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高二學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-29 00:22:58 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

高二學(xué)習(xí)計(jì)劃13篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的高二學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高二學(xué)習(xí)計(jì)劃13篇

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  升上高二了,20xx年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,就應(yīng)成為20xx年濃縮的精華!

  要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就能夠合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。

  時(shí)間安排:

 、倜恐艿闹芰(務(wù)必保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每一天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

 、诿恳惶斓耐暾麜r(shí)間:

  早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!務(wù)必做到,當(dāng)然,一開始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就能夠調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:00-2:00務(wù)必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10務(wù)必立刻去吃飯,爭(zhēng)取在6:20以之后到教室。

  6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的`,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是務(wù)必把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

  每一天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  語數(shù)英學(xué)習(xí)推薦:

  一、語文

  1、在背誦方面必須要加強(qiáng)。透過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。

  2、在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí),不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計(jì)劃做一些高考題。

  3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場(chǎng)上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。

  二、數(shù)學(xué)

  1、平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時(shí)做好錯(cuò)題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。

  2、在此基礎(chǔ)上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。

  3、定期對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。

  三、英語

  1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識(shí)課文,運(yùn)用好手頭的資料。

  2、做好錯(cuò)題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。

  3、對(duì)重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時(shí)定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  首先要知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)到底怎么樣,應(yīng)該用多長(zhǎng)時(shí)間去學(xué)習(xí)語文,其實(shí)學(xué)習(xí)語文并不用占據(jù)我們很多時(shí)間,因?yàn)檎Z文當(dāng)中很多的知識(shí),都是需要積累才能形成的,所以你可以在課余的時(shí)間,看一些語文的知識(shí),多讀一些文章,切記一定要帶著問題去讀書,你要告訴自己,一周之內(nèi)要讀多少篇文章,這些文章你必須掌握,知道他們的'意思講的是哪些內(nèi)容,最好能夠自己做一些題。

  自己在每次月考的成績(jī)能夠達(dá)到多少,自己在其中期末考試成績(jī)要達(dá)到多少,這都是需要我們自己去制定的,一步步來,只有完成第一個(gè)目標(biāo),我們才能有動(dòng)力去完成更高的目標(biāo),語文當(dāng)中的文言文、閱讀理解等,都是我們需要自己去練習(xí)的,語文也是需要記筆記的,特別是文言文部分。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  口號(hào)和心理暗示:

  隱蔽精干 長(zhǎng)期埋伏 積蓄力量 以待時(shí)機(jī)

  扼住命運(yùn)的咽喉,使它不能使我屈服!

  持之有恒 決不放棄!

  12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

  沒有什么可以阻擋我的決心和行動(dòng)!

  聽話就能成就事業(yè)!

  時(shí)間安排:

  完整時(shí)間:

 、倜恐艿闹芰欤ū仨毐WC上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天<8小時(shí)的學(xué)習(xí)量>相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的。

 、 每天的完整時(shí)間:

  早上6:30?7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:00?2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭(zhēng)取在6:20以后來到教室。

  6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上

  第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  聽課要求

  行為不錯(cuò)過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動(dòng)發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的`學(xué)習(xí))

  目標(biāo)確立

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,是學(xué)習(xí)計(jì)劃的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。

  最低目標(biāo):行為和作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計(jì)劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)和總分的增長(zhǎng)幅度。每個(gè)最低目標(biāo)的完成,為最

  高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必須符合實(shí)際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢(mèng)想成真的可能性和勇氣。

  任務(wù)和計(jì)劃

  及時(shí)調(diào)整自己的額外任務(wù)和計(jì)劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計(jì)劃能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計(jì)劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個(gè),循序漸進(jìn),不斷提高。

  內(nèi)容:作息時(shí)間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗(yàn):用晚自習(xí)最后時(shí)間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。

  口號(hào):當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!

  學(xué)習(xí)效率

  效率就是時(shí)間,因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長(zhǎng)時(shí)間(靠單方面增加時(shí)間來學(xué)習(xí)的辦法是錯(cuò)誤的)

  聽課效率:腦耳手并用,主動(dòng)思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

  休息效率:必須按時(shí)作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個(gè)計(jì)劃里,休息時(shí)學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭(zhēng)!

  進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費(fèi)時(shí)間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時(shí)間,就必然會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

  作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會(huì),也會(huì)因?yàn)槠渚邆溥@種能力而貢獻(xiàn)卓著,成績(jī)斐然。

  記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識(shí),一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(shí)(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時(shí)反復(fù)而已。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  時(shí)間飛逝,高中時(shí)光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時(shí)準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補(bǔ)上,下面是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、偏科現(xiàn)象

  在前期學(xué)習(xí)中由于自身對(duì)文科類學(xué)科興趣會(huì)相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目并沒有多大提高,反倒弱勢(shì)項(xiàng)目一路下滑,針對(duì)這個(gè)偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科,在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí),另外喜歡的.科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢(shì)科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。

  二、思維定勢(shì)

  在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢(shì),把時(shí)間浪費(fèi)在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)知識(shí)埋頭苦背,沒有去思考和理解,導(dǎo)致成績(jī)止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢(shì),最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識(shí)框架,學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主題,對(duì)物理、化學(xué)科目中要對(duì)一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達(dá)的意義。

  三、整合歸納

  以為自身基礎(chǔ)不錯(cuò),就把大部分時(shí)間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯(cuò)題進(jìn)行整合思考,對(duì)于題材新穎、不常見題目,重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時(shí)間,加深記憶。

  四、課外學(xué)習(xí)

  只對(duì)課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐上認(rèn)知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時(shí)間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺(tái)開闊自己的眼界,擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。

  以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠圓滿完成,以供后期學(xué)習(xí)的順利,備戰(zhàn)高三。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  最重要的是上課聽講,回家認(rèn)真完成好作業(yè),這個(gè)道理最簡(jiǎn)單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會(huì)聽講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入,這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真,不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,不會(huì)的標(biāo)記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會(huì)的會(huì)越積越多,有不會(huì)的一定要及時(shí)問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費(fèi)時(shí)間,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢髲?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因?yàn)槟阍綗⿲懙迷铰,其?shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫一會(huì)就能完成

  不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的.概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對(duì)自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,,補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報(bào)點(diǎn)班,強(qiáng)迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時(shí)候問老師不會(huì)得題,這樣甚至比你報(bào)班還要管用,作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過平時(shí)的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會(huì)做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會(huì),實(shí)在不會(huì)再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會(huì)講很多方法,記住每一個(gè),對(duì)你的思維很有好處。

  每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他,數(shù)學(xué)基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時(shí)做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗(yàn),嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對(duì)答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗(yàn),物理看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認(rèn)真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法;瘜W(xué)你需要堅(jiān)持,有毅力,有許多需要記得東西化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣

  要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)不時(shí)地看一看,這樣才不會(huì)忘生物,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時(shí)間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識(shí)

  理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策,這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時(shí)間,背一定的單詞(別太多),但一定要堅(jiān)持,語法跟著老師走,平時(shí)多看看,做做題學(xué)會(huì)怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對(duì)你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱,語文跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識(shí),看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時(shí)的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時(shí)就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,平時(shí)所有不會(huì)的,認(rèn)為難得,重點(diǎn)的例題,都要標(biāo)記下來,這樣你考前就會(huì)很輕松,很有針對(duì)性最重要的一點(diǎn),是堅(jiān)持,這對(duì)很多人來說很難有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽不進(jìn)去,其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會(huì)的,就能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一個(gè)短暫的暑假已過去,迎來的是一個(gè)金色的秋天。在這完美的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,又開始了新學(xué)期的征途。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的.助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取的新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見,就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

 、佼(dāng)然是好好聽課拉

  ②當(dāng)天教的知識(shí)當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便

  作習(xí)時(shí)間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

  期望大家為我的學(xué)習(xí)計(jì)劃帶給一些推薦!有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法,請(qǐng)大家指教一二!

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  之前,我根本不知道事情的重要性,我一直都很愿意嘗試,一直都在這個(gè)過程中,嘗試著新的東西給我?guī)眢@喜。

  有時(shí)候開心,有時(shí)候累,從來不累。

  但是現(xiàn)在,當(dāng)我來到另一個(gè)城市的時(shí)候,我慢慢意識(shí)到我想要什么。數(shù)學(xué)老師說人的潛力是無限的,愛因斯坦聰明絕頂,只激發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)潛力。

  我去學(xué)心理學(xué)是因?yàn)閷?duì)它感興趣,但我的專業(yè)畢竟局限在這里,沒有太多的時(shí)間和精力。更何況學(xué)心理學(xué)的過程也很枯燥,沒有讀書有趣。

  所以,我們會(huì)選擇自己喜歡做的事情,也會(huì)樂在其中。

  我希望有一天,在我回家的路上,我能看到我追尋已久的夢(mèng)想,看到我的'同齡人,讓我們一起承擔(dān)起新一代的歷史使命。

  我覺得,這也很美,想想都覺得。

  心理學(xué)老師推薦了幾本好書。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)從圖書館借他們。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  期末考試已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要放暑假了。在成績(jī)單出來之前,我先做好我暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,等成績(jī)單出來之后再進(jìn)行修改。我做學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是想在暑假的這兩個(gè)月好好學(xué)習(xí)。暑假之后我就上高三了,若是這兩個(gè)月利用得好,就相當(dāng)于比別人多兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。但我是一個(gè)比較懶散的人,所以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行是很重要的,F(xiàn)在已經(jīng)到了高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期,我也應(yīng)該放下玩樂的心,努力學(xué)習(xí)。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、復(fù)習(xí)計(jì)劃

  在放暑假之前,學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試比較的簡(jiǎn)單,所以復(fù)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)的東西,比較的簡(jiǎn)單。我的計(jì)劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎(chǔ)知識(shí)都記住了,并且逐漸加大復(fù)習(xí)的難度,一步一步的把知識(shí)點(diǎn)掌握好。

  需要復(fù)習(xí)的一共有六個(gè)科目,我的計(jì)劃是周一復(fù)習(xí)語文,背誦之前兩年學(xué)過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個(gè)詞語,積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫。我認(rèn)為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,多寫作文并沒有什么幫助,反而還浪費(fèi)了時(shí)間。因?yàn)槎亲永餂]有東西,寫出來的都是一個(gè)水平。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒學(xué)的'就先不做;蛘咚m(xiàng)訓(xùn)練題,每天掌握一個(gè)考點(diǎn)。周三復(fù)習(xí)英語,背單詞、詞組、記語法,還有聽一套聽力題目,提高聽力水平。周四到周六復(fù)習(xí)其他三個(gè)科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對(duì)這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,把已經(jīng)忘了的或者沒學(xué)好的再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

  二、預(yù)習(xí)計(jì)劃

  在復(fù)習(xí)和完成暑假作業(yè)的同時(shí),對(duì)高三的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法為先看書,看完之后再做題,做完之后對(duì)答案,做錯(cuò)的再看一遍書,看完之后再做一遍。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,但都離不開書本,所以加深對(duì)課本的了解是很重要的。跟復(fù)習(xí)一樣,每天安排一個(gè)課程,周日是總結(jié)。

  三、假期作業(yè)

  完成假期作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一個(gè)渠道,所以假期作業(yè)要認(rèn)真的完成。每天做一個(gè)科目的作業(yè),和復(fù)習(xí)計(jì)劃與預(yù)習(xí)計(jì)劃一樣,這樣就不會(huì)學(xué)得太過雜亂。

  四、時(shí)間安排

  第一個(gè)月每天上午進(jìn)行復(fù)習(xí),下午寫假期作業(yè)。第二個(gè)月每天上午預(yù)習(xí),下午寫假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間,則用來繼續(xù)復(fù)習(xí)。兩年的知識(shí)一個(gè)月是肯定復(fù)習(xí)不完的,復(fù)習(xí)多少是多少。

  我一定會(huì)嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),相信我一定能夠在高三學(xué)習(xí)的更好,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間?磿,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

  2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

  一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。

  轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

  關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的'使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些...

  關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程. 科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  團(tuán)委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)。看起來活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書法等特長(zhǎng),那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn),就向推薦她參加學(xué)生會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計(jì)劃,重在堅(jiān)持 ,并不是說一定很嚴(yán)格,簡(jiǎn)單的日程,只要每天都做到就可以了。

  下面是為你制定的計(jì)劃:

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出。)

  6:40--7:30 晨練 (想減肥的話,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅(jiān)持。)

  8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語專業(yè)的學(xué)生,相信我如果想學(xué)好英語,早讀很重要,會(huì)鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面,從下面的計(jì)劃可以看到,我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多

  ,但這個(gè)如果堅(jiān)持下來的話一定會(huì)收獲不小。)

  9:30--12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間,主要還是放松自己嘛。這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見見朋友,反正自己安排吧。)

  12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神。)

  2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時(shí)間打打球,看看電視上上網(wǎng),依你而定吧。)

  5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了。)

  6:00--8:00 讀書 (這段時(shí)間感覺比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的書啊,或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎。)

  8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會(huì)很累,堅(jiān)持住啊。)

  10:00 睡覺,PS。 計(jì)劃里早飯是中飯沒有寫進(jìn)去,這個(gè)是依你個(gè)人而定的,不過不管什么時(shí)候吃,飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng),有利于你的減肥,其實(shí)計(jì)劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅(jiān)持的,否則再好的計(jì)劃也只是一張白紙。

  最后加油,把玩的時(shí)間多安排一點(diǎn),一天又4,5個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學(xué)習(xí),然后中午或者下午的時(shí)候看看雜志什么的休閑一下。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  1、關(guān)注高考

  高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力十分大,他們幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學(xué)生能及時(shí)把握高考的動(dòng)向,高效備考,隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長(zhǎng)身上。我們會(huì)精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動(dòng)向、一模二模透露出的命題趨勢(shì)、學(xué)生在高二階段完全能夠著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)們明白。

  2、關(guān)注新科生物

  對(duì)于廣大理科學(xué)生的家長(zhǎng)而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時(shí)間晚、學(xué)習(xí)時(shí)間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識(shí)脈絡(luò),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我們的家長(zhǎng)能夠提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)狀況報(bào)適當(dāng)?shù)陌啻危_保不要輸在起跑線上。

  3、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)

  高二年級(jí)知識(shí)量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我們的學(xué)生對(duì)新知識(shí)應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對(duì)高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí)和解題方法的溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對(duì)各科綜合性試題時(shí)手足無措。我們的家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生溫習(xí)時(shí)注意與高一知識(shí)的銜接,遇到疑難問題能夠參考我們推出的各科課程。

  學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識(shí)構(gòu)架,針對(duì)不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課透過提前學(xué)完高二上的知識(shí),一并實(shí)現(xiàn)高一知識(shí)的運(yùn)用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對(duì)秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的資料,確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。

  一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的.部分,你就應(yīng)花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習(xí)時(shí)間;作文占50%的分值,你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了,對(duì)作文也有幫忙。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

  二、根據(jù)成績(jī)提高的快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

  一般的,某門課程哪一部分考試成績(jī)提高的越快,這一部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越多。例如,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了,你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它們,考試時(shí),也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會(huì)明顯提高。

  三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

  一般的,哪門課程學(xué)習(xí)的差,這門課程學(xué)習(xí)的時(shí)間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)的越好,這門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差,這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長(zhǎng);哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  早上:不知道你為什么不早點(diǎn)看書。我們過去常常早讀一個(gè)小時(shí)。我希望你能在早上起床后和上課前抽出一些時(shí)間讀英語,這將提高你的語感,幫助你的聽力。有時(shí)候做英語題是沒有理由的,但是看了答案自然就出來了。這是一種感覺。感覺你懂了?我不知道你平時(shí)什么時(shí)候背中文。早上早起背課文會(huì)很有效!上課時(shí)你必須認(rèn)真聽講。記筆記,寫下老師的重點(diǎn)。

  中午:中午休息時(shí)間不分天。我希望你能抽出40分鐘,因?yàn)槟闼迷骄,你就?huì)越困。我經(jīng)歷過,有時(shí)候要洗澡什么的。我希望我能抽出30分鐘。做事要快,不要拖,現(xiàn)在就做。高三的時(shí)候,你可以從容應(yīng)對(duì)。40分鐘內(nèi),花20分鐘記住單詞。這些單詞可以是最近學(xué)的,也可以是上學(xué)期學(xué)過但沒記住的。上學(xué)期的單詞一定要背一遍。我想你已經(jīng)忘記了很多。記住,背單詞一定要重復(fù)。今天記著,明天忘了,要反著背。記幾遍,就能記在腦子里。再聽20分鐘。在傾聽中沉睡。大學(xué)里聽力很重要,這個(gè)重要性很重要。

  晚上:(根據(jù)周六周日的課表)

  星期一:首先,你完成作業(yè)。我不知道你需要多長(zhǎng)時(shí)間。下來復(fù)習(xí)今天學(xué)的數(shù)學(xué)。(通常需要40—50分鐘才能聽懂老師說的.每一句話。如果還是不懂,就畫出來問問同學(xué)或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的例子,加深我們的理解。下來做兩次英語閱讀(時(shí)間不夠就做一次),然后做一次完形填空。我不知道你做得有多快。一般來說,如果參加高考,讀一篇大概需要5分鐘。不看書的時(shí)候查生詞,影響速度?赐曛髮(duì)比答案。一般的閱讀書籍對(duì)答案都有詳細(xì)的解釋。找出完形填空中那些單詞的固定搭配,并把它們寫在你的書上。以后再?gòu)?fù)習(xí)。最后,花15分鐘回憶一下今天記住的單詞。你通常12點(diǎn)睡覺。

  星期二:完成作業(yè)。讓我們復(fù)習(xí)一下這兩天學(xué)的物理、化學(xué)和生物。比較你的筆記,看這本書。復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn);5分鐘調(diào)整,走路。喝一杯,下來開始復(fù)習(xí)英語。花20分鐘看一些自己學(xué)過的語法,然后在那個(gè)場(chǎng)景里找一些問題來理解這個(gè)語法點(diǎn)!接下來,做一個(gè)閱讀和完形填空。就像這周一樣。或者那樣做。

  星期三:先做作業(yè)!。w結(jié)為數(shù)學(xué),就像周一,歸結(jié)為英語,或者就像周一。

  周四:作業(yè)。≌蔚乩須v史,復(fù)習(xí)。還是數(shù)學(xué),跟周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。

  星期五:做作業(yè)!下來玩一個(gè)小時(shí)。忙碌一周后,休息一小時(shí)。用剩下的時(shí)間學(xué)英語!

  周六:作業(yè)!安排和周一一樣。。。ň褪菙(shù)學(xué)和英語)。

  星期天:如果星期天下午沒有課,就放松一下。經(jīng)過一周的疲勞,晚上十點(diǎn)開始,前一個(gè)小時(shí)做物理、化學(xué)、生物的總復(fù)習(xí),第二天做英語?偨Y(jié)你這周學(xué)的語法。并且復(fù)習(xí)這周學(xué)的一些搭配,最后看單詞。晚上:(按照周六周日不上課的計(jì)劃)

  周一:和周末排課一樣!

  星期二:和星期二周末上課的安排一樣。

  周三:作業(yè)!政治地理歷史,復(fù)習(xí)。還是數(shù)學(xué),跟周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。

  星期四:數(shù)學(xué)和英語。

  星期五:據(jù)我所知,你今天應(yīng)該早點(diǎn)離開學(xué)校。放學(xué)后不用上課畫畫,可以玩得開心。玩到晚上10點(diǎn),繼續(xù)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)英語不解釋。!怎么學(xué)自己懂的東西!

  周六:允許你睡懶覺,10點(diǎn)起床。太晚了。10點(diǎn)半,我開始總結(jié)你的政治歷史和地理。這周全面復(fù)習(xí)。直到你吃飯的時(shí)候!吃完飯也一樣。你知道40分鐘后該做什么。下來休息一下。四點(diǎn)起床?對(duì)自己的物理、化學(xué)、生物做一個(gè)大概的復(fù)習(xí),這周就能學(xué)到所有的東西。該吃飯了。飯后好好玩,玩到11點(diǎn),學(xué)一個(gè)小時(shí)英語。

  星期天:10點(diǎn)起床。堅(jiān)持一周就會(huì)累,而且很喜歡睡覺。起來背中文。我在學(xué)習(xí)中不太注意語文,也很少花時(shí)間在上面。然后可以寫一個(gè)小時(shí)。下來做作業(yè)。吃完飯,找點(diǎn)樂子。只有一個(gè)小時(shí)。下午,好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)了兩個(gè)小時(shí),差不多該吃飯了。吃完飯,隨便玩玩。玩到十點(diǎn)半,學(xué)一個(gè)小時(shí)英語,記得記住之前學(xué)過的單詞。遇到的固定搭配也一定要記住。還有作文。學(xué)會(huì)摘抄別人寫的好句子?梢宰约河茫11:30休息迎接新的一周。!

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  既然我們想要充分的學(xué)習(xí),那么制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是非常有必要的,畢竟高中需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)眾多,我們即使是復(fù)習(xí),可能一整個(gè)暑假都不一定可以完成那么多的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí),但是該學(xué)習(xí)的`知識(shí)點(diǎn)還是不能少的。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們明確在每一天的學(xué)習(xí)中,需要學(xué)習(xí)什么知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)哪一方面的知識(shí)不會(huì)使我們出現(xiàn)學(xué)習(xí)缺漏,全面完整的復(fù)習(xí),就是我們?cè)谶@個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)中最重要的一個(gè)目標(biāo),我們可以根據(jù)老師給予的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表加以參考,或網(wǎng)上公布的高考考綱,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)積累,來針對(duì)性的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、課本知識(shí)

  既然決定制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,那么我們首要學(xué)習(xí)任務(wù),其實(shí)就在于課本之中,課本之中的知識(shí)內(nèi)容,包含了絕大多數(shù)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,只要我們可以將課本知識(shí)讀懂讀透,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,將是無往而不利,畢竟不管是習(xí)題解答,知識(shí)點(diǎn)解析,試卷演練,都是需要我們大量的運(yùn)用我們的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解答,有基礎(chǔ)才有未來。

  三、決心

  暑假生活長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,即使高二學(xué)生因?yàn)榧磳⒚媾R高三而提前開學(xué),那也有一個(gè)多月的暑假時(shí)間,而這個(gè)時(shí)間段,如果沒有一顆專注于學(xué)習(xí)的決心,那么就很容易因?yàn)楦鞣N外界因素而導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢,甚至沉迷于外界娛樂中,無法保持學(xué)習(xí)的恒心,這是我們需要及時(shí)警醒。不管是確定目標(biāo),還是定時(shí)學(xué)習(xí),我們都要明白,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是要有一顆保持學(xué)習(xí)提升的心,才能真正的將我們的成績(jī)提升起來。

  高二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  前幾天結(jié)束了我們這個(gè)學(xué)期的期末考試,昨天拿到了成績(jī)單。看著我這次期末考試的并不理想的成績(jī),再加上暑假結(jié)束之后我就是一名高三的學(xué)生了,所以我覺得我有必要制定一個(gè)暑期學(xué)習(xí)的計(jì)劃,讓我在假期能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),在開學(xué)之后迅速調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),投入高三緊張的學(xué)習(xí)生活中。希望通過暑假的學(xué)習(xí),我能夠在高三的第一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。

  從昨天開始我的暑假就正式開始了,到開學(xué)報(bào)道的那天正好是兩個(gè)月。我把這次兩個(gè)月的假期分為兩個(gè)部分,每個(gè)部分制定不同的學(xué)習(xí)任務(wù),具體內(nèi)容如下:

  一、第一個(gè)月

  前不久為了讓所有同學(xué)順利的通過高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校組織了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這次主要復(fù)習(xí)的是基礎(chǔ)的知識(shí),在這個(gè)月,我準(zhǔn)備把復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有掌握好的知識(shí)牢牢的掌握,先從最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的題目做起;把已經(jīng)掌握好了的知識(shí)進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),加大這部分知識(shí)的做題難度。

  我復(fù)習(xí)的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進(jìn)行背誦。我認(rèn)為,基礎(chǔ)的知識(shí)是非常重要的,只有掌握好了基礎(chǔ),才能夠?qū)W會(huì)做更難的題目。一周七天,每天安排一個(gè)學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  周一復(fù)習(xí)語文,語文的學(xué)習(xí)主要是背誦文言文、古詩句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)主要就是依靠多刷題,數(shù)學(xué)有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法。周三復(fù)習(xí)英語,英語主要是多練習(xí)聽力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個(gè)科目也是多刷題,背誦一些知識(shí)點(diǎn)、公式等需要背誦的。周日對(duì)這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行再回顧,并做好下周的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、第二個(gè)月

  這一個(gè)月我打算用來預(yù)習(xí)高三的課本知識(shí)。高三不僅要復(fù)習(xí)過去兩年所學(xué)的知識(shí),也還有新的知識(shí)需要學(xué)。老師們?yōu)榱蓑v出時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí),這一年講課的節(jié)奏會(huì)比較快,可能第一個(gè)學(xué)期就要學(xué)第二個(gè)學(xué)期的'內(nèi)容。所以為了趕上老師的進(jìn)度,在暑假我先把所有的知識(shí)都預(yù)習(xí)一遍,有不懂的可以上網(wǎng)查,如果查了之后還不懂,可以跟同學(xué)討論或者標(biāo)記好不懂的地方,在老師講到這里的時(shí)候重點(diǎn)聽。

  在這個(gè)時(shí)候,大家在放假的時(shí)候都不會(huì)松懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,也不會(huì)被同學(xué)甩掉,這兩個(gè)月,我一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

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