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小學(xué)四年級語文學(xué)習(xí)計劃
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級語文學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級語文學(xué)習(xí)計劃1
為了更好地做好期末復(fù)習(xí),特制定以下計劃。
一、新課的結(jié)束時間:
本周三,我們必須完成新課,并處理相關(guān)的配套作業(yè)。
二、復(fù)習(xí)原則:
有效性和多樣化。復(fù)習(xí)期間,我們嘗試做的每一個題目都有針對性,制作的每一張試卷都絕對具有可操作性;在強調(diào)有效性與有效性關(guān)系的前提下,努力構(gòu)建更豐富的課堂,在愉悅輕松的氛圍中取得豐碩的成果。
三、審查計劃:
早讀時間:緊緊抓住四年級第二冊課本,充分利用早讀時間,在課文中積累好的詞句、文學(xué)常識和課文內(nèi)容......
上課時間:首先進行專題復(fù)習(xí),大致可以分為以下專題:漢語拼音、漢字、字、句、讀、寫。各專項結(jié)束后,及時測試,檢驗評審效果。為了讓學(xué)生充分認(rèn)識到復(fù)習(xí)的重要性,學(xué)生有必要對自己經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行詳細(xì)的記錄,這樣才能對其有所了解。
相關(guān)試卷要求孩子保留關(guān)鍵地標(biāo),直到期末考試結(jié)束。
讓學(xué)生充分認(rèn)識到期末考試的重要性。它涉及到很多方面。比如對考場的適應(yīng)性,對已有知識的鞏固,對題型的認(rèn)識,自信心的'提高,對自身不足的認(rèn)識,分?jǐn)?shù)對父母的重要性等等。只有充分了解自己,了解自己,才能打贏每一場戰(zhàn)役。在緊張的學(xué)業(yè)復(fù)習(xí)中,我們要不斷給學(xué)生加油鼓勁。所謂,磨刀不誤砍柴。
天氣越來越熱,孩子們變得懶惰和焦慮,隨著暑假的到來,孩子們讓他們的心飛翔。因此,安撫學(xué)生情緒也是現(xiàn)階段非常重要的任務(wù)。教師要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒的變化,及時與他們溝通,及時為他們解決實際困難,思考他們的想法,擔(dān)心他們想要什么,充分獲得他們的理解和信任,促進他們的學(xué)習(xí)欲望,這些都有利于孩子的學(xué)習(xí)。
時間安排:
前一周,主要是復(fù)習(xí)和測試題目;接下來的一周,我們在重新梳理整本書的前提下,訓(xùn)練各種類型的綜合試卷,做到有針對性的查看,提高做題能力。
小學(xué)四年級語文學(xué)習(xí)計劃2
新的學(xué)期開始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學(xué)習(xí)計劃:
按時到校不遲到,不早退。
我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。
我計劃每天時間安排如下:
早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語
中午12:30——13:30做家庭作業(yè)
下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@是千真萬確的真理。
要把上課所學(xué)到的`東西極時消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊撸戮钩!
以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,語文成績一定會更好。
小學(xué)四年級語文學(xué)習(xí)計劃3
1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,尤其是語文課要勇于發(fā)言。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問,堅決不留下問題。
3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè),養(yǎng)成每天做語文作業(yè)的習(xí)慣。
4、每天堅持讀書30 60分鐘,閱讀有意義的'課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學(xué)校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習(xí)慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅決要講好普通話,讀音要標(biāo)準(zhǔn)。
有了以上幾點,我相信,在新的學(xué)期里,我一定會好好學(xué)習(xí),語文也會有不小的進步的。
小學(xué)四年級語文學(xué)習(xí)計劃4
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了,語文這個詞對于我來說,是不舍,是分離,是期望。過去的三年里,我最喜歡的科目就是語文了,我總是被中國那神奇的漢字深深吸引著,每一個字有不同的讀音,不同的寫法,不同的意思,而不同的字有時又會有相同的'解釋,雖然有些復(fù)雜難記,但卻著實有趣。
在詞句方面,我在以前掌握得都不錯。無論是在詞、句、段的積累,還是句型轉(zhuǎn)換、分析都表現(xiàn)優(yōu)異,但在詞語的解釋和段的'理解就稍微遜色一些。
作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,三年級以前的階段,有讀過一點名著,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。
總體來說,我的語文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話的理解。
5、作文要學(xué)會細(xì)節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。
6、一個月讀1-3本書。
7、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。
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