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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《水果全家福》

時(shí)間:2022-03-07 10:49:08 少兒數(shù)學(xué) 我要投稿
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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《水果全家!

  通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高幼兒的高觀察力、判斷力、探索能力及合作意識(shí)。下面是小編分享的幼兒園小班數(shù)學(xué)水果串串屋教案,歡迎大家閱讀!

幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《水果全家!

  幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《水果全家福》

  活動(dòng)名稱:

  水果全家福

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)3 以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù),并說出總數(shù)。

  2.能區(qū)分明顯的大小差異,有初步的大小概念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒活動(dòng)材料第17 頁。

  2.西瓜、香蕉、草莓、蘋果。

  活動(dòng)過程:

  一.出示實(shí)物。

  1.看看水果的大小,誰大誰?

  2.?dāng)?shù)一數(shù)它們有幾個(gè)?(鼓勵(lì)幼兒手口一致點(diǎn)數(shù),并說出總數(shù))

  3.用動(dòng)作表示水果的個(gè)數(shù)。(拍手、點(diǎn)頭)

  4.老師示范幼兒一起畫點(diǎn)子。

  二.看操作材料畫點(diǎn)子。

  1.?dāng)?shù)一數(shù)每樣水果各有幾個(gè),用點(diǎn)子來告訴大家。

  2.老師示范一種水果畫點(diǎn)子。

  3.幼兒操作,教師指導(dǎo)幼兒。

  三、小結(jié)看看哪個(gè)幼兒畫得比較好,進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。

  第一環(huán)節(jié)開始,我們可以運(yùn)用全家福照片引出,通過觀察說出爸爸、媽媽、和我,練習(xí)3以內(nèi)的.手口一致點(diǎn)數(shù),再觀察蘋果的一家,這樣就更加形象。

  活動(dòng)反思:

  前面已經(jīng)學(xué)過看點(diǎn)子卡片,也學(xué)過繪畫泡泡圖,最后環(huán)節(jié)讓孩子畫點(diǎn)子,應(yīng)該沒有困難,而且更增加活動(dòng)的趣味性,做到手腦并用。

  幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《水果全家!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能區(qū)分顏色和大小,有初步的大小概念。

  2、知道家有幾口,感受家的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大蘋果胸飾一個(gè)(正面紅色,背面綠色);小蘋果胸飾一個(gè);人手一份蘋果臉譜;蘋果樹(掛著與幼兒人數(shù)相同的大小,紅、綠蘋果。);蘋果全家福一張;眼鏡、頭發(fā)、小圓片等若干。鼓、錄音機(jī)、像機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,激起興趣

  1、觀看教師大蘋果胸飾,區(qū)分顏色。分別觀看兩教師胸飾,學(xué)習(xí)區(qū)分大小。

  2、摘蘋果活動(dòng):比一比、講一講,初步分清大小、顏色。

  二、觀察蘋果,感知顏色與大小,發(fā)散幼兒思維

  1、你喜歡什么顏色的`蘋果?還能找到哪些紅色的東西和綠色的東西嗎?(先說紅的,再說綠的。)

  2、生活中,你還發(fā)現(xiàn)什么東西是大的和小的嗎?(先說大的.,再說小的。)

  三、聽指令:找朋友

  1、放《抱一抱》的音樂,幼兒邊唱邊自由走動(dòng)尋找自己同色的朋友,音樂停后,朋友互相抱一抱。

  2、采用同樣的方法,請(qǐng)幼兒找同色大小朋友或不分顏色找大小朋友。

  四、活動(dòng):蘋果全家福

  1、出示蘋果寶寶一家的圖片,讓幼兒知道一家有3口。

  2、聽鼓聲模仿爸爸、媽媽或?qū)殞氉呗贰?/p>

  3、幼兒三人一組,自選眼鏡、頭發(fā)或小圓片(眼鏡為爸爸,頭發(fā)為媽媽,小圓片為寶寶眼睛)貼在蘋果臉譜上,帶上臉譜組成一家。

  4、教師鼓勵(lì)幼兒做出不同姿勢(shì)展示自我,并給一家3口拍照。

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