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六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-23 14:49:10 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  暑假時(shí)的歡聲笑語此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  語文:每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的'是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰,或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì)賞析句子。

  數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

  英語:重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過去式、音標(biāo)。

  但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級(jí)第一學(xué)期的征途。

  在過去的`旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級(jí)新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。

  六、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

  六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。

  七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

  八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  新學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園了。當(dāng)我拿著老師發(fā)給我的課本時(shí),我的頭腦很混亂,因?yàn)槲蚁脒@學(xué)期努力學(xué)習(xí),但是,我下學(xué)期五年級(jí)的.壞習(xí)慣仍然困擾著我。

  所以,我想在高六新學(xué)期來臨之際,為新學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。改掉這些壞習(xí)慣。如何制定計(jì)劃?這讓我想了很久,但最終還是想出來了。上學(xué)期我的問題是:上課說小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾作業(yè)沒寫完。如何才能改變這些問題?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是上課克制自己,讓同桌監(jiān)督我,不讓我說話。

  你還必須把玩具帶回家,不要帶進(jìn)教室。上課時(shí),注意力一定要高度集中,不開小差,無話可說,積極回答老師提出的問題。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他認(rèn)真聽講。如果我不完成作業(yè),我會(huì)錯(cuò)過的。如果我改變了以上問題,我就可以安心好好學(xué)習(xí)了。以后遇到不懂的問題,要立即向老師或?qū)W習(xí)委員了解。

  我五年級(jí)的時(shí)候,連學(xué)習(xí)委員都對(duì)我說:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你一定是班上前十名。所以,我應(yīng)該在六年級(jí)甚至更晚的時(shí)候努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師知道下一個(gè)好學(xué)生會(huì)是我!

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  漫長(zhǎng)的暑假過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,現(xiàn)在的我已經(jīng)升上三年級(jí)了,在新的'學(xué)期里,我希望能把我一直以來的優(yōu)異成績(jī)保持下去,做個(gè)好學(xué)生,好孩子。

  我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

  1、上課時(shí)我要專心聽講,認(rèn)真思考,大膽舉手發(fā)言。

  2、我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且把作業(yè)寫得端正整潔。

  3、我要和同學(xué)友好相處,互相學(xué)習(xí),互相交流,共同進(jìn)步。

  4、課余時(shí)間,我要去跳繩、要去爬山,鍛煉身體;我還要幫媽媽做家務(wù)活呢!

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我相信:我的新學(xué)期計(jì)劃一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí),我的生活更上一層樓!

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  不知不覺當(dāng)中,我已經(jīng)到了六年級(jí)了,其實(shí)我一直很害怕到六年級(jí)這個(gè)階段,因?yàn)橐簧狭昙?jí),我的爸媽就一定會(huì)對(duì)我管理的更嚴(yán)格了,我們所要遭受的壓力也就越來越重了。所以此次,我通過和父母的商量,以及根據(jù)自己的一些想法,對(duì)今后這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行了一些計(jì)劃。希望能夠?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)有所幫助,更快的成長(zhǎng)。

  一、端正心態(tài)

  進(jìn)入六年級(jí)之后,我們也是到了一個(gè)畢業(yè)班里,F(xiàn)在我們不管是小學(xué)畢業(yè)還是中學(xué)畢業(yè),其實(shí)壓力也慢慢的開始差不多大了。社會(huì)在不斷的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)也提升的越來越高了,所以這對(duì)于我們每個(gè)年齡階段的人,都是有要求的。這是一個(gè)新的時(shí)代,而我也應(yīng)該做好這個(gè)新時(shí)代的少年。端正好自己的心態(tài),用一個(gè)更加負(fù)責(zé)的.態(tài)度去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,為我們這個(gè)優(yōu)秀的集體打好基礎(chǔ),鑄就一個(gè)更好的平臺(tái)去升華自我,成長(zhǎng)自我。

  二、查漏補(bǔ)缺

  這是小學(xué)的最后一年,我知道自己哪些方面還比較的薄弱,所以我打算從以下幾個(gè)方面開始:

  1、把數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不太好,不管自己怎么努力,它還是有點(diǎn)無動(dòng)于衷。后來我想了一下,可能還是因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真,所以才導(dǎo)致了這么一個(gè)局面,所以首先就是要認(rèn)真起來,才有可能改變這個(gè)局面。

  2、英語這門科目雖然在小學(xué)中沒有那么重要,但是我也想重視起來,因?yàn)楫吘钩踔惺且獙W(xué)英語的,所以還是要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待,認(rèn)認(rèn)真真的考試,不能隨意對(duì)待。

  3、語文是我比較擅長(zhǎng)的一個(gè)部分,所以我想,我或許應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上更好的提升自己一次。要有一顆上進(jìn)的心,我們才會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的水平,所以在語文上還是需要努力的,把寫作寫好,把閱讀理解做好,基礎(chǔ)鞏固好,語文成績(jī)也一定會(huì)有所提升的。

  三、把握時(shí)間

  時(shí)間,是我們現(xiàn)階段最重要的一部分?h城很多好的中學(xué)都是要成績(jī)排名才能進(jìn)的,所以我想我不應(yīng)該再揮霍時(shí)間了。我應(yīng)該珍惜好現(xiàn)在的每一刻,努力把自己的成績(jī)趕上去,不負(fù)老師對(duì)我的期待,也不讓一直非常關(guān)心我的爸媽感到失落。把生活中每一刻當(dāng)成最后一秒,好好珍惜,好好的學(xué)習(xí),不要妄圖躲過時(shí)間的洗禮,要坦誠(chéng)去面對(duì)這一切。然后端正好自己的心態(tài),堅(jiān)韌成長(zhǎng),不畏風(fēng)雨。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了六年級(jí)第一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的'地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

  本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著。

  每天晚上10:30之前睡覺。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  目標(biāo):保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭(zhēng)取第一名。

  計(jì)劃:

  1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學(xué)、英語)7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫日記。

  2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、對(duì)于語文、數(shù)學(xué)、英語每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的`時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

  每天學(xué)習(xí)安排:

  1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。

  2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時(shí),打游戲不超過1小時(shí)。

  注意事項(xiàng):

  1、課間調(diào)節(jié)視力。

  2、遇到不懂的要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

  3、照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  對(duì)手:谷雨陽、王智、張聽月。

  口號(hào):先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我五年級(jí)下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。

  所以,我想在六年級(jí)新學(xué)期到來之際,制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項(xiàng)毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

  還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的'時(shí)候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

  我讀五年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你肯定在班級(jí)的前十名”。所以,我在六年級(jí)乃至以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我!

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途,六年級(jí)上冊(cè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。 另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  3、要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的'題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量 六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。

  七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

  八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

  十、每個(gè)周抽時(shí)間自學(xué)奧數(shù)5道例題,注意:

  1。 盡量一次性做正確,

  2。 計(jì)算速度要快,

  3。 對(duì)某一類題可能會(huì)形成自己的看法,這時(shí)總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個(gè)繩(勞逸結(jié)合)。

  另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)。 總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  時(shí)間就像那小河里的水,流走我在小學(xué)里的五年光陰。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)快樂的寒假又過去,一個(gè)新的學(xué)期又迎面向我們招手。回想過去五年里,自己做些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學(xué)生活的'最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。

  新的學(xué)期到,大家一定又有新的打算、新的目標(biāo),其實(shí),我和別人一樣,在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,上課爭(zhēng)取積極發(fā)言。不止這些,還要多參加一些活動(dòng),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅(jiān)持到底,毫不泄氣,就一定會(huì)成功。

  新學(xué)期,不僅要有新打算,還要有新目標(biāo),沒目標(biāo)就沒終點(diǎn)。每個(gè)人的目標(biāo)都可能不同,有的可能想考上好的中學(xué),有的是想超過某一位同學(xué)……雖然目標(biāo)不同,但是都是朝一個(gè)心走,努力去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。有目標(biāo)還要有行動(dòng),只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動(dòng),那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)橛惺,才有成功。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  新學(xué)期里人人都有新打算、新目標(biāo),你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問。對(duì)其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),將難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的`精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對(duì)未來充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  六年級(jí)開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的.老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯(cuò)。在六年級(jí)乃至今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  新學(xué)期是我們六年級(jí)的關(guān)鍵一年。在這一年里,我想取得進(jìn)步。六年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃如下:

  首先上課要認(rèn)真聽講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識(shí);對(duì)于難題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的準(zhǔn)備工作。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,至少朗讀三遍。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞、短語、成語,首先要查字典,認(rèn)清楚,理解意思;學(xué)會(huì)把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的`課后題,盡量先做;對(duì)于課文和課后題,如果不懂或者不會(huì)做,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時(shí)候向老師請(qǐng)教。

  四要尊師重教,團(tuán)結(jié)學(xué)生,熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。新學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,確保你有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。

  第五,要利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),閱讀課外書,豐富知識(shí)。

  總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績(jī),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上。緊張的六年級(jí),應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下就是我的計(jì)劃:

  一.語文:

  1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。

  2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的'作用。

  3.學(xué)完一個(gè)單元后聽寫詞語盤點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長(zhǎng)提問回答課后題。

  5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯(cuò)別字。)

  6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

  二.數(shù)學(xué):

  1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。

  2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。

  3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

  4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

  三.英語:

  1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。

  2.每學(xué)完一個(gè)單元,根據(jù)單元知識(shí)寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。

  3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識(shí)。

  4.課文會(huì)背會(huì)默。

  5.多聽磁帶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

  四.其他:

  1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2.積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  六年級(jí)新學(xué)期到來之際,我將制定自己的學(xué)期如下:

  一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講,勤做筆記,記錄要有重要的和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問。對(duì)其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提升學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重要的記下,上課時(shí)注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。即使要達(dá)到這個(gè)目的并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目的'奮進(jìn)。

  我對(duì)未來充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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