六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(15篇)
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1
時間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學(xué)生,但在大家的說法中,其實已經(jīng)算是一名“準(zhǔn)初中生”了!結(jié)束了六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),面臨小學(xué)生活的結(jié)束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學(xué)生的名號,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學(xué)的即將畢業(yè),我也從老師的教導(dǎo)中認(rèn)識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來畢業(yè)的考試。為此,我在這里對自己進(jìn)行最后的寒假計劃,希望在小學(xué)的最后一個寒假里,我能積極學(xué)習(xí),取得更好的成績:
一、認(rèn)清目標(biāo),仔細(xì)分析
寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的`寒假作業(yè),照這日子一算,其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴(yán)格的分析:
假期時間:減去春節(jié)后剩余xx天;
目標(biāo)任務(wù):寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復(fù)習(xí)和對下學(xué)期的預(yù)習(xí);
自我分析:就我現(xiàn)在的情況來說,數(shù)學(xué)和英語是最大的難題,尤其是數(shù)學(xué)方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進(jìn)度追趕上來;
完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù),積極的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)計劃安排
面對自身的學(xué)習(xí)任務(wù),我將每天的時間都進(jìn)行了計劃和分配如下:
早晨:閱讀和單詞。目標(biāo)為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加。
上午:開始完成逐步完成數(shù)學(xué)練習(xí),并從中分析自身不懂的地方?梢跃毩(xí)同學(xué)或活用網(wǎng)絡(luò)來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡(luò)游戲。
午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。
下午:英語和語文的學(xué)習(xí)時間合理的安排每天的任務(wù)量,并在晚飯前完成。
晚上:結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),自然就要完成自己的作業(yè),相信經(jīng)過的學(xué)習(xí)和鞏固,作業(yè)完成起來也會更加的簡單。
以上便是我的學(xué)習(xí)計劃,在預(yù)習(xí)時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學(xué)習(xí)上更加出色!
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的`記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3
隨著寒假的到來讓我明白努力學(xué)習(xí)的重要性,由于平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的緣故讓我很難追趕上其他同學(xué)的步伐,但我也明白這類狀況的出現(xiàn)完全是自己平時沒有用心學(xué)習(xí)的緣故,須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個學(xué)期的時間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復(fù)習(xí)以往所學(xué)知識的機(jī)會,我制定了寒假學(xué)習(xí)計劃并希望自己能夠嚴(yán)格執(zhí)行下去。
一周內(nèi)完成寒假作業(yè)是我需要在假期內(nèi)做到的,而且在寫寒假作業(yè)的時候需要深入理解每個題型才行,讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的知識點。我在學(xué)習(xí)方面主要是數(shù)學(xué)科目嚴(yán)重拖了后腿,雖然嚴(yán)格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木壒蕦?dǎo)致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費三個小時的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),主要是通過題海戰(zhàn)術(shù)的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯題的出現(xiàn),而且我在仔細(xì)做題的時候也要養(yǎng)成檢查題型的習(xí)慣。
除了較差的數(shù)學(xué)科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問題常常被老師批評,我明白學(xué)生字跡差的問題很容易影響到今后的發(fā)展,至少要盡快糾正握筆之類的錯誤習(xí)慣才行,因此我打算利用假期的時間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應(yīng)該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應(yīng)該多抄寫課文來檢驗自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認(rèn)真對待才行。
英語科目的成績雖然并不差卻也要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,主要是為了將英語科目的學(xué)習(xí)打造成自身的優(yōu)勢,這樣的話在下學(xué)期學(xué)習(xí)英語的時候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的.課本來進(jìn)行預(yù)習(xí),通過這種方式來粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話也能夠讓自己認(rèn)識到下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,總之我要先復(fù)習(xí)好以往的知識點從而彌補(bǔ)自身的不足,要確保自身不會存在偏科現(xiàn)象并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且對于錯題也要認(rèn)真分析出錯的原因并確保不會再輕易犯錯。
隨著寒假腳步的臨近應(yīng)該要正視自己在學(xué)習(xí)方面的不足,因此我會嚴(yán)格執(zhí)行寒假學(xué)習(xí)計劃并期待在下學(xué)期有所進(jìn)步,我也會鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并期待有著更好的表現(xiàn)。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4
新的一個學(xué)期即將到來,六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)我自己也知道是非常重要的,這也是關(guān)鍵的一個學(xué)期,我現(xiàn)在是非常的緊張,在學(xué)習(xí)上面我也是非常的上心了,對于即將到來的新學(xué)期我應(yīng)該要做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這也是對自己學(xué)習(xí)的一個負(fù)責(zé),新的學(xué)期新的面貌,我也是做好了絕對的規(guī)劃,在學(xué)習(xí)上面我一直本著端正積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,現(xiàn)在我也對即將到來的新學(xué)期規(guī)劃一番:
首先要對自己做好一個判斷,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上面有一些缺點,這些缺點是需要嚴(yán)格糾正的,這一點我從來都是非常重視,在有些科目上面我的成績不是很好,在這個過程當(dāng)中也會遇到一些問題,我知道不管是上面細(xì)小的缺點都應(yīng)該要重視起來,我深深的知道這歌道理,我在數(shù)學(xué)這一門上面一直以來都不是很好,有很多不足的地方,學(xué)期起來還總是比別人慢,這讓我是非常的困擾,所以說現(xiàn)在我也一直在想著怎么去糾正,在新的一個學(xué)期的當(dāng)中我一定會把這件事情處理好,趕上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不讓自己在班上拖后腿,把自己的精力積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在數(shù)學(xué)這一門上面我真的是靠后了,對于這一點我還需要有一個解決的方案。
在學(xué)習(xí)上面我必須要正視起來,新的一個學(xué)期當(dāng)中有很多事情不能再耽誤下去了,第一就是學(xué)習(xí)成績,在數(shù)學(xué)這一門上面我一定會花更多的.時間去做好,保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài),給自己一份心安理得,過完這新的一個學(xué)期我就要升初中了,正式成為一名初中生,這讓我的壓力有很大,但是我一直都沒有放松自己,我知道我就應(yīng)該有正確的心態(tài)去做好這些,所以不能把自己的數(shù)學(xué)成績落下,我一定會提高這一門的成績,新的學(xué)期當(dāng)中更加認(rèn)真的聽講,時刻的看清楚自己身上的缺點,給予糾正,我認(rèn)為很多事情都是這么才能夠解釋清楚,在學(xué)習(xí)上面我不能因小失大,要做好足夠的思想準(zhǔn)備,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力是一歌關(guān)鍵,跟老師同學(xué)處理好關(guān)系,做一個合格的六年級學(xué)生。
在這小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,我一定全力以赴,不讓自己留下什么遺憾,努力的提高自己,通過不斷的積累知識,在即將到來的初中階段才能夠更加有信心,我一定會努力保持下去的,讓自己有好的狀態(tài)迎接,我對新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了向往,也充滿著動力。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5
新學(xué)期是我們六年級的關(guān)鍵一年。在這一年里,我想取得進(jìn)步。六年級第一學(xué)期的計劃如下:
首先上課要認(rèn)真聽講,不要小動作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的準(zhǔn)備工作。對于預(yù)習(xí)的課文,至少朗讀三遍。對于不認(rèn)識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認(rèn)清楚,理解意思;學(xué)會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的`中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不懂或者不會做,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時候向老師請教。
四要尊師重教,團(tuán)結(jié)學(xué)生,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度。新學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,確保你有一個強(qiáng)壯的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加社會培訓(xùn),閱讀課外書,豐富知識。
總之,在新的學(xué)期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的.好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我就從三年級小學(xué)生變成了即將上初中的六年級大學(xué)生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:
一、認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)、把當(dāng)天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
二、認(rèn)真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。
三、多做題。每天做數(shù)學(xué)、語文、英語復(fù)習(xí)題各一套。
四、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學(xué),如果還不會,就要上網(wǎng)查,直到會為止。
五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁(類似)的心情學(xué)習(xí),是學(xué)不會知識的。
六、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的'基礎(chǔ),如果連自己的身體都垮了,那就什么都學(xué)不了了。
七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……
八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學(xué)習(xí)成績。
九、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8
新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因為這學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我五年級下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。
所以,我想在六年級新學(xué)期到來之際,制定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。
還必須把玩的`帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。
我讀五年級時就連學(xué)習(xí)委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你肯定在班級的前十名”。所以,我在六年級乃至以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個好學(xué)生就是我!
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9
1、要背誦的古詩詞數(shù)量龐大,面試中所考查的課外知識數(shù)不勝數(shù)
20xx年開始,民校統(tǒng)一采用面試的形式,而面試形式多樣——也許是古詩詞背誦的突擊,也許是傳統(tǒng)文化常識的突擊,也許是中國文學(xué)常識的突擊,也許還是外國文學(xué)常識的突擊……而數(shù)量如此龐大,跨度如此廣闊的知識面,短時間不可能速成。而很多與文學(xué)有關(guān)的知識,需要學(xué)生提早接觸相關(guān)名著,進(jìn)行深一步的了解。
2、課外閱讀難度加大,篇幅加長,需要學(xué)生掌握的文學(xué)體裁增多
民?荚嚾∠,學(xué)生這一學(xué)年的課內(nèi)成績顯得尤為重要。而課外閱讀占的分?jǐn)?shù)往往是15分以上。除了傳統(tǒng)的記敘文閱讀外,需要學(xué)生進(jìn)一步了解說明文、議論文等文學(xué)體裁。此外,記敘文的閱讀難度明顯加大,不僅要求能理解文章的大意,還要求學(xué)生能夠靈活辨別各種修辭手法、表現(xiàn)手法等。部分難題還要求學(xué)生分析相關(guān)的人物形象、把握文章的中心含義。
3、作文在試卷中所占的分?jǐn)?shù)高達(dá)四十分,取材新穎、詞句運用以及一些修辭手法的靈活運用會更得改卷老師的.青睞。
在日常生活中,學(xué)生閱讀量越來越少,導(dǎo)致學(xué)生寫作時的素材陳舊,甚至有學(xué)生同一個素材會從一年級寫到六年級,千篇一律的素材會讓改卷老師感到乏味。而利用暑假,引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些名著,不僅能拓寬學(xué)生的視野,還可以模仿一些優(yōu)美的片段進(jìn)行寫作,訓(xùn)煉學(xué)生的語言運用能力。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10
新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的'粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
上述提供的六年級學(xué)習(xí)計劃表范文,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃11
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學(xué)期的征途,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的'重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運動1小時。每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
九、每個周抽時間自學(xué)奧數(shù)5道例題,注意:
1、盡量一次性做正確,
2、計算速度要快,
3、對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩(勞逸結(jié)合)。
另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn)。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生.
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12
1、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行
2、 務(wù)學(xué)與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態(tài)度決定一切
5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、 會玩、會偷懶、然后會學(xué)
8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己
9、 學(xué)習(xí)別人
學(xué)習(xí)未動,興趣先行。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的.精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。 興趣需要別人的贊揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。 可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃13
伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了六年級第一個學(xué)習(xí)計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的'題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著。
每天晚上10:30之前睡覺。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14
新學(xué)期到了,我也成為了六年級的學(xué)生,不能忙無目的的'學(xué)習(xí),要有個計劃。
一、語文學(xué)習(xí)計劃
1、每天早上起床讀課文20分鐘,會背課文。
2、每周一,三,五的中午做英才教程一課。
3、晚上回家寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃
1、每周二、四中午做英才教程。
2、晚上回家寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的重點,預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。
3、每天做一頁口算題卡,快速準(zhǔn)確。
三、英語學(xué)習(xí)計劃
1、早上起床讀課文10分鐘,做到課文會背,單詞會讀會寫。
2、堅持每天背兩個單詞。
總計劃:
一、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床鋪20分鐘,聽英語。
二、語文讀20分鐘、英語讀10分鐘。
三、吃飯10分鐘,7:00去上學(xué)。
四、中午做英才教程20分鐘。
五、下午放學(xué)去體校打兩個小時乒乓球。
六、晚上9:00以前寫完作業(yè),9:30睡覺。
六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15
寒假就要到來了,這是一個激動人心的時刻,但冷靜下來之后,我也把目光轉(zhuǎn)回了學(xué)習(xí)這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級了,這個學(xué)期一過完,我就要踏入六年級的下學(xué)期了,面對小升初,其實我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的,但其實在他們的內(nèi)心還是有巨大的壓力的。因此對于這個寒假,我想我應(yīng)該好好利用起來。很多同學(xué)應(yīng)該也會在這個寒假里努力復(fù)習(xí),我不想這個寒假一過完,我就落后了很多,所以這個寒假我會加倍努力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的。以下是我的計劃:
首先,對于寒假這一段時間來說,勞逸結(jié)合是很重要的一件事情。我不能只是一時興起,而是需要去堅持和保持。所以我在這次制定學(xué)習(xí)計劃的時候,除了我們睡覺的時間以外,我也是根據(jù)休息時間和學(xué)習(xí)時間一比一去算的。爭取做到一個平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學(xué)習(xí)到了,這是最好的一個結(jié)果。
首先我主要復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),因為我的數(shù)學(xué)成績一直都很差勁,但是我又找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,所以最后我媽媽給我找了一個家教老師,一天補(bǔ)習(xí)一個小時。除了家教老師補(bǔ)習(xí)之外,我還會買幾本練習(xí)冊多去做一些題,買一個改錯本把自己寫錯的題目全部歸納在一起,然后再一起做復(fù)習(xí),當(dāng)我們解決了自己錯誤的那些地方時,下一次考試就一定會少失一些不該丟的分了。
其次我就是復(fù)習(xí)自己的語文,我的.語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜歡我。這個寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個小時的語文課本,其中包括背書,朗讀詩歌等等。提高自己的語感,增強(qiáng)自己的感知能力和表達(dá)能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進(jìn)一步提升,我想這是很重要的,所以我會在這個方面上去努力的。
對于這個寒假,我每天的學(xué)習(xí)時間大概是4-5個小時,每天上午一個半小時,下午兩到三個小時左右去學(xué)習(xí),我想這是足夠了的。我不會給自己定太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),我只希望自己所制定的計劃自己都可以去實現(xiàn),我想這才是最為重要的。我也會在這個寒假里繼續(xù)努力,保持良好學(xué)習(xí)心態(tài),加油學(xué)習(xí)!
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