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暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-08 17:40:35 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃七篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃七篇

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  隨著暑假的到來(lái),也吹響了準(zhǔn)初三學(xué)生備考的號(hào)角,忙碌了一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們可以利用暑假適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢乔f(wàn)不要丟掉學(xué)習(xí),因此,同學(xué)們要制定一份準(zhǔn)初三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,以此來(lái)指導(dǎo)自己的暑假生活,讓暑假過(guò)得更加充實(shí)。

  首先,要將假期分為三個(gè)階段

  初期:適當(dāng)?shù)姆潘伞4蠹覍W(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,終于放假了,同學(xué)們最需要的就是適當(dāng)?shù)姆潘桑跗,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書(shū)館等,通過(guò)接觸外界事物,來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)。

  中期:要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?yàn)闇?zhǔn)初三學(xué)生即將面臨中考,相信暑假的任務(wù)并不輕松,因此準(zhǔn)初三生應(yīng)該制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用暑假這個(gè)寶貴的時(shí)間鞏固此前學(xué)到的知識(shí),同時(shí)接觸新的知識(shí)。

  末期:要為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前兩周左右,就要開(kāi)始調(diào)整作息時(shí)間,盡量做到與上學(xué)時(shí)間一致,這樣開(kāi)學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。

  第二、各科該如何學(xué)習(xí)?

  語(yǔ)文:重點(diǎn)是要提升閱讀理解能力和寫(xiě)作水平,很多學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)不好并不是因?yàn)楸浚褪菦](méi)有足夠的理解水平和寫(xiě)作能力,所以,暑假期間要多讀書(shū),多動(dòng)筆,通過(guò)多看、多練來(lái)提升自己對(duì)語(yǔ)文素材的積累和運(yùn)用,進(jìn)而提升閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。

  數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣離不開(kāi)記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎(chǔ)知識(shí)一定要引起大家的注意,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的`兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的觀(guān)點(diǎn)去構(gòu)建有關(guān)方程,進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹(shù)立“數(shù)形結(jié)合”的思想,代數(shù)是研究“數(shù)”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點(diǎn)邊,就應(yīng)該根據(jù)題意畫(huà)出草圖來(lái)分析一番,這樣做不但直觀(guān),而且全面,整體性強(qiáng),容易找出切入點(diǎn),對(duì)解題大有益處。

  英語(yǔ):暑假新初三學(xué)生要把重點(diǎn)放在閱讀上。閱讀是英語(yǔ)中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容。對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯和語(yǔ)法知識(shí)同樣也是考查的重點(diǎn),所以,暑假期間要盡可能多的擴(kuò)展詞匯量,這樣把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。如果有時(shí)間,大家多聽(tīng)一下英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)同步聽(tīng)力。

  化學(xué):進(jìn)入初三后,同學(xué)們將會(huì)接觸一門(mén)新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)習(xí),了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,建立學(xué)習(xí)自信奠定一定的基礎(chǔ)。

  對(duì)于其他科目來(lái)說(shuō),也要利用暑假,通過(guò)做題、練習(xí)、背誦等方式來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí),預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的內(nèi)容,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。

  第三,制定計(jì)劃注意事項(xiàng)

  1、必須要落到紙面上。很多學(xué)生覺(jué)的暑假計(jì)劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓,沒(méi)必要用筆記下來(lái),這是不對(duì)的,用筆記下來(lái),第一顯得更加的正式,讓自己重視起來(lái);第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化,讓人一目了然;第三更具有約束性。

  2、時(shí)間不要安排過(guò)于緊張?紤]到明年就要中考了,有的同學(xué)把時(shí)間安排的緊緊的,根本沒(méi)有時(shí)間放松、或者是安排自己的事情,這種計(jì)劃并不可取,也許第一天能夠堅(jiān)持一下,但是如果讓整個(gè)暑假都在緊張中度過(guò),那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理,因此制定計(jì)劃時(shí),要注意勞逸結(jié)合。

  3、要嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。計(jì)劃一定要嚴(yán)格執(zhí)行,并堅(jiān)持下去,不少學(xué)生計(jì)劃做完就成了擺設(shè),假期想干什么就干什么,這樣的計(jì)劃不僅起不到作用,還會(huì)讓學(xué)生,學(xué),學(xué)不好,玩,玩不好,作息時(shí)間一經(jīng)制定就需要嚴(yán)格執(zhí)行,并采取一定的獎(jiǎng)懲措施來(lái)督促。

  第四、要加強(qiáng)以下四個(gè)方面。

  1、要及時(shí)進(jìn)入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。不要沉迷于手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  2、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)相對(duì)薄弱,一定要第一時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化,畢竟中考考查的知識(shí)比較全面,容不得我們有知識(shí)盲點(diǎn)。

  3、要注重能力提升。無(wú)論是英語(yǔ)/語(yǔ)文的閱讀能力、寫(xiě)作能力、表達(dá)能力,還是數(shù)學(xué)、化學(xué)的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段,學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。因此利用暑假要通過(guò)課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書(shū)上的練習(xí)題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。

  第五、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板。

  對(duì)于初二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假實(shí)際上是初三的起點(diǎn)。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)生大多會(huì)在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時(shí)間;而這個(gè)暑期,則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時(shí)間。

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

  時(shí)間:現(xiàn)在到七月份上旬

  1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)好。)

  2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師。)

  3.周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的.句子記下來(lái),研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

  4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)第二部分:準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

  時(shí)間:結(jié)束第一部分計(jì)劃至開(kāi)學(xué)

 。1)準(zhǔn)備參加競(jìng)賽:正常來(lái)說(shuō)初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽,你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競(jìng)賽內(nèi)容多選自高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助。準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1.一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí)。

 。2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來(lái)得及。此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

  1.數(shù)學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)中難題。

  2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

  3.復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  語(yǔ)文

  積累知識(shí)擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備

  在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,知識(shí)的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書(shū),讀書(shū)不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記。同時(shí),要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。

  除書(shū)籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

  數(shù)學(xué)

  做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法

  歷屆畢業(yè)生談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。

  學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。

  不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。

  英語(yǔ)

  重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏

  閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿(mǎn)篇都是生詞,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識(shí)。

  物理

  根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥

  復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。

  對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿(mǎn)的'信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  化學(xué)

  做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解

  初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

  化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個(gè)好的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,是面對(duì)全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。

  分析試卷的維度:

  分析成績(jī)

  每次考試的難易程度與考察范圍不一,所以分析成績(jī)不能只看分?jǐn)?shù)的高低,而是要與班級(jí)平均分比較,明確自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱學(xué)科,這樣才能根據(jù)自身情況,更有針對(duì)性地制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  分析錯(cuò)題

  很多同學(xué)對(duì)于做錯(cuò)題,都有一個(gè)通用的理由:我其實(shí)會(huì)做,但是不知道怎么回事就是沒(méi)做對(duì);或者是,我馬虎了……其實(shí)在學(xué)習(xí)中,“馬虎”二字就是偽命題,根本在于態(tài)度不端或者知識(shí)點(diǎn)掌握不到位。所以分析錯(cuò)題的重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺,找出初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,有哪些知識(shí)是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重點(diǎn)攻克的。根據(jù)以上分析,進(jìn)一步明確各學(xué)科需要著重解決的問(wèn)題。

  分析排位曲線(xiàn)

  一般情況下,排名比成績(jī)更有參考意義。初三考試較多,試卷的難度也不穩(wěn)定,成績(jī)上下浮動(dòng)其實(shí)比較正常,在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),繪制排位曲線(xiàn),反省最高值與最低值時(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),逐漸訓(xùn)練出屬于自己的高效學(xué)習(xí)方法。

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  經(jīng)過(guò)暑假之后,又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進(jìn)入初三之后,中考升學(xué)的問(wèn)題將面對(duì)面的呈現(xiàn)到學(xué)生眼前,因此,每一個(gè)學(xué)生都希望自己有著更充足的準(zhǔn)備、領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三。

  學(xué)生想要做到準(zhǔn)備更充足,領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三,利用好暑假,對(duì)之前所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié),對(duì)即將要的新知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),以及著手準(zhǔn)備初三將要進(jìn)行的全面復(fù)習(xí),就成了勢(shì)在必行的事情。

  在暑假的`學(xué)習(xí)當(dāng)中,英語(yǔ)的應(yīng)當(dāng)注意幾下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真翻看英語(yǔ)考綱即英語(yǔ)基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個(gè)單詞來(lái)源于考綱內(nèi)。

  2、初二暑假可以開(kāi)始背中考英語(yǔ)考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語(yǔ)的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和等變得更簡(jiǎn)單。

  3、初二暑假可以做一些閱讀和語(yǔ)法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語(yǔ)法題則往往比較難,都是值得同學(xué)們注意的。

  4、多做卷子,在做卷子的同時(shí),要善于將錯(cuò)題、語(yǔ)法題和閱讀題歸納總結(jié),在收集錯(cuò)題時(shí)要找到出錯(cuò)的原因,力爭(zhēng)下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  5、多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,可以聽(tīng)一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽(tīng)英文歌曲,以此培養(yǎng)自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。

  6、作文多寫(xiě),同語(yǔ)文作文一樣多寫(xiě)、多練、多積累,寫(xiě)作文自然而然地就能夠變得簡(jiǎn)單起來(lái)。

  暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,做題做卷子時(shí),做語(yǔ)法題時(shí)應(yīng)注重語(yǔ)法點(diǎn),注意時(shí)態(tài),詞形轉(zhuǎn)換,詞匯搭配,詞義對(duì)換和情景題的理解。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當(dāng)然還有一定的詞匯量和時(shí)態(tài)注意。寫(xiě)作文則應(yīng)千萬(wàn)不能有語(yǔ)法錯(cuò)誤,出現(xiàn)3個(gè)復(fù)合句以上,多用好的詞組,只需1句或諺語(yǔ),有條理,會(huì)合理運(yùn)用順序詞,就是一篇英語(yǔ)滿(mǎn)分作文的標(biāo)準(zhǔn)。

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃。

  對(duì)于學(xué)習(xí)目的不明確、沒(méi)有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手、動(dòng)力不足的考生來(lái)說(shuō),要盡快制訂一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo),比如希望考上哪所學(xué)校,希望取得什么成績(jī)等。學(xué)習(xí)計(jì)劃最好要做得細(xì)一些,如每天、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排,自己力爭(zhēng)在班級(jí)、年級(jí)里,在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo),這次月考及期中考取得什么成績(jī),針對(duì)不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會(huì)有壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾。正所謂"有壓力才有動(dòng)力".

  二是糾正"離中考還早著呢,到時(shí)候再努力也來(lái)得及。"的錯(cuò)誤想法。

  實(shí)際上,一天天、一月月很快就過(guò)去了,看似點(diǎn)滴的`積累和放松,結(jié)果會(huì)相差甚遠(yuǎn)。這些考生盡管知道中考開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上,找不到感覺(jué)。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要"收心",認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記,做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,早進(jìn)狀態(tài)早受益。

  三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無(wú)悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),他才找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),浪費(fèi)了很多時(shí)間。"如果一開(kāi)始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),跟著老師進(jìn)度走,我肯定能考得更好。"其實(shí)有很多初三"過(guò)來(lái)人"都后悔當(dāng)初沒(méi)有好好抓緊時(shí)間,沒(méi)有早早進(jìn)入狀態(tài),否則結(jié)果會(huì)更好。

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

  為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮,能夠(qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽(yáng)光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升。

  暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí),且要落實(shí)到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于生疏的'、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)回歸課本,及時(shí)解決。

  在做暑假作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于典型的題目,同一個(gè)題目可以多做幾遍,在做題的同時(shí),要思考題目的本質(zhì)是什么問(wèn)題?解決此類(lèi)題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類(lèi)似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問(wèn)題的同時(shí),對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。

  在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

  同時(shí),物理是一門(mén)既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又重視考查觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系,還要注意觀(guān)察生活,重視實(shí)驗(yàn)探究,注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書(shū)寫(xiě)和表述等。

  對(duì)于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

  成績(jī)較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線(xiàn),將已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過(guò)做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。

暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  經(jīng)過(guò)暑假之后,又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進(jìn)入初三之后,中考升學(xué)的問(wèn)題將面對(duì)面的呈現(xiàn)到學(xué)生眼前,因此,每一個(gè)學(xué)生都希望自己有著更充足的準(zhǔn)備、領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三。

  學(xué)生想要做到準(zhǔn)備更充足,領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三,利用好暑假,對(duì)之前所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié),對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),以及著手準(zhǔn)備初三將要進(jìn)行的全面復(fù)習(xí),就成了勢(shì)在必行的事情。

  在暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注意幾下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真翻看英語(yǔ)考綱即英語(yǔ)基本要求,所有初三考試的閱讀首字母填空的7個(gè)單詞來(lái)源于考綱內(nèi);

  2、初二暑假可以開(kāi)始背中考英語(yǔ)考綱的單詞和詞組了,單詞和詞組是英語(yǔ)的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和作文等變得更簡(jiǎn)單;

  3、初二暑假可以做一些閱讀和語(yǔ)法的題型,閱讀題在試卷中占的分值比較大,語(yǔ)法題則往往比較難,都是值得同學(xué)們注意的;

  4、多做卷子,在做卷子的同時(shí),要善于將錯(cuò)題、語(yǔ)法題和閱讀題歸納總結(jié),在收集錯(cuò)題時(shí)要找到出錯(cuò)的'原因,力爭(zhēng)下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤;

  5、多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,可以聽(tīng)一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽(tīng)英文歌曲,以此培養(yǎng)自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力;

  6、作文多寫(xiě),同語(yǔ)文作文一樣多寫(xiě)、多練、多積累,寫(xiě)作文自然而然地就能夠變得簡(jiǎn)單起來(lái)。

  暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,做題做卷子時(shí),做語(yǔ)法題時(shí)應(yīng)注重語(yǔ)法點(diǎn),注意時(shí)態(tài),詞形轉(zhuǎn)換,詞匯搭配,詞義對(duì)換和情景題的理解。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧后,當(dāng)然還有一定的詞匯量和時(shí)態(tài)注意。寫(xiě)作文則應(yīng)千萬(wàn)不能有語(yǔ)法錯(cuò)誤,出現(xiàn)3個(gè)復(fù)合句以上,多用好的詞組,只需1句名言或諺語(yǔ),有條理,會(huì)合理運(yùn)用順序詞,就是一篇英語(yǔ)滿(mǎn)分作文的標(biāo)準(zhǔn)。

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