初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃精選15篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1
新學(xué)期又來了。這學(xué)期我在二年級。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真致力于學(xué)習(xí)。一位老師曾經(jīng)告訴我,態(tài)度就是一切,我們要以良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己。我個(gè)人認(rèn)為人的一生時(shí)間是有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我第二天職業(yè)生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次,而去賺取和把握身邊的每一分鐘。
環(huán)顧我的學(xué)習(xí)生涯,我認(rèn)為最薄弱的科目是語文和化學(xué)。我的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)和語文的分?jǐn)?shù)。我覺得應(yīng)該加強(qiáng)這些方面。我覺得首先要做的就是認(rèn)真聽講,充分消化老師上課說的話,保持思維與老師同步。一般來說,課本是第一位的.,書的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專門的培訓(xùn),補(bǔ)缺,分層次提高。我還需要設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題集,把實(shí)踐中的錯(cuò)題和沒有及時(shí)理解的問題記錄下來,一個(gè)一個(gè)解決,形成一個(gè)鞏固。復(fù)習(xí)中要倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神,重視規(guī)范化、格式化,培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏尾灰?guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分。
1、因?yàn)槲易钊醯目颇渴钦Z文,成績處于中等水平,作文枯燥不生動(dòng)。業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個(gè)好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。
2、在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。
3、每天堅(jiān)持閱讀外語作品,培養(yǎng)良好的語感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。
4、回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因?yàn)檫z忘而失分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。
5、認(rèn)真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會按照老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。
6、按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在接下來的2個(gè)月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點(diǎn),關(guān)注今年的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的關(guān)系。
7、根據(jù)教學(xué)大綱和題目及知識點(diǎn)以上進(jìn)行整個(gè)產(chǎn)品周期的復(fù)習(xí)、背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊梅浅;钴S,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2
6:00—7:30:一日之際在于晨,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間,安排記憶類功課復(fù)習(xí),會起到比較好的效果。
7:30—8:00:早餐時(shí)間,專心吃飯,半小時(shí)的吃飯時(shí)間足夠了。
8:00—9:00:實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗(yàn)”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。
9:00—11:00:這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!
11:00—12:00:接近午飯時(shí)間,一上午的.復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。
12:00—13:00:午飯時(shí)間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。
13:00—14:00:建議稍作修整,進(jìn)行半小時(shí)左右的午睡。
15:00—16:00:這個(gè)時(shí)間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
16:00—18:00:這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。
19:00:晚飯時(shí)間,也是休息時(shí)間,讓腦子得到一定要休息。晚飯后,可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺,必須趕在12點(diǎn)之前休息,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應(yīng)對新一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3
隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!
既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計(jì)劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的`新學(xué)期的計(jì)劃:
1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。
2. 關(guān)于上課的時(shí)候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。
3. 關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時(shí),若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請教老師。
4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯(cuò),也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學(xué)要真摯誠懇。
5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。
……
以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達(dá)那個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:
“……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4
不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了!這樣一想真是又激動(dòng)又開心,但是只是年級成長的話那真是應(yīng)了那句老話“只長個(gè)子不長知識”,我可不像變成這樣。這個(gè)學(xué)期的成績出來后,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點(diǎn)的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費(fèi)。長期的假期會消磨我們學(xué)習(xí)的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點(diǎn)消除或減小,我就我現(xiàn)在最大的學(xué)習(xí)問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃主要如下:
一、學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)開始
我的問題主要是英語的基礎(chǔ)太差,沒能好好的掌握英語基礎(chǔ),對語法運(yùn)用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活里要將早上的'2個(gè)小時(shí)來鞏固之前所學(xué)習(xí)的語法,晚飯后的3個(gè)小時(shí)作為記憶單詞的時(shí)間。只有掌握好這些基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),才能在這些基礎(chǔ)之上建立更高的成就。
二、閱讀與寫作
俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學(xué)就要肯下苦功夫,在暑假的這段時(shí)間,除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒別的事了,我在中午有大把的時(shí)間可以閱讀和學(xué)習(xí)那些英語課文和文章,而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡(luò)的手段輕松查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認(rèn)識。
之與下午,我剛好可以寫我這一天的學(xué)習(xí)日記,當(dāng)然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應(yīng),但是當(dāng)我能熟練的寫好每天的日記的時(shí)候,我就再也不用怕在英語考試時(shí)的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。
三、合理安排
我的學(xué)科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務(wù)的同時(shí),我也得對自己的其他學(xué)科做出鞏固和復(fù)習(xí)。
最后,希望我這次的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠完美實(shí)行,希望我能在執(zhí)行的時(shí)候能不忘寫下這份計(jì)劃的初心,在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時(shí)間,調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學(xué)習(xí)。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5
終于,我們即將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期了,為了這一刻,我等待了太久。我是那種屬于離開學(xué)校太久就想立馬回校的人,所以這一次開學(xué)對于我來說,是一個(gè)非常重要的事情。而對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)而言,我也為自己做一些計(jì)劃了。以下就是我對下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對我的學(xué)習(xí)能夠有所幫助。
1、時(shí)間的合理利用
通過這么久的學(xué)習(xí),我們都知道時(shí)間是一種很重要的東西,但是我們每個(gè)人卻很少能夠好好的進(jìn)行合理利用,這一點(diǎn)是非常艱難的,但也是一件很嚴(yán)肅的事情。所以這一次為了合理利用好時(shí)間,我把各個(gè)科目進(jìn)行一個(gè)整合,根據(jù)難易度和當(dāng)日的課表安排,對其進(jìn)行了時(shí)間的分配,讓每一分每一秒都合理運(yùn)用到各個(gè)層面上去。我相信這會是我學(xué)習(xí)突破上的第一點(diǎn),也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。
2、全面進(jìn)行復(fù)習(xí)整理
已經(jīng)初二了,一門大考即將到來,而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的準(zhǔn)備,更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,所以首先我都應(yīng)該先把復(fù)習(xí)放在第一位上,當(dāng)我有了一個(gè)全面的復(fù)習(xí)之后,才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個(gè)更好的成績。而復(fù)習(xí)的安排,我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我會根據(jù)我的時(shí)間安排,進(jìn)行細(xì)分,將我的復(fù)習(xí)容納進(jìn)各個(gè)科目里,正常進(jìn)程的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步實(shí)行,完成學(xué)習(xí)效率的最大化。
3、把控學(xué)習(xí)節(jié)奏
學(xué)習(xí)節(jié)奏是我們平時(shí)學(xué)習(xí)中一件非常重要的事情,首先我們對自己的學(xué)習(xí)要有一個(gè)把控,先了解了自己的.學(xué)習(xí)節(jié)奏,然后再找出自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),從而進(jìn)行整改,講學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài),從而將學(xué)習(xí)效率提升上去。這樣我相信自己學(xué)習(xí)起來就不會那么費(fèi)勁,也不會覺得沒有任何生機(jī)了。對于學(xué)習(xí),我應(yīng)該花更多的時(shí)間去思考,不管自己即將面對怎樣的問題,或者說將來會有怎樣的變動(dòng),我都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)我的態(tài)度正確了,離成功也就不遠(yuǎn)了。
未來的一個(gè)學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,我會做好思想準(zhǔn)備,做好行為準(zhǔn)備,熱烈的去迎接這一個(gè)新的學(xué)期,為我自己的未來,為了我們的班級榮譽(yù),去創(chuàng)造自己更多的光芒,讓我的價(jià)值得以體現(xiàn),讓我的歲月更為飽滿。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6
新的學(xué)期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標(biāo)而努力奮斗,我訂制了一份計(jì)劃,以下是新學(xué)期的計(jì)劃:
一、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的`重要部分之一,預(yù)習(xí)得好,就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。
二、專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點(diǎn),聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學(xué)發(fā)言,懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對的還是錯(cuò)的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說的答案是對還是錯(cuò),何樂而不為呢?
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學(xué)習(xí),這樣堅(jiān)持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成,作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎?
我新的計(jì)劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見的話,可以找我提出來。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7
具體的計(jì)劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時(shí)的建議。
1、學(xué)習(xí)是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計(jì)劃的目標(biāo)。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要像中國每次的五年計(jì)劃一樣,分階段制定。。不同時(shí)期,不同計(jì)劃。但計(jì)劃期間最好不要改變計(jì)劃,計(jì)劃完成后再生另一個(gè)。
3、復(fù)習(xí)很重要,復(fù)習(xí)不是復(fù)習(xí)難點(diǎn),是復(fù)習(xí)概念。
①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。
、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的`基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。
、蹤z查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這個(gè)寒假對于初一升初二的孩子們來時(shí)還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮這個(gè)寒假的規(guī)劃,做好相應(yīng)的安排。一定要安排好時(shí)間,過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假。為初二開學(xué)做好準(zhǔn)備。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新學(xué)期的到來,讓我興奮不已,同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問題,讀書的時(shí)候很想放假,但是放假的時(shí)候又想讀書。唉,這個(gè)問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中home work是不可數(shù)了,因?yàn)楦咀霾煌辍坑欣蠋熀图议L的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。
不過我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,這樣就算累,但是心里
一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計(jì)劃非常簡單。無非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的'學(xué)生形象。
既然計(jì)劃制定好了,我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí),長大好好報(bào)答報(bào)答他們吧,加油加油加油。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9
1、早上起床時(shí)間控制在x點(diǎn)至x點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到x點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán)),初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的.,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概xx點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到xx點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了。
5、總的來說,你一天要有xx小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10
立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自我慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我必須要把握?墒俏也慌,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對自我說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標(biāo),自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的'成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會有不一樣的錯(cuò)誤,并且也不會沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤,去改正它。可是在這個(gè)學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。可是之后她努力了,此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我的弱點(diǎn),我會改的――在這個(gè)學(xué)期。英語我必須會跟上去,相信我。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11
新學(xué)期來的很快,轉(zhuǎn)眼我們就迎來了初二學(xué)期的學(xué)習(xí)階段。面對這個(gè)全新的學(xué)階段,我在感到滿身熱情的同時(shí),心中也一直察覺到一股壓力。眼前,我們很快就要迎來初中的會考,為此,我必須在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間里充分抓緊機(jī)會去鍛煉自己,并完善自己的成績。
在認(rèn)真分析了自身的學(xué)習(xí)情況后,我對自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)做了如下計(jì)劃:
一、擺正自身目標(biāo)
作為一名初二的學(xué)生,我目前最需要重視的就是在會考方面的情況,作為初二最重要的考試,隨著這個(gè)新學(xué)期的開始,我也必須在思想上更加的重視和關(guān)注,保證自己能在會考前做好充分的準(zhǔn)備,考出自己理想的成績!
為此,在本學(xué)期我要認(rèn)清自己的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)——生物、地理。這兩門科目將是這個(gè)學(xué)期的都首要目標(biāo)。
目前來說,地理算是我比較擅長的科目,但仍然不能放松警惕,要積極重視鞏固和學(xué)習(xí)。而反之我在生物的學(xué)習(xí)方面并不算出色,只能算是勉勉強(qiáng)強(qiáng)。為此,在這個(gè)學(xué)期里,我要在保持地理和其他的科目的學(xué)習(xí)的提升的情況下,將精力主要花費(fèi)到生物課程的學(xué)習(xí)上,以此作為基本的目標(biāo)計(jì)劃,展開自己的學(xué)任務(wù)。
二、具體計(jì)劃
在對上學(xué)期自己的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了劃分之后,我對這學(xué)期針對“地理,生物”兩門課任務(wù)也安排了必要的時(shí)間計(jì)劃。
1. 課余時(shí)間
每節(jié)課的課余10分鐘,以及更長一些的午休時(shí)間。對于這些時(shí)間我要積極的利用起來。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的.生物大部分都是一些能硬背的知識,為此雖然是短暫的課間,但用來復(fù)習(xí)并記下過去學(xué)習(xí)過的一部分知識已經(jīng)是綽綽有余了,我要利用課外的時(shí)間來累積知識點(diǎn),并利用午休的時(shí)間鞏固自己的了解,在生物課的成績上積極的趕上來。
2. 準(zhǔn)備好筆記
畢竟是追趕自己的不足,為此將自己不懂的地方做好筆記,并積極的去向老師和同學(xué)們請教是更加省時(shí)的方法。
在這個(gè)學(xué)期里,我也要更多的和優(yōu)秀同學(xué)建立互助關(guān)系,積極的學(xué)習(xí)和討論同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自我的完善。
3. 緊抓基礎(chǔ)
除了對自己不足的補(bǔ)充外,對現(xiàn)在擅長的課程我也決不能放松,要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,積極跟上老師的教學(xué)內(nèi)容。
總之,在這個(gè)學(xué)期里,我要嚴(yán)格抓緊每一分鐘用在有意義的學(xué)習(xí)上,讓自己能改進(jìn)不足,加緊提升,全面的提高自身學(xué)習(xí)收獲!
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12
1、把握假期前幾天
很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。
所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。
2、選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。
3、學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。
總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個(gè)自在的假期,也不用太多干涉孩子的.生活、學(xué)習(xí),如果要給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃要預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容,一位考入北大的學(xué)子曾這樣分享他的假期學(xué)習(xí)方法:
“我會在寒暑假時(shí)先預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課本,特別的英語。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料,然后給自己定好假期計(jì)劃,每天看多少書,做多少題,每天完成任務(wù)便去happy一下。每周任務(wù)做完即可休息,雙休日和同學(xué)逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書城,有時(shí)還集體去游覽周圍的風(fēng)景名勝。這樣學(xué)學(xué)玩玩就特別有勁兒,也不覺得悶。
“這樣一個(gè)假期下來,自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了,只要上課認(rèn)真聽講,就會一方面把懂的知識復(fù)習(xí)一次,一方面將一些疑問當(dāng)堂解決!
概括地說,假期預(yù)習(xí)是為了開學(xué)后能更好地學(xué)習(xí)。再具體一點(diǎn),提前預(yù)習(xí)功課,對同學(xué)們而言,有這樣3個(gè)好處:一是提前了解下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓自己做到心中有數(shù),作好下學(xué)期學(xué)習(xí)的計(jì)劃和心理準(zhǔn)備;二是提前介入下學(xué)期的學(xué)習(xí),先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習(xí)的效率;三是提高自己的自學(xué)能力,為以后的獨(dú)立學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
如果你能像這位同學(xué)一樣懂得利用寒暑假時(shí)間,那么開學(xué)之后,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn),你的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)在不知不覺間有了很大提高。
當(dāng)然,在預(yù)習(xí)的過程中,你還需要注意這樣一點(diǎn):預(yù)習(xí)最主要的目的是培養(yǎng)自學(xué)能力,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),因此不求學(xué)得多深,但求理解就好,對于一些難度較高的題目,可暫時(shí)不做,以避免挫傷學(xué)習(xí)的積極性。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13
首先,是要有好的身體,不要熬夜,每天至少保證7個(gè)小時(shí)的睡眠;
其次,發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在,興趣是最重要的,也是學(xué)好此科目的第一步:
1.用彩筆把教科書或者參考書上重點(diǎn)部分都畫上,五彩斑斕的可以增加你看書的興趣,并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。
2.在做題的時(shí)候可以和自己成績相差不大的同學(xué)比著做。
3.找老師談?wù),哪怕只有一次,你也會受益匪淺,不信你試試吧!
4.復(fù)習(xí)的時(shí)候可以講給爸爸,媽媽或其他人聽。
5.每天上課時(shí)知道的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。
最后,就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.每堂課的'筆記一定要記好,回家再看一遍,你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的,然后問老師,不信試試!
2.無論文科還是理科,概念都是很重要的,并且在腦海里形成一樣自己想得東西,在做幾道基本概念題,你就會找到自己哪里理解錯(cuò)了
3.背的東西,要當(dāng)天背熟,不要等到考試時(shí)才背
學(xué)習(xí)方法有:
1.珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間.
2.獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí).
3.兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長.
4.從社會生活和社會實(shí)踐中學(xué)習(xí).
5.適合自幾的方法就是最好的方法
在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來.
這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
2、務(wù)學(xué)與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、會玩、會偷懶、然后會學(xué)
8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、學(xué)習(xí)別人
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三,成為畢業(yè)班的一員。為了初三這一年能夠更好的學(xué)習(xí),在中考中取得一個(gè)好的成績,我決定利用這兩個(gè)月的暑假,提前開啟初三的復(fù)習(xí)工作,并對初三要學(xué)的新知識進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。具體計(jì)劃如下:
一、語文
語文復(fù)習(xí)我打算從兩個(gè)方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時(shí)需要多積累。所以語文復(fù)習(xí)我打算背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的知識,多積攢作文素材。
在語文考試中,閱讀理解的分值占了很大的一部分,但閱讀理解沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,是開放性的題目。這種題目需要平時(shí)多練習(xí),掌握答題的模板。我準(zhǔn)備買一套中考語文的復(fù)習(xí)試卷,多刷題,找到答題的模板。
二、數(shù)學(xué)
要想把數(shù)學(xué)學(xué)好,就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節(jié)省做題時(shí)間。因?yàn)閿?shù)學(xué)的計(jì)算量比較大,所以考試的時(shí)間是比較緊張的,需要我們面對解答題的時(shí)候,看到題目就知道解題方法。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的,可能一個(gè)解題方法對應(yīng)多個(gè)不同的.題目,這就需要我們平時(shí)多練習(xí)。
三、英語
英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個(gè)好成績,就必須多積累。聽力是需要練習(xí)才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。
四、物理、政治、歷史
物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計(jì)算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點(diǎn)。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時(shí)事政治,每年都會考幾個(gè)題。
五、化學(xué)
化學(xué)是初三才會學(xué)的學(xué)科,因?yàn)橹皼]有接觸過,所以自學(xué)起來有一定難度?梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進(jìn)行預(yù)習(xí),學(xué)不會的可以標(biāo)記好,在老師講到這個(gè)地方的時(shí)候重點(diǎn)聽。
六、體育
初三還會考體育,因?yàn)槠綍r(shí)大家都著重于學(xué)習(xí),沒有進(jìn)行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習(xí)。我會每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,一方面是為初三的體育考試做準(zhǔn)備,一方面是鍛煉身體。
假期我會嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,提高我的學(xué)習(xí)成績。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15
1.好好利用暑假做兩件大事。一、背初一、初二四語文課本上的古詩,因?yàn)閺?fù)習(xí)初三的時(shí)候很難有空余時(shí)間。用來背誦古詩;二是讀名著。這個(gè)暑假的作業(yè)是閱讀gref的游記。
2.預(yù)習(xí)初三語文課本,不僅可以獲得新知識,還可以通過總結(jié)找出自己不懂的地方,反復(fù)理解或者直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,大聲朗讀課文,直到能背誦為止。
3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué):通過做題鞏固預(yù)習(xí)效果
初三上學(xué)期基本結(jié)束了教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)繁重。有能力的學(xué)生可以利用假期預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本。根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也可以減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上要從頭到尾進(jìn)行。根據(jù)自己的能力,應(yīng)該知道下學(xué)期要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上,可以選擇一本關(guān)于實(shí)踐的`書,邊測試邊自學(xué)。
在備考過程中,學(xué)生要通讀教材,了解基本概念和規(guī)律,不要過多關(guān)注疑難問題。了解下學(xué)期的課程,分清重點(diǎn)難點(diǎn),上課有針對性的聽課,提高課堂效率。
在學(xué)習(xí)方法上,要訓(xùn)練自己學(xué)會總結(jié),經(jīng)常反思自己做過的練習(xí),及時(shí)反思做題過程中的得與失,這樣我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力就會在反思的過程中得到提升。如果學(xué)生覺得學(xué)習(xí)枯燥,可以采取自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一起學(xué)習(xí),可以有效提高學(xué)習(xí)效率。
作文寫作與閱讀密切相關(guān),所以閱讀水平直接影響寫作水平,這就要求學(xué)生加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。通過閱讀提高他們的寫作水平是一種很好的學(xué)習(xí)方法。背誦經(jīng)典范文,掌握優(yōu)美的句子結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.每天早上6: 20起床,花10分鐘復(fù)習(xí)一兩遍第一天的功課,6: 40離開家。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做筆記。
3.認(rèn)真寫作業(yè),不要答對,認(rèn)真對待每節(jié)課。
4.做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。
5.對于輔修課程和思想政治(歷史、地理、生物),每節(jié)課結(jié)束后,都要用心制作自己的課外練習(xí)冊,做到不抄答案,不看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時(shí)背下來。
6.對于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每一個(gè)單元或課時(shí)都要比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)一步理解和鞏固。
7.如果不知道該怎么辦,及時(shí)問老師或同學(xué)了解一下。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練聽力。
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