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初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-26 09:10:50 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃

初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  對(duì)于初中生來說暑假時(shí)間較為充足,有的學(xué)生會(huì)選擇和家人一起出游,有的學(xué)生會(huì)選擇利用假期時(shí)間來給自己充電,把上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié),并提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,這樣以后可以輕松不少。在這里老師建議學(xué)生應(yīng)該在假期勞逸結(jié)合,既讓自己得到充分的休息,又能為以后的學(xué)習(xí)省力不少,接下來老師針對(duì)初三年級(jí)的學(xué)生在假期中的物理學(xué)習(xí)做一些建議。

  對(duì)于新初三的學(xué)生來說,這個(gè)假期至關(guān)重要,因?yàn)橄聜(gè)學(xué)期你們就要成為畢業(yè)班的一員了,那么在這個(gè)假期老師建議學(xué)生應(yīng)該首先整理一下上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的漏洞,并在假期一個(gè)一個(gè)的攻破,因?yàn)槌跞锢磉會(huì)學(xué)習(xí)一大塊新的知識(shí),最后總復(fù)習(xí)時(shí)間本來就不多,再加上新學(xué)的知識(shí),會(huì)使學(xué)生覺得落的知識(shí)太多了,以至于對(duì)物理喪失信心,因此在這個(gè)學(xué)期新初三的學(xué)生們現(xiàn)在就應(yīng)該開始為中考復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備越充分在考試中就能考出更好的成績。

  對(duì)于成績較好的學(xué)生來說,這個(gè)假期除了查漏補(bǔ)缺外很重要的就是提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),因?yàn)橄聜(gè)學(xué)期會(huì)涉及到力學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)功和能,以及全部的電學(xué)知識(shí),應(yīng)該來說無論從知識(shí)量和難易程度來說都比初二的學(xué)習(xí)要更上一層樓,所以提前學(xué)習(xí)初三物理知識(shí)是很重要的,建議學(xué)習(xí)順序是首先學(xué)習(xí)功和能的知識(shí),然后和初二的運(yùn)動(dòng)和力、壓強(qiáng)浮力和簡單機(jī)械進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到中考要求水平,并通過中考真題和模擬題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,將力學(xué)知識(shí)全部復(fù)習(xí)完,然后學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí),可根據(jù)學(xué)生的程度和時(shí)間來安排具體的課程,建議學(xué)習(xí)到歐姆定律這一章,能夠滿足初三上學(xué)期期中的考試要求,如果有能力繼續(xù)學(xué)生更好,但是至少要保證電路和歐姆定律這兩塊知識(shí)全部掌握扎實(shí),因?yàn)檫@是電學(xué)學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ),為今后電功率的學(xué)習(xí)十分重要,因此新初三的學(xué)生在這個(gè)學(xué)期應(yīng)該查缺補(bǔ)漏,提前學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  希望同學(xué)們都能好好利用暑假,讓自己的學(xué)習(xí)成績有所提高,務(wù)必做到對(duì)全部知識(shí)點(diǎn)的不遺漏,不要因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)本身的難易,而主觀性放棄、忽視一些考點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)所有考點(diǎn)“不拋棄,不放棄”。層層深入,細(xì)細(xì)挖掘,為中考做好充分準(zhǔn)備,做到心中有數(shù),知識(shí)架構(gòu)了然于胸。更重要的是,相信在復(fù)習(xí)、梳理這一遍又一遍知識(shí)點(diǎn)中的過程中,我們收獲的不僅僅是考試成績,還有的就是對(duì)自己能力的堅(jiān)強(qiáng)自信。

初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  初中物理主要靠背,公式熟記,把已知條件往里帶就可以了,當(dāng)然也有些難題,不過經(jīng)過分析后都可以化為最簡的狀態(tài),也就是套公式。

  1、記住公式,做到提到書中一章的標(biāo)題,能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數(shù),為你的解題建立信心。

  2、靈活運(yùn)用,作到不死學(xué)物理(我認(rèn)為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口?梢远嗫匆恍┯嘘P(guān)物理的小知識(shí),生活中的物理現(xiàn)象。

  3、多練,作到基礎(chǔ)打扎實(shí),綜合題分章節(jié)練習(xí),不要求難,要做一些經(jīng)典的物理中考?jí)狠S題,切記不要眼高手低或遇難畏縮,要有恒心有毅力,若實(shí)在不會(huì)要學(xué)會(huì)去尋求老師的幫助。

  暑假:提前預(yù)習(xí)

  歷年中考除非了壓軸題較難以外,最讓人頭疼的就是多選題和實(shí)驗(yàn)探究題了。而這兩道題都是考察同學(xué)們對(duì)物理概念的理解和應(yīng)用,但很大一部分同學(xué)由于不重視基礎(chǔ),對(duì)很多概念理解的模棱兩可,所以在做選擇的時(shí)候就會(huì)由于不覺,無法做出正確判斷,更不要提設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)了。

  秋季:基礎(chǔ)知識(shí)深入

  進(jìn)入秋季后,同學(xué)們要在學(xué)校學(xué)習(xí)暑期預(yù)習(xí)的課程,在第二遍學(xué)習(xí)基本概念的同時(shí),同學(xué)們可以開始練習(xí)各個(gè)章節(jié)較難的題目,包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

  寒假:第一輪復(fù)習(xí)

  第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于以往知識(shí)的回顧和重新認(rèn)識(shí),特別是聲、光、熱等模塊的內(nèi)容。大家要利用寒假整塊的時(shí)間將這一部分的知識(shí)重新梳理一遍,做到不留任何疑點(diǎn)。同時(shí),還要對(duì)力學(xué)或電學(xué)部分的`基礎(chǔ)進(jìn)行梳理,很久沒接觸了、不要遺忘。

  春季:第二、三輪復(fù)習(xí)

  第二輪復(fù)習(xí)主要是以歷年模擬題、中考真題的專項(xiàng)練習(xí)為主,將各知識(shí)模塊中考?嫉念}型解題方法和注意事項(xiàng)歸納總結(jié)。一?荚嚽爸攸c(diǎn)突破力學(xué)、電學(xué)壓軸題,認(rèn)真準(zhǔn)備一?荚。

  一模考試后,根據(jù)自己一?荚嚱Y(jié)果,分析自己的不足,開始第三輪復(fù)習(xí)。第三輪復(fù)習(xí)以查漏補(bǔ)缺為主,將初三第二學(xué)期以來所做過的所有試卷、作業(yè)等當(dāng)中的錯(cuò)題認(rèn)真研究(平時(shí)注意整理),做到以前錯(cuò)過的題目再次遇到時(shí)不再犯錯(cuò)。

初三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

  為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮,能夠(qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的'學(xué)習(xí)過后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績能夠得到迅速提升。

  暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí),且要落實(shí)到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)回歸課本,及時(shí)解決。

  在做暑假作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于典型的題目,同一個(gè)題目可以多做幾遍,在做題的同時(shí),要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個(gè)問題的同時(shí),對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

  在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

  同時(shí),物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系,還要注意觀察生活,重視實(shí)驗(yàn)探究,注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書寫和表述等。

  對(duì)于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

  成績較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。

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