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初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2024-09-04 03:20:13 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精】初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

【精】初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  我初一升初二的暑假沒怎么學(xué)習(xí),作業(yè)勉強(qiáng)完成。但現(xiàn)在學(xué)習(xí)還很優(yōu)秀。不過我強(qiáng)烈建議你趁這個暑假好好補(bǔ)數(shù)學(xué)英語,把這兩門弄得非常優(yōu)秀,其他副科可以少用精力,成績還會很好。

  不知道你們初二會不會有小中考,有的話還要把那兩門好好復(fù)習(xí),不然到了應(yīng)考那幾個月沒時間復(fù)習(xí),成績也會很一般。起床最晚六點(diǎn),睡覺十點(diǎn)。其他時間就是學(xué)習(xí)穿插運(yùn)動什么的。沒必要弄個計(jì)劃,搞得很死板,你想想每天按一樣的時間做一樣的事,有利于身心健康成長么?每天給自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)就好了。

  數(shù)學(xué)多做題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)理念(就是“等量代換”“轉(zhuǎn)換法”等等)這些你自己琢磨費(fèi)時費(fèi)力,不如上個培訓(xùn)班。英語要多背,這就是最高法則!把課文句式單詞背過后,語法粗略懂(就是時態(tài)問題,什么時候用不定式)就能考高分,但要靠最高分還要有無上的'聽力,你現(xiàn)在練好了聽力,高中都有用的。

  總之要把握好時間,加油!

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  也不知這份計(jì)劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個"小聰明"有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

  另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計(jì)劃要盡量全面

  學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

  學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  三、長計(jì)劃和短安排

  長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的.短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃

  在訂計(jì)劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  五、 計(jì)劃要留有余地

  計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。

  六、 提高時間的利用率

  早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調(diào)整

  在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  七月的每天計(jì)劃:

  早上:1.晨練30分鐘

  2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)

  下午:1.預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時

  2.做暑假的假期作業(yè)2小時

  3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?/p>

  4.去圖書館看書1小時

  晚上:1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書店)

  2.寫作業(yè)1小時

  3.休息

  八月的`每天計(jì)劃:

  早上:1.進(jìn)行1小時晨練

  2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(每天1-2課)

  3.做作業(yè)

  下午:1.和同學(xué)參加社會實(shí)踐

  2.去圖書館或書店

  3.做作業(yè)

  4.復(fù)習(xí)自己在七月份時所預(yù)習(xí)的新課

  晚上:1.散步

  2.做作業(yè)

  3.休息

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  每日上午具體安排

  第一,語文暑假作業(yè)兩頁;

  第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁;

  第三,小區(qū)院里玩兩小時;

  第四,專心讀一小時故事書;

  第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

  每日下午具體安排

  第一,注音、組詞,并造五句子;

  第二,讀一小時漫畫書或科普書;

  第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

  第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

  第五,細(xì)心做爸爸精選或針對性出的`十道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作暑假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

  早上九點(diǎn)半 開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!

  早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

  中午12;00吃飯

  中午午休1個小時

  下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的.時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,為寫作積累材料。

  備注:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、總則:

  1.堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2.每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3.聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  4.求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5.把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6.聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7.早睡早起學(xué)英語。

  8.抓住一套教材足矣,不要盲目的`更換教材。

  9.每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10.相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  二、分則

  (一)聽力

  1.除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2.早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3.周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  4.重視精聽,聽無數(shù)遍。

  (二)口語

  1.朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

  2.每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角。

  3.注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  (三)閱讀:

  1.每周閱讀一份英語報紙。

  2.每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2.注意整理筆記。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  下半年我馬上就要進(jìn)入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個環(huán)境,現(xiàn)在在暑假的我便制定相應(yīng)地學(xué)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)將學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、小學(xué)語文與初中語文的差別

  1.課時安排不同。初中語文課時每天一節(jié),容量大,重難點(diǎn)多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。

  2.作業(yè)布置不同。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項(xiàng)作業(yè)都要求認(rèn)真完成,都是中考考查的內(nèi)容。

  3. 記筆記方法不同:前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。

  4.學(xué)習(xí)方式不同:學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),逐步做到“三會” 會預(yù)習(xí)、會聽課、會復(fù)習(xí),學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  5.學(xué)習(xí)成績不同:與小學(xué)相比,初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績上不會像小學(xué)語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,改變對分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識。

  二、初中語文學(xué)習(xí)要素

  語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力

  1、用心寫好每一個字;

  2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;

  3、堅(jiān)持課外閱讀;

  4、認(rèn)真對待每一次考試;

  5、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;

  6、對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

  7、外出旅行能及時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。

  三、語文學(xué)科暑假作業(yè)

  1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。

  2、讀書5到8本,精讀、細(xì)讀,古今中外,廣泛涉獵。堅(jiān)持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀。可鑒賞,可感悟,可續(xù)寫,形式多樣,為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。

  3、每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,提升思想認(rèn)識,關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

  這就為是我的暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)“新課程、新課標(biāo)”,撰寫切合學(xué)生實(shí)際的講學(xué)稿,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)

  學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機(jī)和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步用英語交際的能力,養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時間來進(jìn)行教育教學(xué),,七年級的學(xué)生剛從小學(xué)升學(xué),很少系統(tǒng)學(xué)習(xí)過英語,所進(jìn)行的教學(xué)必然會很緩慢,要順利的完成本學(xué)期任務(wù)有一定的難度。

  三.教材簡要分析

  七年級(上冊),全書共有四單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實(shí)際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點(diǎn)有:一般疑問句及回答、指示代詞、人稱代詞、物主代詞、名詞復(fù)數(shù)的變化等。

  四、學(xué)情簡要分析

  本學(xué)期我任教七年級兩個班,小學(xué)英語已納入小考會考科目,但是大部分學(xué)生還是對英語處于懵懂狀態(tài)。要做好小學(xué)英語和中學(xué)英語的一個銜接工作才能夠更加激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量的.可行措施及教改措施

  1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  2、突出語言的實(shí)踐性,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。

  3、盡量使用英語,適當(dāng)使用母語。

  4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。

  5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

  6、語言點(diǎn)講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解準(zhǔn)確、深刻、透徹。

  7、擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,一、增強(qiáng)語感,二、循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解能力。

  8、加強(qiáng)書面表達(dá)訓(xùn)練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達(dá)練習(xí),擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語寫作的竅門。

  9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生,分層次輔導(dǎo),分層次練習(xí),分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。

  10、合理利用課外資料,重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。

  具體來說:

  1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

  2.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

  4.積極開展豐富多彩的英語活動,提高學(xué)生興趣。如單詞聽寫比賽、學(xué)唱英文歌曲等。

  5.注重個別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。

  6.不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  1、計(jì)劃要盡量全面

  學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

  學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  3、長計(jì)劃和短安排

  長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃

  在訂計(jì)劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:

 。1)自己知識和能力。

  (2)每個階段的學(xué)習(xí)時間。

 。3)學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

 。4)老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。

  從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要留有余地

  計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。

  6、提高時間的利用率

  早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的'科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  7、注重效果,不斷調(diào)整

  在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

  主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?

  通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計(jì)劃中的不合理部分。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  五年的小學(xué)時光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學(xué)時光的留戀外,還有對中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學(xué)生活計(jì)劃與安排吧!

  我知道,上了初中后,各科的學(xué)習(xí)就會抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。

  一:上課聽講一定要認(rèn)真,牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的`方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會聽重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。

  二:家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會思考,利用畫圖的方法解決,用認(rèn)真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨(dú)立思考,讓腦袋越用越聰明!

  三:要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,可以將今天所學(xué)的知識再復(fù)習(xí)一下,從而使知識點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識,看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學(xué)習(xí)方法。

  四:在每次考試或小測驗(yàn)中,要做到會的絕對不準(zhǔn)錯,不會的也一定要在課下通過老師和同學(xué)請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴(yán)重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。

  我已經(jīng)長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠(yuǎn)保持下去!

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候,一點(diǎn)都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)爽!不過,作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個暑假計(jì)劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)痛快。

  字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁,差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好,語文就簡單多了。因?yàn)樽质钦Z文的基礎(chǔ),只要把字這個基礎(chǔ)打好,升到高年級的時候,學(xué)語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點(diǎn)可不好受。我還想在四年級參加書法比賽,拿到第一名,為班級爭榮譽(yù)。

  還有暑假作業(yè)本。這是看看我們?nèi)昙壍闹R有沒有全忘光了,上四年級的時候,老師提到三年級問題的時候,千萬不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學(xué)一千遍、一萬遍也沒用。因?yàn)槟銢]記住啊!那時候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學(xué),一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話,你的.成材之路就會很通順了。

  還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學(xué)都認(rèn)為周記很難,不想寫(包括我)。我現(xiàn)在明白了,知識會變魔術(shù)。寫周記是把大腦里的知識全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學(xué)習(xí)好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起,在把知識運(yùn)到“大腦加工器”里面,經(jīng)過大腦的思考,加工器就會工作。然后,運(yùn)出來的就是由雜亂的知識排序好后,變出來的一篇好文章。

  前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財寶這么值錢,但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書,獲取知識得來的。

  我定暑假計(jì)劃,是為了和時間賽跑,而且要跑贏。我現(xiàn)在已經(jīng)開始和時間賽跑了,我在心里默默的乞討:請讓我贏過時間吧……

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  從初一升入初二,原本英語成績不錯的學(xué)生會出現(xiàn)下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握詞匯量急劇增大

  2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)

  3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)

  很多同學(xué)因?yàn)閷﹄y度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對來說,科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會有吃不飽的'感覺,所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議:

  關(guān)于聽力

  1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)

  2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)

  3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù),多聽幾遍,反復(fù)琢磨每個詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)

  關(guān)于單選

  1.每天做作業(yè)之前先看筆記

  2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)

  3.及時把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。

  關(guān)于完成句子

  1.注重單詞積累

  2.平時注意主動訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換

  3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別

  關(guān)于閱讀

  1.先題后文,帶著問題找答案

  2.一天一篇,堅(jiān)持不懈(5分鐘)

  關(guān)于寫作

  每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,最好有計(jì)劃地把八上的英語課文、單詞背玩并作多次鞏固。

  8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。

  2:30時開始學(xué)習(xí)到4:30左右預(yù)習(xí)八上的各科,之后吃飯,到7:00可能吃完出去鍛煉。

  暑假計(jì)劃具體科目安排:

  預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)

  1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。

  4.適當(dāng)?shù)?預(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  當(dāng)然,能力不同,要求不同

  語文

  語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下學(xué)期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)

  英語

  記單詞 盡量把至少300個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。很重要

  物理

  物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí)書本,再買一、二本練習(xí)冊作練習(xí),反思錯誤,不理解的及時問老師。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?對于很多學(xué)生而言,暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。

  我一定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué),奶奶帶給我了碟,在這個暑假內(nèi),我要用它幫我學(xué)習(xí),保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的.成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊給做完;我要盡量學(xué)會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學(xué)說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在暑假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。

  娛樂、鍛煉的計(jì)劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認(rèn)識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅(jiān)持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠(yuǎn)一些,跑的.快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用xx分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑xx分鐘,這可以增強(qiáng)我的體質(zhì)。

  希望我可以做到這些,提高我的知識,增強(qiáng)我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學(xué)到很多的東西,尤其希望在英語和數(shù)學(xué)方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  暑假即將就要到了,在這段時間以來的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身成績,作為一名初一學(xué)生我還是需要有好的態(tài)度,接下來還是有很多需要去做好的事情,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,暑假的時間是比較長的,對于這段時間應(yīng)該要做出好的規(guī)劃,暑假在玩耍的同時,也不能夠落下學(xué)習(xí),這是應(yīng)該要有的態(tài)度,以后也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,對接下來做好相關(guān)的規(guī)劃。

  首先是應(yīng)該要去落實(shí)好自身的學(xué)習(xí),維持一個好的態(tài)度的,養(yǎng)成好的習(xí)慣,每天早上堅(jiān)持記單詞,早上的幾個小時是黃金時間,應(yīng)該要好好的利用,我的英語成績和班上優(yōu)秀的同學(xué)還有一定的差距,這實(shí)在是讓我感覺非常的'不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問題的,是接下來需要去改正的一點(diǎn),一定不能夠繼續(xù)這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應(yīng)該在接下來去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,每天堅(jiān)持記單詞,默寫單詞,在這方面我也應(yīng)該要努力維持下去,對于暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是應(yīng)該要做好足夠多的規(guī)劃。

  每天堅(jiān)持做好的暑假作業(yè),給自己定目標(biāo)每天完成一定的學(xué)習(xí)量才能夠休息,絕對不松懈自己,再有就是認(rèn)真的寫好日記,做好相關(guān)的工作,這方面也是需要合理去做好的,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經(jīng)驗(yàn),在文章寫作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會多看書,堅(jiān)持每天寫作,無論寫多少都應(yīng)該要養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,這一點(diǎn)是非常有必要的,暑假的時間比較長,所以這較長的時間當(dāng)中,一定要認(rèn)真的做好這些,努力搞好自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是應(yīng)該要有的態(tài)度。

  每周必須保證寫兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之后下午繼續(xù)被古詩,每天要保證自己的背一首古詩,并且能夠記住其作者,這是非常關(guān)鍵的,晚上安靜的時候可以刷一些題目,當(dāng)然那除了學(xué)習(xí)之外,也需要勞逸結(jié)合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節(jié)奏才是有效率的,一周結(jié)束之后也會做好總結(jié)和反思,清楚自己還存在哪些問題,特別是對于做錯的題目我也一定會重視起來,讓自己做出好的成績,虛心的搞好學(xué)習(xí),并且把做錯的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會好好的執(zhí)行。

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