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暑期初三學(xué)習(xí)計劃四篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的暑期初三學(xué)習(xí)計劃4篇，希望能夠幫助到大家。
暑期初三學(xué)習(xí)計劃 篇1
進入初三年級，要開始接觸一門新的學(xué)科--化學(xué)。這門學(xué)科分上下兩冊，一共12個單元。上學(xué)期學(xué)7個單元，下學(xué)期學(xué)5個單元。前七個單元內(nèi)容比較簡單，主要是培養(yǎng)孩子的興趣和講解一些化學(xué)基礎(chǔ)知識。后五個單元才是學(xué)習(xí)的重難點，涉及到溶液及酸堿鹽的應(yīng)用。
初三的化學(xué)對于學(xué)生來說它其實是剛剛接觸的一門學(xué)科，有一些人可能是想從現(xiàn)在如何去學(xué)，然后可以得到什么樣的成績。但是我個人認(rèn)為最好不要這樣，因為一門新的學(xué)科得以興趣為主。其實所有的人，我們都應(yīng)該有這樣一個常識，我們?nèi)绻麑τ谀骋患虑楸容^感興趣的話，我們才會花精力去看，我們花精力去做這件事情的時候，我想我們才有可能把這件事情給做好，然后這其實就相當(dāng)于我們在，我不知道用什么樣語言去形容，好象你越放松，保持一個平常心，然后往往就會達(dá)到你所意想不到的一種結(jié)果。
對于初三的學(xué)生來說，我們的暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的梳理一遍，把每一個知識點都弄不懂，我覺得不必要這樣，主要是讓他了解，了解我們初三化學(xué)，我們學(xué)習(xí)什么東西，我們研究什么東西，我們初三化學(xué)用什么方式去研究它，看看我們初三的`化學(xué)跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯(lián)系，我們?nèi)タ匆豢次覀兊某跞瘜W(xué)，可以給我們解決日常生活當(dāng)中的哪些問題，讓他們首先對這門學(xué)科產(chǎn)生興趣，然后學(xué)科產(chǎn)生興趣了，當(dāng)他愿意用精力或者在這個學(xué)科當(dāng)中花功夫的時候，我們可以在接下來的課程當(dāng)中，比如說秋季課程或者說在我們一些總的復(fù)習(xí)課程當(dāng)中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內(nèi)容，哪些考點應(yīng)該考哪些內(nèi)容，我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。
根據(jù)歷年的經(jīng)驗，這門學(xué)科的新知識要在短短半年多時間內(nèi)學(xué)完，中考前的總復(fù)習(xí)只有兩個月左右，緊接著就是帶著它走進中考考場。而在這一年的備考中，我們還要騰出時間來學(xué)習(xí)其他科目的新知識、處理大大小小的考試，因此如何在“時間緊、任務(wù)重”的背景下學(xué)習(xí)這門學(xué)科就是這篇文章要跟大家分享的主題。
先說前7個單元，這7個單元主要是基礎(chǔ)知識。如果我們利用暑假提前學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，將更容易培養(yǎng)對化學(xué)的興趣，理解化學(xué)的本質(zhì)，那么真正開學(xué)時，只需要跟著老師的進度走就能輕松學(xué)習(xí)化學(xué)了。
那么在我們暑假學(xué)習(xí)的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?
化學(xué)作為初三剛開設(shè)的一門新課程，不存在基礎(chǔ)問題，所有同學(xué)的起點都一樣，一開始一定要建立能學(xué)好化學(xué)的信心。這個對于沖刺初三的學(xué)生來說很關(guān)鍵，學(xué)好化學(xué)對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也會有一個很好的興趣遷移作用。
對于化學(xué)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)抱著一顆平常心，沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師，同學(xué)們可以觀察生活中出現(xiàn)的各種化學(xué)現(xiàn)象，然后用所學(xué)化學(xué)知識去解釋，只要有足夠的興趣，學(xué)好化學(xué)并不難!
暑期初三學(xué)習(xí)計劃 篇2
中考已經(jīng)結(jié)束了，昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。中考的成績也出來了，雖然不是很理想，但好在還是考上了我理想的高中。因為高中學(xué)習(xí)的難度和初中的不一樣，比初中難度大得多，所以我決定，制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃，讓我在開學(xué)之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)。
因為高中需要同時學(xué)習(xí)九門課程，但政治、歷史這兩門相對比較簡單，所以我暑假的預(yù)習(xí)重點放在其他七門上，主要預(yù)習(xí)高一上學(xué)期的課本內(nèi)容。我一周七天，每天安排一個科目進行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)任務(wù)完成之后，可以進行休息。
一、語文
語文的預(yù)習(xí)相對來說比較簡單，平時學(xué)習(xí)的就是一些詞語和文言文。所以我的預(yù)習(xí)計劃是每天記憶十個詞語或成語，或者記憶五個多音字的所有發(fā)音和含義，或者記憶十個文學(xué)常識，或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材，方便我更好的寫作文。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)我首先把課本看了一遍，了解要學(xué)的知識，在腦海里形成一個大概的框架。我也根據(jù)這個學(xué)期要學(xué)的知識，做了一個思維導(dǎo)圖，讓我更直觀的了解要學(xué)的知識。在看完書之后，我也嘗試著做了一下課后的習(xí)題，在網(wǎng)上找了答案對，把做錯的題再做一遍。
三、英語
英語是最不好預(yù)習(xí)的一個科目，因為課本上的生詞太多了，很多都不認(rèn)識。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書上的文章，用翻譯軟件翻譯不認(rèn)識的單詞，把整篇文章通讀一遍。把不會的生詞用本子記下來，當(dāng)天背誦。
四、物理
物理的難度比初中大很多，要學(xué)有關(guān)電磁還有力學(xué)的知識，在初中我只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)，對電磁方面的知識也沒有很好的掌握，所以我預(yù)習(xí)的重點就在電磁這一方面。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看，一邊學(xué)習(xí)一邊做筆記，沒有聽懂的地方就多聽幾遍。
五、生物
因為已經(jīng)一年沒有學(xué)習(xí)過生物了，之前的知識也有很多不記得了。預(yù)習(xí)生物主要就是一個章節(jié)一個章節(jié)的看書，我買了一本練習(xí)冊，在看書之后自己做題，做完之后對答案，對沒有掌握的`知識點再看一遍。
六、地理
地理也是一年沒有學(xué)習(xí)過了，所以預(yù)習(xí)的方法是跟生物一樣的，先看書，再做題，做錯的題多做幾遍，掌握好每一個知識點，實在學(xué)不會的可以先留著，老師上課的時候重點聽。
七、化學(xué)
化學(xué)通過初三一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本了解了。高一上學(xué)期的化學(xué)難度是逐漸增加的，所以我的預(yù)習(xí)重點在后半段。把一些比較難的知識先自己了解一遍。
希望通過暑假的學(xué)習(xí)，我可以在高一開學(xué)之后，更好、更快的投入學(xué)習(xí)，提高自己掌握知識的程度。
暑期初三學(xué)習(xí)計劃 篇3
作為學(xué)生，長達(dá)兩個月的暑假，必須找點事做。放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，為整個暑假做一個大致的學(xué)習(xí)計劃;我們應(yīng)該梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，下面針對初三數(shù)學(xué)的暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃給如下建議：
由于還有一年就中考，初三新生的暑假可能會出現(xiàn)兩個極端，要么玩死，要么學(xué)死。建議同學(xué)們要勞逸結(jié)合，調(diào)整好心情。初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度，課業(yè)量比較重。同學(xué)們要根據(jù)自己數(shù)學(xué)的情況選擇復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容或預(yù)習(xí)新知識。
同學(xué)們?nèi)绻醵膬?nèi)容感覺學(xué)的不太好，最好復(fù)習(xí)好初二下的內(nèi)容，首先進一步熟悉課本，復(fù)習(xí)自己的課堂筆記，再次整理這學(xué)期的.錯題，認(rèn)真完成假期作業(yè)，作業(yè)多數(shù)都是學(xué)過的內(nèi)容，建議重點復(fù)習(xí)四邊形這章，這章知識很綜合并且是中考的重難點。
有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測，練習(xí)冊。給同學(xué)們推薦幾本練習(xí)冊，中等難度的推薦西城區(qū)的《學(xué)習(xí)探究診斷》，較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽新方法》。在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。預(yù)習(xí)的過程要多總結(jié)，多思考。下學(xué)期的預(yù)習(xí)重難點為圓，有能力的同學(xué)也可以進一步預(yù)習(xí)二次函數(shù)、相似三角形及銳角三角函數(shù)。
暑期初三學(xué)習(xí)計劃 篇4
對于初中生來說暑假時間較為充足，有的學(xué)生會選擇和家人一起出游，有的學(xué)生會選擇利用假期時間來給自己充電，把上學(xué)期的知識進行復(fù)習(xí)總結(jié)，并提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備，這樣以后可以輕松不少。在這里老師建議學(xué)生應(yīng)該在假期勞逸結(jié)合，既讓自己得到充分的休息，又能為以后的學(xué)習(xí)省力不少，接下來老師針對初三年級的學(xué)生在假期中的物理學(xué)習(xí)做一些建議。
對于新初三的學(xué)生來說，這個假期至關(guān)重要，因為下個學(xué)期你們就要成為畢業(yè)班的一員了，那么在這個假期老師建議學(xué)生應(yīng)該首先整理一下上個學(xué)期學(xué)習(xí)的漏洞，并在假期一個一個的攻破，因為初三物理還會學(xué)習(xí)一大塊新的知識，最后總復(fù)習(xí)時間本來就不多，再加上新學(xué)的知識，會使學(xué)生覺得落的知識太多了，以至于對物理喪失信心，因此在這個學(xué)期新初三的學(xué)生們現(xiàn)在就應(yīng)該開始為中考復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備越充分在考試中就能考出更好的成績。
對于成績較好的學(xué)生來說，這個假期除了查漏補缺外很重要的就是提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識，因為下個學(xué)期會涉及到力學(xué)的重點知識功和能，以及全部的電學(xué)知識，應(yīng)該來說無論從知識量和難易程度來說都比初二的學(xué)習(xí)要更上一層樓，所以提前學(xué)習(xí)初三物理知識是很重要的，建議學(xué)習(xí)順序是首先學(xué)習(xí)功和能的知識，然后和初二的運動和力、壓強浮力和簡單機械進行結(jié)合，達(dá)到中考要求水平，并通過中考真題和模擬題進行強化訓(xùn)練，將力學(xué)知識全部復(fù)習(xí)完，然后學(xué)習(xí)電學(xué)知識，可根據(jù)學(xué)生的程度和時間來安排具體的課程，建議學(xué)習(xí)到歐姆定律這一章，能夠滿足初三上學(xué)期期中的'考試要求，如果有能力繼續(xù)學(xué)生更好，但是至少要保證電路和歐姆定律這兩塊知識全部掌握扎實，因為這是電學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，為今后電功率的學(xué)習(xí)十分重要，因此新初三的學(xué)生在這個學(xué)期應(yīng)該查缺補漏，提前學(xué)習(xí)新知識。
希望同學(xué)們都能好好利用暑假，讓自己的學(xué)習(xí)成績有所提高，務(wù)必做到對全部知識點的不遺漏，不要因為知識點本身的難易，而主觀性放棄、忽視一些考點，堅持對所有考點“不拋棄，不放棄”。層層深入，細(xì)細(xì)挖掘，為中考做好充分準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)，知識架構(gòu)了然于胸。更重要的是，相信在復(fù)習(xí)、梳理這一遍又一遍知識點中的過程中，我們收獲的不僅僅是考試成績，還有的就是對自己能力的堅強自信。
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