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遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-08-25 12:31:43 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃1

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機(jī)5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標(biāo)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的'進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,

  熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

  組長:丁恩紅

  副組長:孫紹呈

  組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花

  并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

 。1)組長:丁恩紅校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

 。2)副組長:孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

 。3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動的配合工作。

  為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作

  計算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃2

  我,F(xiàn)有教學(xué)班6個,學(xué)前班2個,學(xué)生116人,教職工13人。建有遠(yuǎn)程教育“方式二”接收站,于20xx年起開始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程資源,通過幾年的努力,構(gòu)成了“注重資源治理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高工程我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目的:

  1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

  2、改善遠(yuǎn)程教室的高效使用。

  3、及時下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,治理員按照教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

  4、組織開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩等活動。

  5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動、課件制造活動、遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用培訓(xùn)活動。

  三、詳細(xì)任務(wù)及措施:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級通知要求,及時下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,治理員按照教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享遭到遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。

  2、抓好聽課、評課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。

  3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學(xué)時4學(xué)時。

  4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建立,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。更換DVD光驅(qū)刻錄機(jī),刻錄空白光盤,處理目前計算機(jī)硬盤能完好接受遠(yuǎn)教資源的現(xiàn)狀,促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。

  5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的`整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  6、遠(yuǎn)教治理員及時下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育材料的搜集、整理、及時歸檔。

  7、為使教育部推出《情勢教育大課堂》、百部優(yōu)秀影片展播,空中課堂能及時組織學(xué)生收看,學(xué)校預(yù)備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

  8、開展培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  要使遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),課件制造,全天候開放遠(yuǎn)程教室,讓教師能方便閱讀、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)展教學(xué),讓90%以上的教師會使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享遭到遠(yuǎn)程教育資源。促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運(yùn)用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  9、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營建更為濃重的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氣氛。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃3

  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。為加強(qiáng)運(yùn)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的指導(dǎo),特制定本方案,請各位教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  一、提高認(rèn)識,成立組織管理機(jī)構(gòu)

  實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅實(shí)的'物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)”。

  利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動,是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強(qiáng)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理,學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負(fù)責(zé)對培訓(xùn)工作的管理。從組織和機(jī)構(gòu)上確保全校運(yùn)用遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。

  二、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動的模式

  模式類別:衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)

  裝備:衛(wèi)星信號接收單元

  衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)

  衛(wèi)星電視收視單元

  教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。

  配備對象:農(nóng)村小學(xué)

  應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,進(jìn)行同步教學(xué);計算機(jī)輔助教學(xué);教師備課、教研活動和教師培訓(xùn);農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

  運(yùn)行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源,并及時使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護(hù)能力。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)

  1、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標(biāo)

  培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進(jìn)行,“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,在全體教師中開展。通過培訓(xùn),使教師熟練運(yùn)用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學(xué)課件;學(xué)校校長能獨(dú)立運(yùn)用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進(jìn)行實(shí)際匯報(介紹)時能對各種遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)用自如。培訓(xùn)目標(biāo):通過以上培訓(xùn),教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下,運(yùn)用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動。

  2、新課程改革師資培訓(xùn)

  通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠(yuǎn)教資源和市、縣提供的課改光盤進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

  利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)形式

  堅持以校本培訓(xùn)為主的原則。

  五、督促檢查

  學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作進(jìn)行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。自查的內(nèi)容主要是:

  1、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>

  2、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。

  3、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。

  4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃4

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的治理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推行,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的宏大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享遭到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、根本情況。

  我,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機(jī)5臺,DVD5臺。盡管硬件設(shè)備十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育治理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為根底,以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推進(jìn)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目的。

  本學(xué)期的工作目的是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探究教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,

  熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制造方法。

  四、詳細(xì)措施。

  1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育治理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作按照永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

  組長:丁恩紅

  副組長:孫紹呈

  組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花

  并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

 。1)組長:丁恩紅校長負(fù)責(zé)主抓教師的.政治思想。

 。2)副組長:孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

 。3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的治理;吳園滿負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈敏機(jī)動的配合工作。

  為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,按照學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)治理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)轉(zhuǎn)。出現(xiàn)缺點(diǎn),及時上報并聯(lián)絡(luò)人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、注重治理員本身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高治理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和治理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)展觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時課堂”、“同步課堂”激發(fā)小孩們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃5

  為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好效勞于我校的教育教學(xué)工作,按照隴西縣教育局及學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計劃和我校的教育工作計劃,特制定以下遠(yuǎn)程教育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為根底,以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推行應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,效勞課程改革,提高教育質(zhì)量”為主旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升才能,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,吧遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和開展的打破口,與全面推進(jìn)素養(yǎng)教育,施行課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素養(yǎng),加強(qiáng)教師的專業(yè)才能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目的

  本學(xué)期的工作目的是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的`進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);純熟掌握常用的課件制造方法。

  三、工作現(xiàn)狀分析及存在的征詢題。

  此設(shè)備自裝備以來,我校不斷按要求作好該項(xiàng)工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),按時接收遠(yuǎn)程教育資源,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進(jìn)展編號整理,同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況,組織全體教師進(jìn)展學(xué)習(xí),以提高我校教師的綜合素養(yǎng),實(shí)踐證明,遠(yuǎn)教IP教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新。

  在該項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用上,我們還有許多路要走,主要表達(dá)在:

  第一、電腦知識還缺乏,在今后學(xué)習(xí)生活中,還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),以求更大進(jìn)步,以適應(yīng)不斷開展的電腦知識更新的需求。

  第二,工作力度不夠大,還需加強(qiáng),以便能更好地使用好該套設(shè)備,充分民揮其應(yīng)有的作用。

  第三、在資源運(yùn)用于教學(xué)上,由于電視機(jī)顯示效果不夠好,學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和教師進(jìn)展教學(xué)實(shí)際應(yīng)用時,這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。

  四、工作措施

  本年度該項(xiàng)工作主要從以下幾個方面搞好該項(xiàng)工作。

  1、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目,并及時進(jìn)展整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤,做好學(xué)校資源庫的建立工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)治理和維護(hù)工作,嚴(yán)格治理,保護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、接著開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠(yuǎn)程教育資源治理、應(yīng)用交流活動。

  3、將遠(yuǎn)程教育課的從常規(guī)教案中別離出來,對遠(yuǎn)程教育教案在全校內(nèi)進(jìn)展評比。讓遠(yuǎn)程教育課詳細(xì)到班,到人。做到上課有標(biāo)記,教案有記錄。

  4、結(jié)合實(shí)際,抓好師資培訓(xùn),每學(xué)期進(jìn)展一至二次該方面的教學(xué)研究活動,并定期對學(xué)校教師進(jìn)展校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn),讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。

  5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等,讓學(xué)校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目的。

  6、組織教師對學(xué)生進(jìn)展專題教育,收看百部愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育。

  7、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  8。治理人員要加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高治理水平,熟悉網(wǎng)站建立光盤制造及相關(guān)治理知識。

  9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,加強(qiáng)教師的危機(jī)認(rèn)識、生存認(rèn)識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和思路,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的制造、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的搜集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推行工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、協(xié)助、示范和指導(dǎo)。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃6

  特別是對教師的教學(xué)能力和教學(xué)手段有著更高的要求,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學(xué)期提高自身對現(xiàn)代教育的運(yùn)用能力和多媒體教育資源的利用水平,符合現(xiàn)代教學(xué)的`要求。特制定了如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、 明確所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真專心

  多媒體教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對多媒體教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者扎實(shí)學(xué)好多媒體教育理論和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間,我每天按時到位,認(rèn)真聽講,作好學(xué)習(xí)記錄,課后復(fù)習(xí)和總結(jié),并及時上機(jī)操作,鞏固已學(xué)的知識,使之成為自己的技能。

  二、多練習(xí)、多操作、多實(shí)踐。

  理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),除了扎實(shí)學(xué)好理論知識外,還要重視理論知識的運(yùn)用,上機(jī)操作是運(yùn)用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間,經(jīng)常上機(jī)操作,熟悉計算機(jī)操作,特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的一些微機(jī)操作,如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作 等方面的操作,為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  二、 在教學(xué)中的運(yùn)用。

  學(xué)習(xí)了計算機(jī)知識,利用計算機(jī)為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)常到微機(jī)室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料,制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計學(xué)生成績,分析學(xué)生情況,對學(xué)生進(jìn)行管理等工作。

  以上就是本學(xué)期遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí)計劃,多上多媒體課,以提高自身的多媒體運(yùn)用能力。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃7

  遠(yuǎn)程教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對遠(yuǎn)程教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者應(yīng)扎實(shí)學(xué)好遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐能力的培養(yǎng).隨著我國教育體制改革、教育觀念和教育手段的更新,對現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高。特別是對教師的'教學(xué)能力和教學(xué)手段有著更高的要求,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學(xué)期提高自身對現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用能力和遠(yuǎn)程教育資源的利用水平,符合現(xiàn)代教學(xué)的要求。特制定了如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、明確所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真專心。

  遠(yuǎn)程教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對遠(yuǎn)程教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者扎實(shí)學(xué)好遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間,我每天按時到位,認(rèn)真聽講,作好學(xué)習(xí)記錄,課后復(fù)習(xí)和總結(jié),并及時上機(jī)操作,鞏固已學(xué)的知識,使之成為自己的技能。

  二、多練習(xí)、多操作、多實(shí)踐。

  理論來源于遠(yuǎn)程教育課本知識的獲取和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),除了扎實(shí)學(xué)好理論知識外,還要重視理論知識的運(yùn)用,上機(jī)操作是運(yùn)用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間,經(jīng)常上機(jī)操作,熟悉計算機(jī)操作,特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的一些微機(jī)操作,如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作,為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  三、在教學(xué)中的運(yùn)用。

  學(xué)習(xí)了計算機(jī)知識,利用計算機(jī)為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)常到微機(jī)室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料,制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計學(xué)生成績,分析學(xué)生情況,對學(xué)生進(jìn)行管理等工作。

  以上就是本學(xué)期遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí)計劃,多上多媒體課,以提高自身的多媒體運(yùn)用能力。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃8

  響應(yīng)教育部組織的學(xué)習(xí)“遠(yuǎn)程繼續(xù)教育”,不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會,做先進(jìn)文化的傳播者,社會道德的引領(lǐng)者,特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  在學(xué)習(xí)的一個月的時間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。

  二、學(xué)習(xí)形式:

  集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)。

  (一)集中學(xué)習(xí)

  按時參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)與活動,在學(xué)習(xí)過程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到、不早退,學(xué)習(xí)活動中不做與先學(xué)習(xí)無關(guān)的`事情。同時在學(xué)習(xí)過程中,緊密聯(lián)系個人思想、工作實(shí)際,努力做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高,爭取在最短的時間內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 。ǘ┳杂蓪W(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)時間:

  1、周一至周五,利用業(yè)余時間每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個半小時。

  2、周六、周日,學(xué)習(xí)六個小時。

  三、學(xué)習(xí)措施

  1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí),及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  2、制訂學(xué)習(xí)時間表,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。

  3、定期完成遠(yuǎn)程教育布置的作業(yè)。

  四、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

  3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在教學(xué)工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

遠(yuǎn)程教育個人學(xué)習(xí)計劃9

  為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,根據(jù)隴西縣教育局及學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計劃和我校的教育工作計劃,特制定以下遠(yuǎn)程教育工作計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,吧遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。

  此設(shè)備自配備以來,我校一直按要求作好該項(xiàng)工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運(yùn)行,按時接收遠(yuǎn)程教育資源,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進(jìn)行編號整理,同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高我校教師的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,遠(yuǎn)教IP教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新。

  在該項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用上,我們還有許多路要走,主要體現(xiàn)在:

  第一、電腦知識還不足,在今后學(xué)習(xí)生活中,還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),以求更大進(jìn)步,以適應(yīng)不斷發(fā)展的`電腦知識更新的需求。

  第二,工作力度不夠大,還需加強(qiáng),以便能更好地使用好該套設(shè)備,充分民揮其應(yīng)有的作用。

  第三、在資源運(yùn)用于教學(xué)上,由于電視機(jī)顯示效果不夠好,學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)際應(yīng)用時,這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。

  四、工作措施

  本年度該項(xiàng)工作主要從以下幾個方面搞好該項(xiàng)工作。

  1、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目,并及時進(jìn)行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤,做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

  2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。

  3、將遠(yuǎn)程教育課的教案從常規(guī)教案中分離出來,對遠(yuǎn)程教育教案在全校內(nèi)進(jìn)行評比。讓遠(yuǎn)程教育課具體到班,到人。做到上課有標(biāo)記,教案有記錄。

  4、結(jié)合實(shí)際,抓好師資培訓(xùn),每學(xué)期進(jìn)行一至二次該方面的教學(xué)研究活動,并定期對學(xué)校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn),讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。

  5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng),讓學(xué)校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確保“青年教師過硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。

  6、組織教師對學(xué)生進(jìn)行專題教育,收看百部愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育。

  7、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  8。管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

  9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和思路,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。

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