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初二學習計劃

時間:2023-03-23 10:33:14 學習計劃 我要投稿

初二學習計劃匯編15篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的初二學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

初二學習計劃匯編15篇

初二學習計劃1

  1、早上起床時間控制在x點至x點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到x點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)),初二暑假學習計劃表。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概xx點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。

  3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的'話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到xx點時就可以睡覺了。

  5、總的來說,你一天要有xx小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

初二學習計劃2

  一、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

  通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

  比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

  寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。

  因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

  二、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構

  成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

  對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的`文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。

  數(shù)學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。

  物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。

  化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。

  三、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練

  寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。

  同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

  四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

  在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。

  傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

  對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。

初二學習計劃3

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的'時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

  2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  初二寒假英語學習計劃

  1、每一天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

  2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。

  3、每一天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

  4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

  5、讀一本名著,古今中外皆可。

  6、每一天保質保量地完成寒假作業(yè)。

  寒假計劃時間表安排可參考如下:

  7:00起床

  8:00做寒假作業(yè)或復習上學期

  11:00吃飯

  11:30娛樂

  13:00做寒假作業(yè)或預習

  15:00看課外書

  16:30休息

  17:00吃飯

  18:00預習新課

  20:30娛樂

  21:30睡覺

初二學習計劃4

  初二學習計劃如何定制?初二學習計劃怎么安排?初二學習計劃如何落實?俗話說,“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”,初二是承上啟下的一個階段。如果能順利銜接好,那么便有利于今后初三乃至高中的學習。

  一、【初二學習計劃】:計劃要盡量全面。

  學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

  二、【初二學習計劃】:安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

  學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、【初二學習計劃】:長計劃和短安排。

  長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、【初二學習計劃】:從實際出發(fā)來制訂計劃。

  在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的.一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、【初二學習計劃】:計劃要留有余地。

  計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、【初二學習計劃】:提高時間的利用率。

  早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

初二學習計劃5

  初二寒假學習計劃新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。

  一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

  二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的.讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  初二寒假學習計劃21.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

  2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

  4.做數(shù)學競賽書《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數(shù)學《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45 看報 課外書

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復習

  晚飯

  20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

初二學習計劃6

  一、分析與策略

  學生進入初中已經(jīng)一年了,學生水平參差不齊的情況愈演愈烈,兩極分化嚴重。因此,教師如何大面積提高學生的數(shù)學成績,使其從怕學、厭學、學不到轉變?yōu)闀䦟W,是一個難題。這就要求我們的數(shù)學教師要根據(jù)學生的實際情況,因地制宜,以學生為主體。除了教學,還要研究當前數(shù)學發(fā)展和教學的新趨勢,深入研究教材,認真分析學生,研究新的教學手段和方法?傊,要把教學和科研有機結合起來,因材施教,積極穩(wěn)妥地進行教學改革,利用學校先進的多媒體優(yōu)勢,努力提高每個學生的數(shù)學水平。現(xiàn)制定以下工作計劃:

  1.特別要注意“備課”和“上課”這兩個中心環(huán)節(jié)。在集體備課的基礎上,充分發(fā)揮個別教學帶頭人的作用,從而更有效地提高課堂教學效率。在教學中,要不斷反思教學,形成不斷反思、不斷調整、不斷提高的教學風格。

  2.教研組老師互相傾聽,互相學習,開闊視野。

  3.多用途多媒體教學加快改革步伐。

  4.做好單元復習和測試,盡量清晰。

  5根據(jù)學校和教研組的要求,編寫教學計劃,上傳課件。

  6.做好培養(yǎng)優(yōu)秀學生和彌補差生的工作,把這項工作滲透到每一個班級。對于數(shù)學基礎不好的同學,及時解決問題或者填補空白。

  二、理解與思考:

  1.主題來自生活:教學應以學生的生活為基礎

  學生的學習熱情和積極性很大程度上取決于他們對呈現(xiàn)材料的興趣。選擇他們身邊熟悉的例子,不僅可以極大地調動學生的學習積極性,還可以長時間保持知識,從而加深理解,為進一步的知識建設打下良好的基礎。

  2.突出問題解決:讓學生體驗探索數(shù)學知識的過程

  圖書館解題是數(shù)學活動的核心。圍繞解決問題的過程,學生可以體驗到觀察、猜想、驗證、推理、交流等豐富的數(shù)學活動,努力體現(xiàn)“問題情境——建立數(shù)學模型——解釋、應用、發(fā)展”的模式。不僅可以了解一個數(shù)學問題是如何提出的,數(shù)學結論是如何得出的,而且通過這個充滿探索和獨立經(jīng)驗的`過程,學生可以逐漸學習數(shù)學思維方法以及如何利用數(shù)學解決問題,獲得成功的經(jīng)驗。

  3.給足空間:改善學生的學習方式

  數(shù)學課程標準指出:“學生的數(shù)學學習活動應該是一個生動、活躍、個性化的過程!薄皠邮謱嵺`、自主探索、合作交流是學生學習數(shù)學的重要途徑。“展示小組活動、合作學習和民主學習的氛圍。通過每節(jié)課的教學,讓孩子“在探索的過程中形成自己對數(shù)學的理解,在與人交流的過程中逐漸完善自己的想法”,而改善學生的學習方法才是最根本的。

  4.精心設計問題:培養(yǎng)學生的問題意識

  學生能否從數(shù)學的角度觀察生活和周圍的事物,從而發(fā)現(xiàn)和提煉有價值的數(shù)學問題,是其數(shù)學意識的重要標志。學生的問題意識越強,對數(shù)學現(xiàn)象、原因、規(guī)律和關系的探索就越深入、充分、獨特,就越有利于學生個性的發(fā)展。培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力是教學目標的重要組成部分。

  5.建立良好的師生關系

  時刻嚴格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng),真正做到以情打動人,以理服人,以德感動人。

初二學習計劃7

  一、分析及策略

  學生進入初中已經(jīng)一學年了,學生層次不齊情況有所加劇,兩極分化厲害。所以如何能夠大面積提高學生的數(shù)學成績,使他們從怕學、厭學,不會學轉變?yōu)橄雽W樂學會學,這是擺在教師面前的一道難題。這就要求我們數(shù)學老師根據(jù)學生的實際情況,因地制宜以學生為主體進行教學。我們除了教以外,而且要研究當前數(shù)學發(fā)展和教學的新動向,深入研究教材,細致剖析學生,研究新的教學手段和方法?傊呀萄、教學兩者有機結合起來,因材施教,積極穩(wěn)妥進行教學改革,利用學校先進的多媒體的優(yōu)勢,力爭提高每一個學生的數(shù)學水平,F(xiàn)制定如下工作計劃:

  1。抓好“備課”、“上課”兩個中心環(huán)節(jié)。堅持在集體備課的基礎上,充分發(fā)揮個人的教學長,從而更加有效地提高課堂教學效率。在教學中,不斷進行教學反思,形成不斷反思,不斷調整,不斷提高的教學風格。

  2。教研組老師之間互相聽課、互相學習,以開闊眼界。

  3。多用多媒體教學,加快改革的步伐。

  4。做好單元復習和測驗工作,盡可能做到周周清、章章清、節(jié)節(jié)清。

  5。按照學校和教研組的要求寫好教案和課件的上傳工作。

  6。做好培優(yōu)補差工作,將這一工作滲透到每一節(jié)課中。對數(shù)學基礎特差的學生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或補漏。

  二、認識與思考:

  1、題材源于生活:教學要基于學生的生活

  學生的學習熱情和積極性,很大程度上取決于他們對呈現(xiàn)材料的`興趣,選取他們身邊熟悉的例子現(xiàn)身說法,不僅能極大地調動學生的學習積極性,更能使知識得到較持久的保持,以便深入理解,為進一步建構知識奠定較好的基礎。

  2、突出解決問題:讓學生經(jīng)歷探索數(shù)學知識的過程

  解決問題是數(shù)學活動的核心,圍繞問題的解決過程,讓學生經(jīng)歷觀察、猜想、驗證、推理、交流等豐富的數(shù)學活動,力求體現(xiàn)“問題情境──建立數(shù)學模型──解釋、應用與拓展”的模式。不僅可以體會一個數(shù)學問題是怎樣提出來的、一個數(shù)學結論是怎樣得出來的,而且通過在這個充滿探索和自主體驗的過程中,使學生逐步學會數(shù)學的思想方法和如何用數(shù)學去解決問題,并且獲得成功的體驗。

初二學習計劃8

  1.天天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復習當天的`內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史地理生物每學完一課后,要專心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。假如遇到不會的題,也不能立即看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)幾何)語文英語物理和政治,每學完一單元或一課時,要對照講解進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.天天晚上聽30分鐘英語,練習自己的聽力。

初二學習計劃9

  首先,分清輕重緩急,把握重點學科。

  應該把數(shù)學、語文、英語、物理作為安排學習的重點。除了上課認真聽講,課后80%的精力都要花在這些主課上。另外20%的時間留給其他科目。初二各科都要有課外輔導書,課后適當做一些練習是必要的。二年級第二學期除了聽好課,更要關注時事,比如關注一些新聞等。入學考試將涉及奧運會的考點等。這些國家大事需要在我們的日常生活中引起重視。

  第二,合理安排學習和生活時間。

  一般人早上記憶力最好,建議讀英語,背單詞。白天自習課最好安排數(shù)學和物理,這個時候解題效率更高。其他時間會留給語文,可以多看看課外書。遇到好的文章和段落,可以抄下來積累素材,寫作文就容易多了。

  第三,我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣。

  讓孩子克服之前的一些不良學習習慣,比如有些男生比較粗心,過于輕視簡單的問題,不能長時間保持學習熱情等。,有些女生在學習上很容易分心,注意力不集中。此外,我們通常會準備錯誤的綱要,并及時寫下容易出錯的問題。復習的時候,可以有的放矢,有條不紊。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一。有了好的學習習慣,孩子三年級沖刺相對容易。

  第四,帶著興趣,帶著疑問,帶著聽課的目的。

  根據(jù)課表的`安排,有針對性地預習薄弱課程,找出下節(jié)課的內容,哪些清晰,哪些模糊,哪些不明白,從而確定聽力重點。課后總結,總結知識框架,然后做相關練習和輔導。

  第五,課后復習鞏固。

  每次課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的練習,F(xiàn)在輔導資料很多,我們找到了一種適合自己情況的輔導書。大致看一下書架前的教程材料,用哪個適合你就用哪個。如果不能選擇,可以咨詢以下老師。有問題及時咨詢老師,提前自覺學習初三、中考試題,逐項整理相關試題,分階段復習。二年級物理要結合奧林匹克教材的題目,系統(tǒng)地了解下學期二年級物理的知識點,并做好相關的考題。

初二學習計劃10

  一、暑假計劃內容

  1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);

  2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊);

  3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);

  5、讀一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保質保量地完成寒假作業(yè)。

  二、暑假計劃時間表

  7:00起床

  8:00做暑假作業(yè)或復習上學期

  11:00吃飯

  11:30娛樂

  13:00做暑假作業(yè)或預習

  15:00看課外書

  16:30休息

  17:00吃飯

  18:00預習新課

  20:30娛樂

  21:30睡覺

  三、在完成暑假作業(yè)的同時再去完成以下的.學習內容

  1、數(shù)學

  自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;

  2、科學

  自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;

  3、英語

  記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;

  4、語文

  記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。

初二學習計劃11

  步入初二,你的生活將會有很大的變化,你不再是那個剛剛步入初中的小毛孩,你需要開始學會為自己的選擇負責任! 步入初二,你的學習將會有很大的變化,沒有人會再原諒你的貪玩,你需要開始認真思考,準備中考!在這一年里,會有人抱著應付了事的態(tài)度面對自己的學業(yè),他們以為到了初三再來復習為時不晚,而事實上,等待他們的只會是拿到中考成績后的一聲嘆息;而有的人會謹慎認真,查漏補缺,很有遠見地為一年后的中考做好充分的準備,因此,迎接他們的往往是考取心儀學校后的一張張笑臉。逃避責任的人最終也會被成功所拋棄,迎接挑戰(zhàn)的人終將會被勝利所心儀。那么,即將展開初二學習生活的你們,選擇做前者還是后者?如果想要成為笑到最后的人,你究竟又應該怎么做呢?

  當多門功課來襲,我們應該怎樣處理?

  你有沒有晚上一邊寫作業(yè)一遍睡著的經(jīng)歷? 你有沒有周末在各個補習班中奔波的經(jīng)歷?你有沒有耗時最多的科目成績卻最差的經(jīng)歷? 另一方面,你身邊是不是還有一些人總能如暴風般迅速寫完大量的作業(yè)? 周末只上一兩個補習班,有充分的時間鍛煉身體?貌似總是能很輕易的取得高分? 而這些人的名字是別人家的孩子!那么,當你在默默羨慕這些神一般存在的孩子時,你有沒有思考過,他們?yōu)槭裁茨?!

  其實,這些孩子只不過是能夠分清重點,有的放矢的安排自己的學習。那么,他們具體又是怎么安排這么多的課程的呢?

  在初中階段,有語數(shù)英物化這五門中考起著決定性作用的筆試課程。物理和化學分別是100分和80分。他們的知識點在初中階段還比較基礎,重點是要形成完整的思維體系,養(yǎng)成良好的解題習慣。同時需要注意的是,在初中物理的學習中,孩子們應該注意用比較區(qū)別的方式多做一些小題,達到鞏固和理解知識點的目的。

  語文是一門長期的功課,從小學起就應該長期積累,相通過單純的補課達到迅速的大幅度的提高有一定的難度。建議初一,初二的孩子擴大自己的閱讀量,并在閱讀后進一步的思考一下閱讀文章的意義,寫作手法等。初三的孩子一定要仔細聽課,掌握做題的模式和規(guī)律,這樣才能達到提高分數(shù)的目的!

  數(shù)學和英語這兩門課目是比較難以短期突破,十分重要,卻又可以通過巧妙的時間安排來攻克的課程。數(shù)學講究的是理性的思維和做題的習慣,因此孩子們應該每天都額外安排一定的練習時間,畢竟,數(shù)學光靠聽老師講課是一點用也沒有的。而且這是一個從初一到高三都應該保持的習慣,這樣你的數(shù)學才能立于不敗之地。

  英語講究的是語感和理解,而這個是可以通過強化訓練迅速提高的(在你的單詞量達到一定程度的情況下),因此,你應當有長遠的眼光,在初一初二的時候將初中三年的英語知識全部掌握,這樣,到初三的時候你才能給需要集中突破的物理化學騰出那么一點點寶貴的時間,同時初三英語應該在老師的指導下回歸到應試技巧和考點上,你才能像登上了高山的人,看下面的山峰都不過是小丘壑了。你的英語成績自然會很好。英語的學習是一個長期的過程,中考不是我們的目的,它只是檢驗你英語能力的一個方式。大家要保持持續(xù)的熱情和學習的習慣,這樣在你們未來的高考,大學,研究生,出國的種種關鍵性轉折中,英語成績才不但不會成為你們的障礙,反而能為你的夢想填上翅膀。

  當中考日益臨近,我們應該如何應對?

  進入初二后,你應該意識到英語是一門在中考試占分120的科目,同時,這也是一門考短期突擊很難實現(xiàn)高分的,因此,我們建議大家爭取提前做好準備,杜絕隱患,在初二的時候將初二和初三的知識點全部學習完,掌握好,這樣的話,在一年后的初三學習中,你才能夠輕松的進行系統(tǒng)的整理和復習,甚至還可以為別的可以通過突擊提分的科目騰出那么一點點寶貴的時間。

  那么中考英語都考哪些語法點呢?老師有一個口訣,建議大家沒事兒的時候就不斷的念叨,名代冠數(shù)介形副,動詞考試經(jīng)常出,時態(tài)變換和被動,情態(tài)非謂語都要用,主謂一致和倒裝,各種句式腦中裝。每次念叨這個口訣的時候,大家一定要思索一下各個點的內容是什么,難點是什么,?键c是什么以及易錯點是什么,做到這個層次的`話,相信大家的知識體系是系統(tǒng)且不會有缺陷的!

  在聽力部分,建議大家不要為了聽力而聽力,一定要注意在聯(lián)系聽力的同時提高自己的語感,詞匯以及寫作能力。那么怎樣才能做到這樣呢?我們練習聽力的時候請分為三個部分:1 聽聽力,做題目 2 聽聽力,說出所聽內容 3 聽一句,寫一句。只有這樣做,你才能用最少的時間收獲最大的效果。

  單詞部分呢,告訴大家一個小訣竅拋棄你的各種牌子的電子詞典,回歸像板磚一樣的朗文,牛津詞典的懷抱吧!養(yǎng)成翻字典的習慣,一方面可以讓大家在翻閱的時候熟悉單詞的拼寫,更重要的是他會有最原味兒的例句告訴你這個詞的具體用法和思想感情,畢竟,中英文還是很有差距的,如果通過單詞的中文意思來進行詞義的體會和理解的話,很容易出現(xiàn)失之毫厘謬以千里的問題哦!

  完形和閱讀是中考英語得分的大頭,因此我們一定要慎重把握。在初二的時候,我們可以做到的有以下幾點:1 養(yǎng)成良好的做題習慣,比如說做完形的時候先讀文章再看題,做閱讀的時候先看題再讀文章,同時一定要注意在完成閱讀的前2題(即細節(jié)題)的時候一定要在原文中劃出考題出處,只有這樣才能切實的避免大家在細節(jié)題這種送分題上的失分現(xiàn)象。 2 多多翻閱中考真題,特別是要注意分析理解中考閱讀理解的出題習慣和考題思路,只有知道中考考什么,你才能知道自己應該答什么。

  作文部分的建議是多些,多改。大家要擯棄多多益善的心理,取而代之的應該是寫一篇,會一類的習慣。怎樣實現(xiàn)這個目的呢?我們應該注意在寫完寫完作文之后,第一遍,請老師訂正語法錯誤,吸取教訓;第二遍,替換精品同義詞匯,為作文打造亮點;第三遍,變換句式,避免文章一成不變,達到高分作文的目的;第四遍,思考此類作文的應對方式和寫作方式,自己提取模板。對一篇作文做這樣的反復思考,修改之后,你會的是一類作文的寫法,難道這不比你花費很多時間寫一些良莠不齊的文章來的省事,省力的多嗎?

  總而言之,在我們踏入初二的門檻之后,大家一定要端正態(tài)度,認清自我,承擔起自己的學習責任,做一個真正對自己的未來負責的人。最后,以一句話和大家共勉:當你遇到挫折,氣餒的時候,請回頭看一看你留過的汗水,獲得過的成功,難道你要因為這一點點的艱難而讓曾經(jīng)的美好付之東流嗎?很多時候,你只要在堅持一小下,成功就在眼前。行百里者半九十,請為了你的夢想一鼓作氣,相信自己,你真的可以!

初二學習計劃12

  第一。主次分明,把握重點學科。

  要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目學習方法。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關懷時事,如關注一些等等,會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

  第二。學習生活時間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學物理,這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以累積經(jīng)典詞句,這樣寫起來就輕松多了。

  第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心對簡單問題過分藐視學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上簡單分心不專心等問題。另外平時打算錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對簡單沖刺上去。

  第四。帶著,帶著問題,帶著目的。

  根據(jù)課程表的安排,有針對性地弱項課程,時要弄清下一節(jié)課的內容,其中哪些是清晰的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。

  第五。課后溫習加鞏固練習。

  每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導,做一些相關的習題。此刻的輔導很多,查找到一種適合自己的`情況的輔導書。在書店的輔導書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。假如不會選擇,可以咨詢以下。假如有問題要及時請教,有意識地提前了解的學習初三中考的,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考。

初二學習計劃13

  1. 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的.環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

  學習計劃

  1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比講解進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  初二一定要把學習重心放在地理、生物上 ,因為初二下期就要會考, 會考的成績要記入中考成績的 到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜 如果地理、生物考得很好 中考的復習就比較輕松了而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門.

初二學習計劃14

  新的學期開始了,為了夢想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:

  一、認真預習。

  預習是學習語文的'重要部分之一,預習得好,就能夠說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

  二、專心聽講。

  聽講也是重要的,聽能夠明白教師要講的重點,聽的越多,記得就越多,可是也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自我的意見和提議。這樣一來,還能夠聽同學發(fā)言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自我也勇敢地站起來發(fā)言也能夠讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?

  三、課后認真復習,明白教師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持。

  下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

  四、教師布置的作業(yè)和任務都要出色的完成

  作業(yè)時一天的學習中能夠讓我們更明白教師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既能夠靠你的知識,有能夠提高綜合本事,這不是一個兩全其美的辦法嗎?

  我新的計劃就是這樣了,如果大家有什么提議或意見的話,能夠找我提出來。

初二學習計劃15

  一、適量實際原則

  很多學生制定英語學習計劃,都容易進入誤區(qū),恨不得一個暑假要學完整個初中英語,然而在執(zhí)行的過程中卻不斷的打折扣,最終學習計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據(jù)實際情況指定任務量來完成計劃,而不是僅憑臆想來制定計劃,實際適量的學習計劃是同學們根據(jù)自己的情況“量身打造”的,所以通常情況下比較實用,計劃執(zhí)行起來也就比較順利,完成計劃的.概率會大大提升。

  二、不斷優(yōu)化原則

  相信同學們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”,而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕松的背下來,為什么不嘗試優(yōu)化一下計劃呢,比如:嘗試著優(yōu)化背單詞的方法,由每天的20個單詞提高到25個,或者是用背的20個單詞造句子,計劃需要不斷完善,同學們也要不斷挑戰(zhàn)自己,只有強迫自己不斷進步,今后英語學習之路才會越走越順。

  三、持之以恒原則

  制定計劃就要持之以恒的去執(zhí)行,大部分學生的暑假英語學習計劃幾乎起不到任何作用,原因就是斷斷續(xù)續(xù),得不到很好的執(zhí)行。中國的哲學家旬子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!比绻粋簡單的學習計劃都不能執(zhí)行下去,又怎么能學好英語這門語言呢?

  四、歸納總結原則

  暑假期間,每天都要總結一下今天做了什么,制定的計劃有沒有完成,如果是輕松完成,需不需要優(yōu)化學習計劃,如果是沒有完成找一下是什么原因,這樣既能驗證每一天學習計劃的合理性,又能實時優(yōu)化學習計劃,進而養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

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