大四學(xué)習(xí)計劃范文匯編8篇
時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的大四學(xué)習(xí)計劃8篇，希望對大家有所幫助。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇1
對于我們即將走過大二的同學(xué)來說，怎樣面對接下來的大三大四學(xué)習(xí)生活呢？
面對我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展，我們又怎樣才能在接下來的學(xué)習(xí)生活中塑造自我呢？
面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作，我們又如何才能在這充滿競爭的世界里脫穎而出、走向成功呢？
大學(xué)的開竅期是什么時候呢，大學(xué)二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西，在此以前，卻是昏昏沉沉的，所以其實大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時刻，要抓緊時間為自己選定未來，找到自己想要的東西，這才是最重要的，因此上大學(xué)是為了什么，其實我覺得自己的目標是比較明確的，因為是社保專業(yè)，所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向，而上大學(xué)是一個完善自己的過程。我興趣廣泛，音樂、籃球、足球等，在正常的學(xué)習(xí)外，多參與一些活動全面發(fā)展，只是應(yīng)該更好地安排好時間。 回想大一大二，我覺得挺充實的，學(xué)習(xí)還好，學(xué)校的實踐工作也做了很多，像院組織部的、校勤工部的干事，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會實踐工作，從中也應(yīng)用這些時間來探索自己的職業(yè)道路，從中找到差距，為彌補差距制定一些行動計劃。從中我也慢慢的成長，學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的，我想一個人的成長比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習(xí)生活時，要不斷完善個人的人格，因為從人的一生來看，人格健全是第一重要的東西，它不僅讓你成功，而且讓你和你的周圍更加的和諧，更快樂。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。
怎樣讀書，這是大學(xué)里必學(xué)的事，學(xué)會無師自通，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物，首先應(yīng)該把自己課程琢磨透，學(xué)好自己的專業(yè)課程，老師只是引路人，我們必須自主學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，大三大四是專業(yè)課程的攻堅階段，因此不僅要在理解所有知識的基礎(chǔ)上提出疑問"為什么是這樣？"，一旦理解了"為什么"后，我們將能夠舉一反三，解答問題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。
我覺得除了學(xué)好本專業(yè)，還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四，多去學(xué)校的圖書館自學(xué)有關(guān)法律、保險和人力資源等知識，正如很多同學(xué)忙于考證那樣，我也應(yīng)該多考取一些證件。當然最重要的是如何學(xué)習(xí)，學(xué)會尋找"考證"的富礦，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦。因為只有證明我們學(xué)習(xí)能力真的`很優(yōu)秀，以優(yōu)秀的專業(yè)成績?yōu)楸尘�，各種各樣的證才會錦上添花，因此我將在大三大四適當?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。
怎樣交流，怎樣與人相處，這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力，需要我們學(xué)好語言，不僅中文，還要學(xué)好英文，這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時間，利用學(xué)校有利資源，一來有很多英語教授，課余時間可以好好交流，學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)方法的同時還可以改善自己的口語；二來多跟同學(xué)交流英語知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了，這樣就在社會找工作時就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處，需要人文和科學(xué)的融合，大學(xué)生需要學(xué)會交流，學(xué)會與人相處，不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來，學(xué)會與背景不同的人的共同生活，學(xué)會合作與分享；還有學(xué)生會部門的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長等學(xué)長之間的交流，多主動跟學(xué)長學(xué)姐交流；同時還要走出學(xué)校與社會人多接觸。我還有個暑期規(guī)劃就是不僅要去社會做兼職，另外安排時間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實習(xí)，不斷積累和總結(jié)知識。 我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會的需要，關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習(xí)生活中懂得
如何做事，我們在社會上無論三百六十行做什么工作，拆解開來，其實就是一項一項的任務(wù)，或者說"事"。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識，在大學(xué)里，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的，所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。 流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的發(fā)展，我要為未來而努力奮斗。因此，我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向；修身就是提高自我修養(yǎng)；博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、電大的開課計劃
第1學(xué)期要開設(shè)的課程：鄧小平理論和三個代表、經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I（1）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南第1學(xué)期要開設(shè)的課程：統(tǒng)計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、英語I（2）、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開設(shè)的課程：成本會計、電算化會計第4學(xué)期要開設(shè)的課程：管理會計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論第5學(xué)期要開設(shè)的課程：財務(wù)管理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、社會實踐第6學(xué)期要開設(shè)的課程：畢業(yè)論文以上所開設(shè)課程，總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分
二、面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
三、合理分配時間，爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的`時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。
四、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個組，選出了小組長，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高。
五、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。
六、極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。
七、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃，對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇3
正所謂不積跬步無以至千里，體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的規(guī)律，當量變達到一定程度時，必然形成質(zhì)變，現(xiàn)在把大學(xué)還剩一年的計劃寫出來，當以后自己迷茫時，可以給自己以指點，聯(lián)系具有普遍性，每個事物都是和其它事物聯(lián)系著。
大四是大學(xué)生活中重要的一年，大一無知，大二懵懂，大三奮斗，大四才是大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點。大一大二是玩過去的，大一的成績是擦邊球，大二的成績開始走中間球，成績一般，大三，我準備就業(yè)，一切都該進入正確的軌道，樹立正確的意識，促進事物的發(fā)展，大四，現(xiàn)在從以下幾個方面做一個規(guī)劃。
大四就應(yīng)該更忙了，大三忙著就業(yè)的準備，大四該忙著找工作、實習(xí)，這一些壓力統(tǒng)統(tǒng)向自己襲來，但是經(jīng)過了大三的努力積累，量變已經(jīng)達到了一定的程度，我只需要抓住時機，完成質(zhì)的飛躍，同時我對事物的認識也隨著時間不斷深化，向前推移。
另一個讓普通大學(xué)生都愁破腦袋的事情呢就是擇業(yè)啦。在擇業(yè)的過程中我應(yīng)該樹立正確的人生觀價值觀，不要在茫茫的擇業(yè)大海中迷失自己，樹立正確的人生觀價值觀，自覺的為社會主義共產(chǎn)主義事業(yè)，構(gòu)建和諧社會奮斗，并在推動社會發(fā)展中求得個人的發(fā)展。個人價值和社會價值是人的兩個側(cè)面，人的社會價值是人對社會的意義，人的個人價值是人對于自身的意義，人在追求個人價值時必須以服從社會價值為前提，當兩者發(fā)生矛盾時，人必須遵守社會價值，個人只有在推動社會發(fā)展的'過程中求得個人的發(fā)展，自覺的為社會的進步，人類的解放做奉獻，實現(xiàn)自己的社會價值是個人價值的充分體現(xiàn)。所以在擇業(yè)時首先考慮國家的需要，然后才是個人的需要，把自己比作一塊磚，國家哪里需要往哪搬，不怕苦不怕累，這樣不但可以解決自己的就業(yè)問題也有利于社會的發(fā)展，何樂而為呢？
我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會的需要，關(guān)鍵還需要我們在剩下大四的學(xué)習(xí)生活中懂得如何做事，我們在社會上無論三百六十行做什么工作，拆解開來，其實就是一項一項的任務(wù)，或者說“事”。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識，在大學(xué)里，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的，所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。事物是不斷變化發(fā)展的，我們應(yīng)該隨著事物的發(fā)展不斷向前推移，實踐才能豐富我們的理論，才是檢驗理論正確與否的唯一標準。
流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的發(fā)展，我要為未來而努力奮斗。因此，我要在大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向；修身就是提高自我修養(yǎng)；博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇4
不知不覺大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲，回顧過去，展望未來，大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶，許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn)，有歡樂有悲傷，但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標，以自我的全面發(fā)展為努力的方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時期，從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
大三是我過得很忙碌的一個學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，雖然沒有取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，大三開始，我們早已進入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會思考，在學(xué)習(xí)的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。 大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始談?wù)摴ぷ�，談�(wù)摮雎�，談�(wù)撐磥�。剛開始的時候，還是挺不適應(yīng)的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實，很殘酷�？墒侨水吘故且砷L的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當然開始會有些許迷茫，但見識的'多了也就守得云霏開了。在這一年里，我試著慢慢自己去消化一些難過的事，不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說，我也學(xué)會了報喜不報憂，哈哈！其實這個進步是巨大的，但是因為基數(shù)低，所以即使進步很大，但做得還是遠遠不夠的。我希望我的余生，都能更愛親人，更體貼親人，更發(fā)自內(nèi)心地為親人。
曾讀到"時間如流水般從指縫里溜走"，不甚明白其意，快跨入大四，算是明白了些，現(xiàn)在全民都在節(jié)約，作為其中一分子，我也要積極響應(yīng)黨的號召，規(guī)劃下剩余的時間，實行規(guī)劃，完成自己的心愿。
我的規(guī)劃第一步：沒打算考研找工作，要完成的心愿是"對得起父母"。大學(xué)幾年懶散慣了，但還是要出去找實習(xí)地方，頗感工作艱辛。但十年寒窗苦，花掉父母十萬雪花銀，也記載了父母很大的希望，只能埋頭扎進找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質(zhì)如何，將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準備教育，大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備，珍惜大學(xué)時光抓好學(xué)業(yè)，為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此，根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要，我打算重點從以下三個方面抓好學(xué)業(yè)，做好就業(yè)準備。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇5
不管有多么的不情愿也還是大四了，必須要面對的事情太多，逃是逃不掉的，不如提前規(guī)劃規(guī)劃，也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事，即使慌亂了、錯位了，也終將是有章可循的。
1在自己上課的時間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習(xí)，盡可能的對自己有高的學(xué)習(xí)，最大限度的去領(lǐng)悟?qū)I(yè)領(lǐng)域的價值及其實現(xiàn)和實踐性。
2課下的時間要有規(guī)律的復(fù)習(xí)，培訓(xùn)時候所學(xué)的知識點。9月份的時間是個關(guān)鍵，一定要嚴格要求自己。
3.十月份要開始關(guān)注校園宣講會并且積極準備找工作的事宜。開始繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。
4.繼續(xù)學(xué)習(xí)英語口語。平時帶著六級單詞，多看看。尤其要想辦法提高英語聽力，再考一次六級，最后一次的沖刺。
5.11月中下旬，如果工作定下來就去報日語培訓(xùn)。開始認真的專注于英語六級的備考。
6.12月專注英語六級的備考，開始著手復(fù)習(xí)要考試的科目。
7. 1月份專注于各門功課的考試抓緊學(xué)習(xí)日語。
8.寒假抓緊學(xué)習(xí)日語和自己關(guān)心的知識如.NET，C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。
9.下學(xué)期報日語培訓(xùn)班，專注于培訓(xùn)。報名參加等級考試。
10.做好畢業(yè)設(shè)計。(盡可能把自己的全部真實水平發(fā)揮出來)。
其實這樣想起來，覺得自己真的'有好多路要走，很多事還沒有開始，但是人生似乎本來就有永遠做不完的事，一件接一件的去忙碌，去接受，去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊，不就是大四了嘛，我要坦然的面對這個過程，做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試著用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作為一個社會人要做什么，能做什么，能做到什么程度，自己有那些價值，自己的價值觀又要通過什么來實現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作，所以我要繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!rui，加油!
大四學(xué)習(xí)計劃 篇6
首先我要考慮為什么要這么做，我想，有目標并為只努力的生活才是充實的人生，只有做好充足的準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進的動力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來。古往今來，很多的名人志士就是生活擁有目標，才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標有可能不切實際，遙不可及，但是， 有總不沒有好，知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時做好準備，接受任何風(fēng)浪，任何痛苦 失敗了不可怕，站起來，繼續(xù)朝自己的目標奮進哎是實現(xiàn)目標的途徑。因此我要認真制定大學(xué)生活的目標和計劃�？傮w如下。
了解自己的專業(yè)，適應(yīng)新的生活，了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延，繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)好基礎(chǔ)知識，認真對待每個科目。學(xué)好基礎(chǔ)知識，為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。
嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的興趣和能力。 學(xué)習(xí)好英語和計算機，為得到更加廣泛的交流做好準備。 提高自身的適應(yīng)能力，提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)交流心得體會，了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。
提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng)，成為一個有能力有資格做為人師表的人。
努力學(xué)習(xí)，爭取出國的機會，拓展獲取知識的來源。 為了實現(xiàn)自己的理想，我會時刻提醒自己做好以下幾點。
走好第一步
每一朵笑花都有開放的`理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是 平凡復(fù)蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。對于我，所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話深深地烙在了我的心底，我告訴自己：笨笨地，慢慢來，不要裝，走好第一步，然后堅持走好每一步。
笨笨的去學(xué)習(xí)，意味著根據(jù)自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，對知識，新生活，要求我“知之為知之，不知為不知”，笨笨的，認證面對一切新事物。
慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。我偶要慢慢地，堅持一下，再堅持一下，把堅持當做是一種幸福，堅持才能最終完成計劃，實現(xiàn)夢想。有人說有夢想的人是充實的，而為夢想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會“慢慢地”對待今后的學(xué)習(xí)。
對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運 。
在今后的學(xué)習(xí)中，我會堅持“笨笨的，慢慢的，不要裝”。 堅持走過每一步，為今后的成功打下基礎(chǔ)。
為自己的夢想付出努力
每個人都會有自己最初的夢想。我的老師對我說過一句話;“你為自己的夢想付出了多少?如果你的答案不是全部，那你的夢想還僅僅只是夢想，還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力，那么夢想成真就不會只是個愿望，經(jīng)歷無數(shù)次失敗，仍然為夢想堅持而默默付出的人，終會夢想成真�！�
我看過一些成功人士的傳記，我發(fā)現(xiàn)在他們眼中，重要的不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中的充實，他們認為追求夢想是一件幸福的事。
只要我勇敢的付出，不計較結(jié)果，沒什么事情是辦不到的，沒有什么可以阻擋我奮進的腳步。堅定的信念是成功的種子，我會風(fēng)雨兼程，堅定不移。
面對失敗 改變態(tài)度
每個人都成受過失敗的壓力，我也失敗過。以前我會因失敗產(chǎn)生消極心理，從而影響了學(xué)習(xí)的積極性。我認識到了自己的錯誤，我想既然改變不了環(huán)境，但我可以先適應(yīng)環(huán)境;改變不了過去，但我可以把握現(xiàn)在;我不可能樣樣順利，但我可以事事盡心;我不能做有天氣，但可以改變心情。既然目前我無法改變現(xiàn)實，那就改變態(tài)度吧。
我要認清自己的缺點，積極去扭轉(zhuǎn)局面，我會直面困難與失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己，自我珍惜，聲明一定有價值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說：“吾一日三省吾身�！蔽易霾涣耸ト�，不求一日三省，但至少應(yīng)該三日一省，做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧。
因此我會認真聽取他人意見，借鑒他人經(jīng)驗，總結(jié)自己的得與失。認真做好每一件事，每個細節(jié)，才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功。
用心反省自己，不再為自己找借口，只要能夠堅持目標，用心突破自己，勇敢的賣出每一步，人生的路一定會變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。
強大心靈 提高修養(yǎng)
我要提高自己的修養(yǎng)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，今后有資格為人師表。厚德載物，我會銘記在心。
我會充實的繼續(xù)我的最后一年的大學(xué)生活。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間準備步入大四。突然發(fā)現(xiàn)自己不知要走向哪里，世界上誘惑太多，將來要何去何從？能不能為自己撐起一片藍天？古語有言：“明其志，方能志知其所赴。”大四是關(guān)鍵時刻，是即將走入社會的時刻，也是為進入社會做準備的階段，人們常說機會是留給有準備的人，易卜生也曾說過：“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備�！睘榱瞬辉倜悦�，不再像無頭蒼蠅亂闖，我有必要冷靜下來為大四生活，為這個職業(yè)準備的關(guān)鍵階段作一番規(guī)劃，明確志在何處，確定未來的路。
還有一年半的時間，這一年半十分重要，一年不算長也不算短，如何分配好時間，應(yīng)該為自己做一個計劃，讓自己清楚的知道下一步該做，需要什么�，F(xiàn)在就業(yè)壓力大，像我們這樣的大學(xué)遍地都是，出去多鍛煉，在公司里多磨練自己，多看看別人是怎么做的，豐富一下自己的閱歷，把握好機會。
我也為自己做了些具體的要求，一下幾條是為未來1年時間制定的：
1，充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
2，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。
3，在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
4，在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
5，鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
6，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
7，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的.目標，那容易虛度光陰。 我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
曾讀到“時間如流水般從指縫里溜走”，不甚明白其意，快跨入大四，算是明白了些，現(xiàn)在全民都在節(jié)約，作為其中一分子，我也要積極響應(yīng)黨的號召，規(guī)劃下剩余的時間，實行規(guī)劃，完成自己的心愿。
我的規(guī)劃第一步：沒打算考研找工作，要完成的心愿是“對得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了，但還是要出去找實習(xí)地方，頗感工作艱辛。但十年寒窗苦，花掉父母十萬雪花銀，也記載了父母很大的希望，只能埋頭扎進找工作的大軍中。
機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質(zhì)如何，將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準備教育，大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備，珍惜大學(xué)時光抓好學(xué)業(yè)，為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此，根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要，我打算重點從以下三個方面抓好學(xué)業(yè)，做好就業(yè)準備。
1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實的基礎(chǔ)知識、廣博精深的專業(yè)知識，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。這一過程沒有捷徑可走，其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸，必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動。只要采取適合自己的科學(xué)方法，并且不斷努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，為順利就業(yè)成才打下良好
的基礎(chǔ)。
2、鍛煉較強的實踐能力。
知識并不能簡單地與能力劃等號，知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說，能力比知識更重要。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識，積極參與、勇于實踐，啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ)，能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn)，沒有相應(yīng)的知識武裝和能力展示，不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事，而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機地結(jié)合，既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位，又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng)，使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個方面。四者相輔相成、不可分割，其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本，文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。
21世紀，教育改革了，大學(xué)擴招了，圓了無數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢，豈知卻把學(xué)子們推上了另一個獨木橋———就業(yè)。迫于就業(yè)壓力，我要提前做好就業(yè)準備，比如簡歷、注意事項等，盡量找到自己合適的崗位。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇8
每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求;因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想來到大學(xué)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因為進入了大學(xué)，我們放下了高考的重擔(dān)，來追逐自己的興趣與夢想。
大一：在學(xué)習(xí)方面：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。
愛上圖書館，成為圖書館的�？�，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語，在大一結(jié)束之前達到一定水平，并爭取獎學(xué)金。
在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長們請教，投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
尤其在英語方面，好好學(xué)習(xí)，每天都堅持下來，為大二英語4級的考試做準備。
大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準備。這一年通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感、主動和受挫能力，大二是充足的(如果我們安排妥當?shù)脑?然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當?shù)臅r候放棄一些次要的東西。大二這段時間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
最后，爭取一次性把英語四級過掉。
大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學(xué)四、六級等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研，考公務(wù)員，留學(xué)，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。
這時的大學(xué)生活已過了一半，也是我們應(yīng)把自己拋向社會的時候。我們必須向有求職經(jīng)驗的師哥師姐們打聽求職信息，面試技巧和職場中的需求情況，提高求職能力，收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的'暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得體會，掌握簡歷求職信的寫法及技巧，了解并收集相關(guān)信息的渠道并積極嘗試。
大四：在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最后一年，也要好好的學(xué)習(xí)，這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業(yè)，就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓(xùn)的計劃。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習(xí)。
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但是也有很多的時間由自己分配，這些自由分配的時間里，我更不能荒廢，成為大學(xué)生無疑標志著人生嶄新階段的開始。大學(xué)時期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關(guān)鍵時期，在這期間，的啊學(xué)生智力的顯著特點是觀察力和理解力提高，求知欲望增強，所以自由分配的時間也不能分開兩個字——“學(xué)習(xí)”。
大學(xué)是快樂的人生體驗，知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點，競爭與合作，將使我們有望成為一個完整的人。圖書館是一的大學(xué)的心臟，在大學(xué)圖書館是獲取知識的另一片海洋，學(xué)校今年新近了不少新書，我絕對不能浪費這么好的資源，一定會好好珍惜。
大學(xué)是人生的重要時期，又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下，面臨著全球經(jīng)濟風(fēng)暴，社會競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應(yīng)當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時，主動接受就業(yè)指導(dǎo)，認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗，初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我愿：播種思想，收獲行動;播種行動，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲生命。
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