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少兒英語教師崗位職責(zé)

時間:2022-12-13 14:21:42 毅霖 少兒英語 我要投稿

少兒英語教師崗位職責(zé)(通用15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛,崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的少兒英語教師崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少兒英語教師崗位職責(zé)(通用15篇)

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇1

  崗位描述:

  1、針對3-14歲少年兒童的英語課程的'研究與開發(fā);

  2、針對3-14歲少年兒童的英語課程授課。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè)八級;

  2、口語流利,發(fā)音標準,中文表達能力強,普通話標準;

  3、性格活潑,多才多藝,通曉少兒心理,親和力強,有愛心;

  4、為人誠實守信,熱愛兒童教育,理解認同新東方企業(yè)文化;

  5、2年及以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗;

  6、理解并認同新東方核心價值觀:誠信負責(zé)、真情關(guān)愛、好學(xué)精進、志高行遠;

  7、身體狀況良好,符合崗位要求。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇2

  1、教授3-12歲少兒英語課程;

  2、針對3-12歲少兒英語課程進行設(shè)計與研發(fā);

  3、與學(xué)員及家長保持溝通,保證教學(xué)質(zhì)量,提高續(xù)班率;

  4、配合市場進行公開課程的設(shè)計和展示;

  5、參加教學(xué)教研活動,撰寫相關(guān)教學(xué)文檔,及時報送各類教學(xué)材料;

  6、配合完成學(xué)校及部門的其他工作。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇3

  1、依據(jù)邁格森國際教育的教學(xué)特點,負責(zé)4-12歲兒童英語課程教學(xué)工作的組織與實施;

  2、參與課程教案的'編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3、能夠發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;

  4、協(xié)助教學(xué)中心的市場推廣宣傳活動及DEMO課展示;

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇4

  職位描述:

  1.完成日常備課、教學(xué)任務(wù);

  2.定期召開家長公開課,展示教學(xué)效果;

  3.課后定期電話回訪中心學(xué)員并與學(xué)員家長進行定期溝通;

  4.參與教學(xué)中心的內(nèi)部會議、研討會;

  5.協(xié)助市場和銷售部門完成體驗課演示;

  6.配合參與總部教師培訓(xùn)工作。

  任職要求:

  1.大專及以上學(xué)歷,英語四級及以上,口語發(fā)音標準、流利,;

  2.對英語幼少兒教育有獨特的理解,能夠不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,具有教學(xué)經(jīng)驗尤佳;

  3.上課條理清晰、形式活潑、重點突出;

  4.喜愛兒童教育事業(yè),對孩子有耐心,喜歡和孩子在一起;

  5.友好、熱情、外向、活潑的個性;

  6.較強的'人際交流能力;

  7.有教師資格證和工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇5

  主要職責(zé):

  根據(jù)教務(wù)長布置的內(nèi)容備課,上課

  核對,記錄并且管理學(xué)生的測試、考試、評估和進度報告

  和學(xué)生家長通過電話和家長會的形式溝通學(xué)生的進度和行動方案

  指導(dǎo)新生的入學(xué)面試和入學(xué)水平測試

  組織校內(nèi)的學(xué)術(shù)活動包括課程演示以及家長交流環(huán)節(jié)

  參加老師培訓(xùn)演講及研討會,從而提升自身的發(fā)展

  崗位要求:

  本科或以上學(xué)歷,英語、教育、tesol、應(yīng)用語言學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域優(yōu)先

  tefl/celta證書或者教師資格證

  需要優(yōu)秀的`英語交流能力,有cefrb2的水平,專八或相同等級優(yōu)先

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇6

  崗位職責(zé):

  1、主講及協(xié)助外教授課并跟蹤學(xué)習(xí)效果;

  2、對學(xué)生進行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;

  3、處理學(xué)生問題、收集學(xué)生的反饋信息并匯報給教學(xué)主管;

  4、教授相應(yīng)級別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議;

  5、主管安排的.其他事項工作,能獨立及時完成工作任務(wù)。

  任職要求:

  1、性別不限,英語相關(guān)專業(yè),具有3-12歲青少兒英語教育經(jīng)驗優(yōu)先;

  2、熱愛少兒教育事業(yè),有愛心、責(zé)任心、進取心;

  3、身體健康,師德高尚,愛孩子,性格活潑開朗、幽默并有親和力;

  4、具有良好的組織能力和動手能力,應(yīng)變能力強;

  5、工作積極主動、有責(zé)任感。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇7

  1、按照學(xué)校要求為學(xué)員進行授課,制定授課計劃和備課;

  2、持續(xù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)、跟蹤,保證學(xué)員處于正常學(xué)習(xí)狀態(tài);,使其完成預(yù)定學(xué)校目標;

  3、維持學(xué)校學(xué)習(xí)秩序,解答學(xué)員問題,負責(zé)學(xué)員英語水平測試和升級考試;

  4、受理學(xué)員投訴,處理投訴意見;

  5、完成學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù);

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇8

  職責(zé)描述:

  1.教學(xué):按照課程設(shè)計以及教案的要求完成4-13歲少兒英語授課,設(shè)計出卷、考核并記錄成績;

  2.教研:課程設(shè)計和完善(目標、資源、考核和助學(xué)方案),參加個人和團隊開展的.提高職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能的各類活動;

  3.備課:教案編寫和完善,教具制作;

  4.溝通:上課考勤記錄以及學(xué)生情況的及時溝通;

  5.校區(qū):配合校區(qū)進行新生招生和老生續(xù)費的工作。

  任職要求:

  1.本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2.具備相關(guān)工作經(jīng)驗或海外留學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3.接受周末上班;

  4.清晰的英語發(fā)音,優(yōu)秀的英文表達能力;

  5.具備良好的溝通交流能力;

  6.上課條理清晰,形式活潑,重點突出;

  7.富有愛心、耐心、責(zé)任心,親和力強;

  8.熱愛兒童英語教育事業(yè)。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇9

  職位描述:

  1、針對學(xué)生情況因材施教,對其進行個性化課程講授,組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

  2、根據(jù)每個學(xué)生的具體情況制定一套教學(xué)進度及成果預(yù)期計劃;

  3、積極參與本學(xué)科學(xué)科教研活動,不斷提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的.教學(xué)資源;

  4、參與本學(xué)科試卷出題,在授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動并進行批改工作;

  5、積極和學(xué)生溝通,全面了解每個學(xué)生情況,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣;

  招聘對象:

  1、年齡在35周歲以下者;

  2、全日制普通高校?萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生,師范類畢業(yè)生優(yōu)先錄用;

  3、符合招聘崗位應(yīng)聘資格條件要求的有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇10

  1、具備一定的課堂管控能力;

  2、具備純英文授課能力;

  3、要有良好的精神狀態(tài)以及較強的文化素養(yǎng);

  4、按照課程標準和教材內(nèi)容的`要求,從學(xué)生實際出發(fā),完成教學(xué)任務(wù);

  5、認真組織好課堂教學(xué),不斷改進教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法;

  6、認真布置及批改作業(yè),根據(jù)教學(xué)要求精心布置作業(yè)并及時收發(fā);

  7、配合機構(gòu)做好培訓(xùn)工作,不斷優(yōu)化教學(xué)方法及服務(wù)方式。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇11

  (1)認真?zhèn)湔n,講授相應(yīng)年級科目課程,保證授課效果;

 。2)定期參加集體備課,提升教學(xué)水平;

 。3)作業(yè)批改及講解;

 。4)保持與家長的良好溝通,及時反饋;

 。5)參與校區(qū)和部門組織的教研、培訓(xùn)、講座、會議等活動。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇12

  1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授,提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的;

  3、在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負責(zé)授課、試卷出題、批改工作,同時與其他教師協(xié)作進行本學(xué)科的'教學(xué)研究,參加學(xué)科日常的各項教學(xué)、教研及培訓(xùn)活動,包括期中期末考試;

  4、緊密結(jié)合學(xué)生特點,為學(xué)生查漏補缺,幫助學(xué)員盡快提高成績;

  5、協(xié)助學(xué)生自習(xí)的管理。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇13

  1、認真履行任課教師職責(zé)。

  2、掌握小學(xué)英語教學(xué)新《課標》,認真制訂計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù),努力探索一條適合小學(xué)生的英語教學(xué)途徑。

  3、加強口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,努力改進教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

  4、作業(yè)布置適量,格式統(tǒng)一、規(guī)范,認真、規(guī)范批改作業(yè)。

  5、積極開展課外活動,加強對尖子生的輔導(dǎo)。

  6、積極參加上級、學(xué)校組織的英語學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇14

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生情況,進行個性化的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的`學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動;

  職位要求:

  1、教育背景:?萍耙陨蠈W(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、外形:形象氣質(zhì)佳,普通話標準;

  3、專業(yè)技能:專業(yè)功底深厚,對考點把握準確到位;

  4、經(jīng)驗:有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5、素質(zhì)能力:親和力和幽默感強,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;有責(zé)任心,熱愛教育教學(xué)事業(yè);

  6、文化:理解并認同哈博的企業(yè)文化,確保不同時在競爭性或相似的機構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。

  少兒英語教師崗位職責(zé) 篇15

  1)按教學(xué)需要為授課對象進行個性化指導(dǎo);

  2)針對不同個性的學(xué)員培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力、傳授學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好習(xí)慣;

  3)按學(xué)科要求為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)員全面掌握知識,提高成績;

  4)參加學(xué)科教研活動,提高個性化教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

  5)不定時與教務(wù)對接學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保持信息流暢。

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