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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2024-07-17 18:14:36 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。

  一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗(yàn);三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。

  為了使新的學(xué)期的.成績好起來,我準(zhǔn)備了一下5點(diǎn):

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲他人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會有坎坷、艱險,但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  伴隨新學(xué)期的開始,我已步高中階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀《英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的`生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

  每天晚上10:30之前睡覺。

  希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行。ǚǘü(jié)假日除外吆!呵呵……)

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  轉(zhuǎn)瞬間,夏天已即將過去,迎來了個涼爽的秋天。我們又要開始一個新的學(xué)期,新的學(xué)期我將從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

  計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。計(jì)劃二:上課時,積極回答教師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算他人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

  計(jì)劃三:認(rèn)真完成教師和父母布置給我的.每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為教師的得力助手,父母的乖乖女。

  計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會取長補(bǔ)短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學(xué)生”。

  計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績。

  我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會取得好成績。最后給自己說一聲:“加油”。我一定持之以恒,我決心做到

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的`課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文與課后題不理解與不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天與節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  升入六年級了,這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn)。要想取得好成績,好的計(jì)劃自然是少不了的。

  那我就訂個計(jì)劃吧!

  計(jì)劃1:從自身找不足,并找到改進(jìn)的方法。

  我有一個缺點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數(shù)學(xué)就沒達(dá)到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實(shí),只要上課認(rèn)真聽,一般的作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應(yīng)該說:“這題我有點(diǎn)不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應(yīng)該就是改正那個缺點(diǎn)的好方法吧!

  計(jì)劃2:早點(diǎn)完成作業(yè)。

  這一項(xiàng)計(jì)劃,我在上學(xué)期就開始實(shí)行了。

  這個計(jì)劃實(shí)行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學(xué)期,我按照計(jì)劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點(diǎn)不到。彈會兒琴,一整晚的`時間就可以盡情地看書了!這個計(jì)劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。

  計(jì)劃3:歸類看書。

  多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書?墒巧肓昙,也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類的數(shù),應(yīng)該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃了。我相信:只要按計(jì)劃行事,畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了!

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  快樂的寒假結(jié)束了,充滿驚喜的新學(xué)期來到了,這又是一段努力、付出、收獲的旅程。在新的一個學(xué)期里,為了使咱們的學(xué)習(xí)更上一層樓,是不是也應(yīng)該制定一個新的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

  計(jì)劃是咱們學(xué)習(xí)的目標(biāo);計(jì)劃是咱們前進(jìn)的方向:計(jì)劃是咱們前進(jìn)的動力。有了計(jì)劃,才能讓我在新的學(xué)期里更上一層樓;有了計(jì)劃,才能讓咱們在新的學(xué)期里更加認(rèn)真學(xué)習(xí);有了計(jì)劃,才能讓咱們的成績在新的學(xué)期里“芝麻開花——節(jié)節(jié)高。”說了這么多,不妨?xí)駮裎业腵計(jì)劃吧!

  首先在課堂上:

 、偕险n認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言。

 、谡n上不做小動作,不說小話。

 、刍卮饐栴}聲音洪亮。

 、苷n堂作業(yè)要字體工整,書面整潔。

  課下:

 、傧抡n時要坐在位子上讀書。

 、诓蛔放艽螋[,不做危險游戲。

 、墼谡n下也要多看看當(dāng)天的筆記。

  在家時;

 、倩氐郊乙J(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。

 、趯懲曜鳂I(yè)要復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。

 、垲A(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。

 、茉缟掀饋硪x語文或英語。

  新學(xué)期,新計(jì)劃。新學(xué)期,新氣象!

  暢想新學(xué)期,暢想新風(fēng)采!

  計(jì)劃,進(jìn)步的目標(biāo)。計(jì)劃,前進(jìn)的方向!

  讓咱們一起更上一層樓!

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  新學(xué)期開始了,媽媽陪我一起制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  一、周一到周五早上7:00起床,晚上9:30睡覺;周六、周日早上8:00起床,晚上9:30睡覺。

  二、上學(xué)、放學(xué)自己走,遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍,注意安全。

  三、(語、數(shù)、外)做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),各科課堂上都認(rèn)真聽講,積極思考,大聲回答老師提問的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。

  四、每一天練琴30分鐘。

  五、每一天午飯后12:30開始讀書,直到下午上學(xué)。(因?yàn)槲覐男【筒凰缬X。)

  六、每周末和爸爸、媽媽一起開讀書會一次。

  七、每周至少一篇日記。

  八、每一天晚上讀英語10分鐘,聽英語磁帶10分鐘。

  九、周六上午上電子琴課,晚上上英語課;周日上午打籃球。

  十、幫爸爸、媽媽做一些簡單的家務(wù)活。

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  對每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個切實(shí)可行的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個好的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個問題。

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。由于每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識的能力不同,因此選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識和能力、估計(jì)能夠自己支配的時間,了解自己學(xué)習(xí)上的.缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

  第四、要做到“長計(jì)劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個具體計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動時間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

  另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃使要自己嚴(yán)格執(zhí)行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要按章行事。計(jì)劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  又是一個新學(xué)期,這是我小學(xué)最后一學(xué)期了,也是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求。

  所以我們要嚴(yán)格要求自己,這樣才能使自己的學(xué)習(xí)成績提升,不讓老師的辛苦白白流失。

  1、每一天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

  2、應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的.環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

  3、每一天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  4、在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。

  5、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

  6、“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  7、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)成績。

  8、數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己。

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  每年9月,告別漫長的暑假后,一大批初三畢業(yè)生們迎來了嶄新的高中生活。如何適應(yīng)初升高的轉(zhuǎn)變,平穩(wěn)度過適應(yīng)階段,成為孩子、家長和老師共同關(guān)注的焦點(diǎn)問題。專家表示,高一新生強(qiáng)化學(xué)習(xí)和心理過渡,一個也不能少。

  隨著新學(xué)期的到來,高一年級的新生們迎來了緊張而又充滿新鮮感的高中學(xué)習(xí)生活。然而這些孩子們的新角色體驗(yàn)卻并不輕松。

  采訪中,許多家長表示,開學(xué)一周以來,進(jìn)入高中的孩子們大都表現(xiàn)得悶悶不樂,一問才知道遇到了各種各樣的煩惱:有的難以適應(yīng)高中新課改的教學(xué)思路和要求,有的'和身邊的新同學(xué)合不來,有的因?yàn)樽约旱某煽、家庭?jīng)濟(jì)條件、社交能力等方面的欠缺而自卑,有的還不會計(jì)劃和料理自己的生活起居等等。

  對于這些問題,父母往往和孩子一樣并無思想準(zhǔn)備,因此難免一起陷入緊張焦慮的情緒中。

  一、從“督”著學(xué)到主動學(xué)

  光華鼎力高考問題研究專家武俊杰指出,課改后新課標(biāo)對必修模塊教材內(nèi)容是基于基礎(chǔ)知識水平層面的,難度有所降低,而與之配套的現(xiàn)行教輔仍然基于歷年的高考選拔水平。而且,目前在教學(xué)中,不少老師都是用教輔的試題難度來對必修模塊進(jìn)行知識要求,將相關(guān)知識進(jìn)行拓展和拔高,結(jié)果讓剛上高一的孩子感覺一時難以理解,聽不懂,學(xué)習(xí)吃力。

  武俊杰表示,新課程更強(qiáng)調(diào)自主性,孩子的學(xué)習(xí)方式向自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。對于自制力好的孩子而言,學(xué)好新課程并不難,但對于很多已經(jīng)習(xí)慣了被“督”著學(xué)、被“手把手”教的孩子來說,會難以適應(yīng)。

  二、慎選課外輔導(dǎo)班

  一進(jìn)高中,新生們明顯感覺到高考的迫近,北京市第109中學(xué)教學(xué)副主任李瑞萍介紹說,由于初中教育和高中教育有著本質(zhì)的不同,更強(qiáng)調(diào)高考的壓力,高中的思維方式與初中截然不同,尤其是數(shù)、理、化等理科科目表現(xiàn)最為明顯,孩子適應(yīng)起來也相對更困難。她提出,家長此時給孩子選擇課外輔導(dǎo)要結(jié)合孩子實(shí)際情況,幫助其在高一打好基礎(chǔ),不要好高騖遠(yuǎn)。目前高一新生遇到的主要是初高中過渡與銜接問題。要不要參加課外輔導(dǎo),要根據(jù)孩子的實(shí)際情況對癥下藥,如果孩子對某一單科的知識積累有問題,初高中銜接不上、理解不了,學(xué)習(xí)吃力的情況下,不妨參加課外輔導(dǎo),迅速消解知識難點(diǎn),才能在高一打好基礎(chǔ),為高三沖刺高考做好鋪墊。

  三、擺平心態(tài)聚焦學(xué)習(xí)

  對于一些在新學(xué)期出現(xiàn)強(qiáng)烈心理波動的孩子,北京市廣渠門中學(xué)副校長崔楚民指出,高一新生要學(xué)會擺平心態(tài),忘掉身上曾有的光環(huán),也忽視自己家庭、外表等條件的不足,把注意力放到學(xué)習(xí)上來,踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中。他同時強(qiáng)調(diào),高中生在人際關(guān)系上更應(yīng)該注意,做人處事上都要謙虛,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,人際關(guān)系處理不當(dāng)也會對學(xué)習(xí)造成影響。

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的`書愈來愈多,那么我也就會一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,因此略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。因此,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  以上就是就是我學(xué)習(xí)計(jì)劃中的其中三項(xiàng),假如你們還有興趣知道其它的,到時候也可以來“采訪采訪”我,是免費(fèi)的哦!

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  第一、提前預(yù)習(xí),培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題學(xué)習(xí)規(guī)律,而這些問題平時你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。

  2、很多的學(xué)校上課時習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo),而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過于簡單。其實(shí)教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。

  第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

  初三除以外,其它科目都會流出半年左右的時間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識到這一點(diǎn),初三從頭開始,都是來得及的。

  第三、反思自己的,學(xué)會歸納、整理。

  反思題中需要?dú)w納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納,鍛煉相關(guān)的.能力。自己做一個歸納總結(jié),將自己學(xué)過的知識按章節(jié)、知識點(diǎn)、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  寒假已經(jīng)悄悄地走向遠(yuǎn)方,新的學(xué)期又向我們走來。為了能在新的學(xué)期里做得更好,我先把自己在上學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)一下:

  我有許多優(yōu)點(diǎn):

  1、上課的時候,我坐得很端正,專心聽老師講課,并認(rèn)真做筆記,積極舉手發(fā)言,按時完成課堂作業(yè)。

  2、做作業(yè)的時候,我非常認(rèn)真,字體比較工整,做得又快,效率又高;學(xué)完的知識,我會抽時間復(fù)習(xí),沒有學(xué)的知識,我還會積極地去預(yù)習(xí)。

  3、我每天中午都堅(jiān)持自己讀書40分鐘,晚上和媽媽親子共讀30分鐘,我讀書非?欤2-3天就能讀完一本。

  4、我堅(jiān)持記日記,寫得好的就經(jīng)過認(rèn)真的修改,發(fā)到博客上;我每天還堅(jiān)持讀博、評博30分鐘。

  我的`缺點(diǎn)也不少:

  1、做完了作業(yè),總是不想再檢查,如果檢查,也只是走馬觀花。

  2、早上喜歡賴床,不想起來早讀,有幾次媽媽把我拉起來了,我讀的時候也是有氣無力。

  3、讀書的時候,總是忘記拿筆,懶得抄好詞好句;看完書的時候,不能及時地寫讀后感。

  新的學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。這個學(xué)期,為了能讓自己有更大的進(jìn)步,我要繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),我還制定了學(xué)習(xí)四部曲:

  一、上課

  上課的時候,我要坐端正,認(rèn)真聽老師講課,把老師講的字字句句都記在心里,隨時在課本上做筆記,積極思考,多多舉手回答問題,課堂作業(yè)要寫得又快又好,寫完后要認(rèn)真檢查。

  二、作業(yè)

  認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),字體要工整、美觀,不會的題要多想一想,寫完了以后要認(rèn)真地檢查一遍,錯題要及時地抄在錯題集上,改掉粗心的壞毛病;要求背誦的課文,要背熟;經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天的新課。

  三、讀書、寫博

  每天中午堅(jiān)持自己讀書,一定要做到“不動筆墨不讀書”,堅(jiān)持抄好詞好句;讀書速度要加快,每星期至少要讀三本書,寫出一篇讀后感,還要做到全營養(yǎng)閱讀;每天晚上堅(jiān)持記日記,每星期最少發(fā)兩篇博文。

  四、早讀

  每天早上6:40起床,早讀20分鐘,10分鐘的英語(課文、英語單詞),10分鐘的語文(課文、日有所誦、古詩),一定要做到大聲朗讀,F(xiàn)在,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起前進(jìn)吧!

  推薦新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  新的學(xué)期又開始了,我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學(xué)期了,要抓點(diǎn)緊。為此,我給自己制定了一個計(jì)劃!

  一、學(xué)習(xí)方面

  這是最后一個學(xué)期了,這個學(xué)期結(jié)束以后,我們就該畢業(yè)了,一畢業(yè),就該升學(xué)考了,都還不知道要考哪所學(xué)校呢!從大人們的口中得知,升學(xué)考很難,所以我們得加把勁!我要努力做到:

  1、上課認(rèn)真聽講,當(dāng)天教師講完以后,要好好復(fù)習(xí)今天的課程預(yù)習(xí)明天的課程!

  2、做作業(yè)不拖拉,按時完成(這個我好像只有一兩次)。當(dāng)天的作業(yè)量也不是很多,如果真的覺得多的話,那就想想那些能完成作業(yè)的人,想:既然他們都能完成教師布置的作業(yè),那我為什么就不能完成呢?當(dāng)被教師說字體不行的`時候,就像一下那些字體寫得好的同學(xué),想:既然他們的字體就可以寫工整,為什么我的就不能呢?如果字體真的不行的話,可以練字,我們班開展有百日寫字活動,每個人都可以積極參加。每天堅(jiān)持,要好好寫!畢竟這是最后一個學(xué)期了,我們都長大了,不再是一二年級的小孩子,不要再讓教師在我們身上在操太大的心!

  二、安全方面

  身心安全是最重要的,安全時時放第一,如果自己的安全都沒有照顧好,那么學(xué)習(xí)再好又有怎么用呢?安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。

  好了,先按照這樣做吧!我會盡量督促自己的!新學(xué)期新氣象,最后一個學(xué)期,讓我們一起沖刺吧!

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