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小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一、做好預(yù)習(xí)。
1、粗讀教材，如果和舊知識有聯(lián)系，再溫習(xí)一下;
2、了解講的是什么;
3、找出這節(jié)的知識點(diǎn);
4、預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。
二、聽課。
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的，帶著預(yù)習(xí)不太理解的問題去聽課，;
2、聽課要特別注重“理解”。
3、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,有不懂的問題要及時(shí)
向教師和同學(xué)請教,爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
三、做課堂筆記。
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，想想當(dāng)天所學(xué)的知識，弄清不懂的;
2、認(rèn)真審題，弄清要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，而要認(rèn)真
思考，下決心獨(dú)立完成;
7、像英語、科學(xué)這些需要背的`科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)，每周要對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，由點(diǎn)展開，鍛煉變換和
舉一反三(遷移)能力。
2、按計(jì)劃復(fù)習(xí)，重在牢固掌握和提高;
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，注意難點(diǎn)和重點(diǎn)。
要堅(jiān)決把學(xué)習(xí)放在第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做其他事，
一定要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。做好以上五點(diǎn)是不容易的，
那需要持之以恒。
生活習(xí)慣：
勤勞、講衛(wèi)生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;
1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計(jì)劃時(shí)間進(jìn)行。
2、收拾書包、整理學(xué)習(xí)桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做，
3、見到認(rèn)識的長輩(包括老師)要主動(dòng)打招呼、問好等等。
4、求人幫忙時(shí)要面帶微笑說話客氣點(diǎn)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：(今日事今日畢)
1、上課一定要認(rèn)真、專心聽課，新學(xué)的知識當(dāng)天一定要弄懂。
2、做作業(yè)要專注，不要拖沓，對于做錯(cuò)的作業(yè)要明白錯(cuò)因。
3、愛讀書、愛思考、細(xì)心、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);
性格：
自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極。
素質(zhì)：
鍛煉身體，接觸社會(huì)實(shí)踐，對事物有自己的看法，鍛煉培養(yǎng)口才和交際能力。
總之有夢想、有計(jì)劃，有恒心，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，控制好
自己，做時(shí)間的主人，一切就OK !
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃2
時(shí)間過得真快，隨著寒假考試的結(jié)束，一個(gè)學(xué)期的四年級生活結(jié)束了。回望過去的一個(gè)學(xué)期，每一步都讓我感懷，每一次回憶都讓我驚喜，過去的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，每一種情緒，每一次嘗試，都讓我記憶猶新。
猶記得，暑假開學(xué)時(shí)，新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境帶給我的新奇；課堂上和好朋友一起聽課，探討問題，課下一起玩耍帶給我的友誼；藝術(shù)節(jié)、體育單項(xiàng)賽帶給我們的`集體榮譽(yù)……每一件都?xì)v歷在目，都會(huì)在我心里的最深處珍藏。
寒假過后，我就要開啟一段嶄新的旅行，想象新的旅程，我滿懷希望，所向披靡。
看向新的學(xué)期，有很多的機(jī)會(huì)，讓我能不斷地提高自己，不斷地完善自我。古人曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！毙碌膶W(xué)期，我將一切從零開始，虛心請教老師和同學(xué)，拼搏在知識的海洋里，翱翔在生活的天空中，飛向?qū)儆谧约旱囊黄斓兀?/p>
新的學(xué)期，我會(huì)確定自己的新目標(biāo)，向著新目標(biāo)前進(jìn)；我會(huì)用發(fā)展的眼光看自己，努力學(xué)習(xí)，為以后的自己做長遠(yuǎn)的打算；我會(huì)多看書，增加自己的閱讀量，多做練習(xí)題，讓自己能夠在學(xué)習(xí)的海洋中游歷的同時(shí)，豐富自己的生活，厚積薄發(fā)。
新的學(xué)期，我會(huì)抱有一顆上進(jìn)、積極、虛心的學(xué)習(xí)之心，以“知之為知之，不知為不知，是知也�！钡男膽B(tài)和覺悟，砥礪奮進(jìn)，創(chuàng)造新的未來。
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃3
經(jīng)過了一個(gè)暑假，我終于又和老師、同學(xué)見面了。早晨上學(xué)的路上，我是既激動(dòng)又高興，但原因都是一樣的，那就是我終于又可以和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)了。
雖然時(shí)間還很早，但已經(jīng)有很多同學(xué)來了。 教室里，同學(xué)們都在熱烈的談?wù)撝裁�。有的`在前后位談?wù)�，有的在小組談?wù)摚�有的同學(xué)跑下位去談?wù)摿�。同學(xué)們談?wù)摰脑掝}也很多：有的在討論今年春晚的精彩節(jié)目，有的在談?wù)撝约吼B(yǎng)的小寵物，還有的在談?wù)撝约嚎吹降暮猛嬗腥さ氖隆?/p>
“噔，噔，噔，”老師捧著一摞新書面帶微笑地走了進(jìn)來，大家馬上安靜了下來。老師先講了一些對我們在新學(xué)期里的要求，又讓幾個(gè)同學(xué)把新書發(fā)了下去。“哇！哇！哇 ！”驚訝聲一聲又一聲地往后傳，拿到新書的同學(xué)不斷地發(fā)出感嘆。老師走后，開始還是安靜的，因?yàn)樾聲阉麄兠宰×�。但不多一�?huì)兒，教室里又開始沸騰起來，話題已經(jīng)由“春晚”轉(zhuǎn)移到新課本上了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，準(zhǔn)備在操場上好好地玩一把。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有很長時(shí)間沒湊在一起玩了。
放假雖然讓我們的學(xué)習(xí)生活放松了，但也讓我覺得有點(diǎn)無聊。新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了，我希望自己的新學(xué)期生活更加豐富多彩，學(xué)習(xí)成績也能更上一層樓！
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃4
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的四年級學(xué)生。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了四年級，還記得老師曾說過：“四年級是一個(gè)非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在四年級，一定要付出更多的努力！”或許四年級的題會(huì)更難，知識點(diǎn)會(huì)更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會(huì)好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就會(huì)得到自己想要的。
四年級的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)，開學(xué)典禮。后來的運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時(shí)候和老師打過的賭，還記得老師在我心灰意冷的時(shí)候告訴我：無論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的.自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過，漫長生活，更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光�！�
曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過去，無論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過去，成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。四年級，我來啦！
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃5
今天，開學(xué)了，我又見到了同學(xué)們。我在夢中都想著大家，現(xiàn)在，終于見到朝思暮想的同學(xué)們了。我一進(jìn)教室，就跟大家打招呼。坐到座位上，我同桌一直纏著我，向我打聽我寒假都干些什么。不過，我最想見到的是王麗老師。王老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就擁簇上來，對老師問這問那。我也跑到王老師那里去交學(xué)生手冊和書費(fèi)。見到王老師，我非常激動(dòng)。我都一個(gè)月沒見王老師了，能不激動(dòng)嗎？我本來想說“王老師新年好”，可是一激動(dòng)，沒有說出來，就朝王老師笑了一下，表示問候。
上午前兩節(jié)課沒有上，老師讓課代表收作業(yè)，我把書包里的作業(yè)一股腦的'倒出來，交給課代表。第二節(jié)課老師要讓我們?nèi)D書室搬書。王老師說要選最乖的同學(xué)去，我竭力表現(xiàn)好，希望王老師能叫我去搬書。王老師看了看，就說：“這一組去吧！”王老師手指的就是我們這一組，我高興極了。我和其他同學(xué)去圖書室領(lǐng)書。圖書室里人群熙熙攘攘，我們好不容易才找到我們班的書。我搬了一大摞品德書。這些品德書被綁在一起，又厚又重，我用盡全力，才把書搬回教室。后兩節(jié)課還照常上課，老師們講了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和紀(jì)律，我們聽得非常認(rèn)真、仔細(xì)，因?yàn)檫@是開學(xué)頭一天上課。下午第一節(jié)課大掃除，第二節(jié)課自習(xí)，跟上午差不多。今年有一項(xiàng)跟往年不同，因?yàn)榻衲隂]有舉行開學(xué)典禮，估計(jì)是天太冷的原因吧！
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我不能再沉迷在寒假的快樂里，要抓緊學(xué)習(xí)，不可以貪玩，讓我們一起進(jìn)步吧！
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃6
今天是開學(xué)的第一天，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園的大門，感覺又是一個(gè)全新的開始。
在開學(xué)儀式上，我們首先認(rèn)識了新來的大隊(duì)輔導(dǎo)員——王潔瓊老師，她小小的個(gè)頭，穿著一身簡單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺。當(dāng)她給同學(xué)們做了簡單的自我介紹以后，接著就輪到我給大家做暑期活動(dòng)的匯報(bào)演講。
我主要介紹了在這個(gè)暑假，作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的.體會(huì)、感受。剛開始我還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，眼睛一直盯著講稿，小心翼翼地讀著，生怕讀漏一個(gè)字。當(dāng)老師把我在云南拍回來的照片，用PPT放映給所有的同學(xué)看時(shí)，我的自信又回來了，我仿佛又回到了云南，跟那里的小伙伴一起吃飯，一起勞動(dòng)，一起玩�！�
在云南的日子里，我不光體會(huì)了許多生活上的艱難，也懂得了許多對生活的感恩。當(dāng)我把在云南的感受，用語言一字一句地說出來，并結(jié)合照片給同學(xué)們看時(shí)，我感受到了同學(xué)們也受到了極大的震撼，相信我這一趟云南給大家都帶來了許多感慨和思索。
記得有句話說：“良好的開端是成功的一半”，我相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們也一定會(huì)和我一樣，更加努力，更加進(jìn)步！在新學(xué)期里給老師和我們的父母以嶄新的面貌，開始我們新的旅程。
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃7
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、各科成績要在四年級期末的.基礎(chǔ)上提高。
2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。
二、 行為習(xí)慣目標(biāo)
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時(shí)。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃8
“舊的不去，新的不來”。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的學(xué)期。已經(jīng)上五年級的我們攜手走過了五年的時(shí)光，經(jīng)過了五年的歷練，都獲得了不少的收獲。
在我記憶的長河里，有一年級的羞澀，二年級的貪玩，三年級的成熟，四年級的進(jìn)步。不論哪個(gè)階段，那份可愛，那份童真將永遠(yuǎn)留在我們心中。從流著鼻涕的`一年級開始，就有一顆種子播撒在我們的心田，那顆種子發(fā)芽、開花、結(jié)果的時(shí)間取決于我們自己的行動(dòng)。如果做的不好，還有機(jī)會(huì)，總有一天，你要相信總有一天這顆種子會(huì)為你發(fā)芽，開花，結(jié)出成功的果實(shí)!
新的學(xué)期，一切都是新的。陽光是新的，雨露是新的，就連心情也是新的。在新的學(xué)期，我們是否能張開翅膀自由翱翔，得由我們自己說了算。
新的學(xué)期就像小河中的一滴水，緩緩地流淌進(jìn)著�；蛟S會(huì)有困難但它不會(huì)畏懼，不會(huì)退宿;或許會(huì)有成功，但它卻絕不會(huì)流向驕傲。它只要有目標(biāo)，就一定會(huì)奔騰不息，永不停歇。它堅(jiān)信，風(fēng)雨之后定有彩虹;它肯定，一份耕耘一份收獲;它知道，自己只要堅(jiān)持就可以達(dá)到目標(biāo)。
新的學(xué)期，只是人生長跑的一部分，是生命長河里的冰山一角。我們每一秒的認(rèn)真學(xué)習(xí)都是在為將來走上社會(huì)做準(zhǔn)備，我們每一秒的脈搏跳動(dòng)都是在譜寫青春的篇章，我們未來的路還很長，還需要去探索，去努力，去成長。
小學(xué)生五年級學(xué)習(xí)計(jì)劃9
6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,是記憶的好時(shí)間,可安排難學(xué)習(xí)難掌握的內(nèi)容。 例如,可以利用這段時(shí)間來背課文、記單詞和記公式,效果會(huì)非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
8:00~9:00 人的耐力處于好狀態(tài),可安排難度大的的攻堅(jiān)內(nèi)容。如記誦文言文。
9:00~11:00 短期記憶效果很好,進(jìn)行突擊記憶,學(xué)習(xí)可事辦功倍。
13:00~14:00 這一階段是午休的'好時(shí)間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學(xué)習(xí)的效率會(huì)更高。不過午休時(shí)間不宜過長,半小時(shí)即可,不宜超過1小時(shí)。
15:00~16:00 休息后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長時(shí)期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時(shí)刻,是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算和有難度作業(yè)的好時(shí)間。例如,做幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算或者幾何證明題。
晚飯后 到戶外活動(dòng)半小時(shí),調(diào)節(jié)一下大腦。
19:00~22:00 這一階段是最安靜的時(shí)刻,也是學(xué)習(xí)的好時(shí)刻,可靜下心來學(xué)習(xí)自認(rèn)為比較難解決的問題。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,要給自己安排休息時(shí)間。例如,每隔一小時(shí)休息十分鐘。
睡覺前 把當(dāng)天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。