)班，我深有感觸，體悟到我們學(xué)生干部應(yīng)勇?lián)笕危瑺?zhēng)做時(shí)代的弄潮兒———責(zé)比肩寬，行使有量.
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)責(zé)任的認(rèn)知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州�！蔽覀�?nèi)缃裆頌閷W(xué)生干部的同學(xué)更如此、要有擔(dān)當(dāng)，要能擔(dān)當(dāng)，做好每一項(xiàng)工作、服務(wù)好老師與同學(xué)、將責(zé)任落到實(shí)處，落地有聲、抓鐵留印，不斷強(qiáng)化自己對(duì)責(zé)任的意識(shí)。天下興亡，匹夫有責(zé)是革命先烈們于無(wú)聲處發(fā)出的慨嘆。而反觀我們部分學(xué)生干部，并沒(méi)有真正的放下架子，為本科班學(xué)生會(huì)做出貢獻(xiàn)。很明顯，擁有外院學(xué)子與江財(cái)學(xué)生兩重身份的我們，要面臨的責(zé)任工作也更加的艱巨，干部培訓(xùn)落到實(shí)處，為的就是提高部分學(xué)干們的責(zé)任心。我們身為學(xué)干，也應(yīng)不斷領(lǐng)悟責(zé)任精神。責(zé)比肩寬，行使有量。
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)學(xué)干們應(yīng)當(dāng)在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時(shí)期就豪言道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！鄙頌閷W(xué)生干部，就應(yīng)有如此覺(jué)悟，學(xué)生干部不僅僅是稱號(hào)，更多的是提醒我們學(xué)生干部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設(shè)添磚加瓦。責(zé)比肩寬，行使有量。
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)熱血的脈動(dòng)。孫中山感慨“頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)”是敢于奮斗的氣魄，更是各時(shí)代青年都有的'熱血，我們學(xué)干們應(yīng)盡行之，學(xué)生干部與學(xué)生組織要干出成績(jī)，需要熱血、需要學(xué)生干部擔(dān)起責(zé)任，把握時(shí)代的脈動(dòng)，不論是早訓(xùn)還是活動(dòng)，都應(yīng)展現(xiàn)青年的熱血與激情。責(zé)比肩寬，行使有量。
最后，我相信我能在接下來(lái)的一個(gè)多月內(nèi)好好表現(xiàn)，做好每一項(xiàng)工作，做一名合格的學(xué)生會(huì)干部，真正做到責(zé)比肩寬，行使有量。
小舞臺(tái)，大世界
20xx年10月17日，伴隨著寒露時(shí)節(jié)的凜冽寒風(fēng)，我們?cè)谇嗄曛遗e行了20xx級(jí)大學(xué)生干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。那是一個(gè)值得記念的日子，因?yàn)閺哪翘炱鹞揖统蔀榱艘幻「墒�。它是我服�?wù)集體、奉獻(xiàn)社會(huì)的新起點(diǎn)，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。“歷史承認(rèn)，那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美，那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人。”所以，在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，須不忘初心、積極奉獻(xiàn)，才能收獲大世界的美好。
“歷盡天華成此景，人間萬(wàn)物出艱辛�！睂W(xué)干培訓(xùn)與其說(shuō)是痛苦，不如說(shuō)是磨練。黎明破曉，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我不畏寒風(fēng)，收斂倦意，與太陽(yáng)賽跑，磨練自己。雖然十月的南昌很冷，但我們的心是炙熱的，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想與希望。同時(shí)，學(xué)干培訓(xùn)又如一幅絢爛的油畫(huà)，讓我們遇見(jiàn)美好，留下與傳播美好。那是莊嚴(yán)的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍(lán)色共同構(gòu)成的精彩世界。
莊嚴(yán)的紅色是你我間的信仰、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。它是不忘初心、砥礪前行的美好，似黎明的曙光。燦爛的黃色，是你我間的團(tuán)結(jié)、互助與友愛(ài)。它是耐人尋味的美好，似明媚的陽(yáng)光。溫暖的粉色，是你我間的內(nèi)斂、羞澀與微笑。它是單純的美好，似皎白的月光�；顫姷乃{(lán)色，是你我間的釋?xiě)�、活躍與歡呼。它是熱烈的美好，似翻滾的巖漿。各種色彩相融，噴繪世界的美好。
“一滴水只有在放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)，社會(huì)才最有力量。”在這個(gè)充滿溫暖與希冀的集體中，更需要我們以積極的姿態(tài)，傳播不斷進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)的活力與更多的正能量。
冰心詩(shī)中寫(xiě)道:“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睂W(xué)干培訓(xùn)實(shí)苦，但請(qǐng)我們足夠相信，在這艱難困苦的后面，是花香彌漫的平原。小舞臺(tái)亦能感受萬(wàn)千美好，構(gòu)建大千世界。
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