精選學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合五篇
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定原則
1.計(jì)劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時間,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。
例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,規(guī)定自己在國慶長假中,把必修一數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
3.要想訂好計(jì)劃,還應(yīng)注意以下問題。
(1)個人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計(jì)劃。
兩個計(jì)劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計(jì)劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
(2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。
在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,開始自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時間會逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時間會逐漸增加。
由于開始時自由學(xué)習(xí)時間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
(3)長計(jì)劃和短安排。
由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時,心中就會明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,具有明確的學(xué)習(xí)目的。
(4)制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。
在制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時滿腔熱情,往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?首先是自己的知識基礎(chǔ);A(chǔ)好,就要拓寬加深進(jìn)一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實(shí)際。每個階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時間有多少,應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,很多學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”,就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
(5)計(jì)劃要留有余地。
計(jì)劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實(shí)際不完全吻合。例如,某個階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加,而自由學(xué)習(xí)時間就會減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時集體活動比計(jì)劃估計(jì)的多,占用了較多的時間,也會影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),在訂計(jì)劃時必須留有余地。否則,在實(shí)施過程中受到?jīng)_擊時,會因沒有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時間長了,就會對訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃,成為無計(jì)劃行事了。
(6)經(jīng)常對照,及時調(diào)整。
計(jì)劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒有按計(jì)劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調(diào)整計(jì)劃,降低標(biāo)準(zhǔn),減慢速度,使計(jì)劃切實(shí)可行,為學(xué)習(xí)服務(wù)。
二、如何高效利用時間
下面是所有的學(xué)習(xí)時間表都適用的一些總的原則:
1.消除無所事事的時間。
使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個小時等于晚上學(xué)習(xí)一個半小時。
2.背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。
一門要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對于一個講座課來說,最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。
按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時做好。
3.避免過多的細(xì)節(jié)。
在一周的時間表中排入過多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時間。這樣說有兩個理由:
第一,制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學(xué)習(xí)一個科目;
第二,你要想按這份時間表來工作學(xué)習(xí)是不大可能的。
4.弄清楚自己在什么時候需要睡眠。
我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話,在困倦的時候就睡覺,在自然清醒時就學(xué)習(xí)。
5.弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長時間。
你上一小時課,就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時,這個粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動。但是你可以從上課一小時復(fù)習(xí)兩小時開始,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后,再根據(jù)你的實(shí)際情況來調(diào)整時間。
6.要有足夠的睡眠時間。
醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn),即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
7.要均衡進(jìn)餐。
三餐要吃得從容,吃得好。一般來說,大部分時間吃油膩的'或其它低蛋白質(zhì)的食物,對身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒有干勁。
8.加倍估計(jì)時間,費(fèi)時的事要提前做。
大多數(shù)人都會低估工作所需的時間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章,你就應(yīng)盡可能早地著手寫作,這樣冰就會有更多的時間。
9.別把你的時間安排得太緊。
計(jì)算時間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活計(jì)劃,而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。生活是多方面的,你必須認(rèn)清它的多面性。
三、節(jié)省時間的秘訣
壞習(xí)慣是不太容易改掉的,而新的習(xí)慣如果不是“自然而來”的話,也難以養(yǎng)成。但還是可以做到。下面是三條可以遵循的主要規(guī)則:
1.要有堅(jiān)定的決心
為了克服或形成一個習(xí)慣,你必須有決心要有足夠的力量去克服困難的處境。你每天所取得的成功會使你計(jì)劃的成功更有保證。
2.千萬不要允許有“例外”
你必須經(jīng)?刂谱约汉妥约旱纳,不要心甘情愿地敗下陣來。
3.抓住每一個機(jī)會來實(shí)踐你的好習(xí)慣
換句話說,就是你想習(xí)慣成自然就要經(jīng)常實(shí)踐這些好習(xí)慣。這些規(guī)則能教你如何將下面節(jié)省時間的好辦法變成你的好習(xí)慣:隨身攜帶一本袖珍手冊。這樣,當(dāng)你在排隊(duì)或在某些地方坐下休息時,
以及其它空閑的時候,便可以拿出來念念,F(xiàn)實(shí)地排定次序。“首要的事先做”,立刻開始做。你已經(jīng)做完一件事,這會使你做更多的事。
4.不要往后看
忘記一切不愉快的往事,要下決心馬上開始更好地工作。不要倉促地作出判斷或迅速地作出決定?傊灰獮檫^去的事情而浪費(fèi)時間。
5.利用潛意識
當(dāng)大腦處于休息睡眠狀態(tài)時,潛意識卻開始了它的工作。如果在醒來時你想將這些想法或解決問題的辦法記住,就必須立刻把它們寫下來,否則就會忘記。具有創(chuàng)造才能的都懂得這一點(diǎn),所以他們的床頭都有紙和筆。
另外一種利用潛意識的好辦法是在上床前把你感到困感的難題記在卡片上。當(dāng)你的大腦進(jìn)入睡眠狀態(tài)時,你的潛意識會整夜地思考卡片上的內(nèi)容。
6.消除困倦感
學(xué)習(xí)時,如果規(guī)定的上床時間還未到,你覺得困倦了,不要馬上躺下小睡片刻,相反,你把課本拿起來,站起來在房間里走走,大聲地將課文內(nèi)容念起來。一會兒困倦感便會過去,你贏了這場戰(zhàn)斗,而你晚上也會睡得更好。
7.利用珍貴的空余時間來思考
從教室里走出來時,你可以回憶一下你剛才聽過的講課的一切要點(diǎn);你到教室去上課時,亦可以回憶一下上一堂課上老師講的要點(diǎn);別的時間(如散步等等),可以思考作文的題目和標(biāo)題。
8.學(xué)習(xí)時要有短暫的休息時間
把一個長作業(yè)用休息的方式分隔開來更好一些,這是因?yàn)椋?/p>
第一,小歇片刻能夠使你避免疲倦和厭煩;
第二,在較短的時間內(nèi),你更易集中精力努力工作;
第三,五分鐘的休息能激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情;
第四,也是最重要的一點(diǎn)是你所學(xué)的東西在休息的時間內(nèi)可能滲透到你腦子里去。
開始小歇片刻之前,先復(fù)習(xí)一下你劃上線或草草記下的材料,這會有助于你把它們長久記住。或者在休息前將一個特別難的題目或段落重新讀一遍,這樣,當(dāng)你人在休息時,腦子卻會思考著這個問題。
四、每日時間安排表參考
合理安排每日時間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,考生可以參考進(jìn)行。
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動安排;
中午午休;
下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;
其余時間機(jī)動。
在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。
總之,在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
主要內(nèi)容:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 通過學(xué)習(xí)保質(zhì)保量完成結(jié)構(gòu)專業(yè)所有施工圖。杜絕安全事故, 不留安全隱患。
2. 爭取在圖紙審查中不出現(xiàn)違反強(qiáng)制性條文情況。
3. 通過學(xué)習(xí)讓每位結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員都能得到業(yè)務(wù)水平的提高。
4. 讓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員在規(guī)定年限內(nèi)順利通過職稱評審。
5. 讓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員盡早通過注冊師考試,擁有執(zhí)業(yè)資格。
結(jié)構(gòu)專業(yè)全體設(shè)計(jì)人員 每周四下午
地點(diǎn)會議室
學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:
1. 每周四下午集中學(xué)習(xí)。
2. 規(guī)范學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)專業(yè)注冊師考試所有規(guī)范根據(jù)重要程度不 同安排每本規(guī)范 1~4 次的集中學(xué)習(xí)。每本規(guī)范指定一人專 講。
3. 集中學(xué)習(xí)時, 不定期的安排學(xué)習(xí)其他設(shè)計(jì)院優(yōu)秀的`施工圖。
4. 適時聘請中心的專家對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
5. 適時積極參加外部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃
在假期中學(xué)習(xí),建議同學(xué)們最好給自己制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么,我們在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時候,需要考慮以下三點(diǎn):
、偈紫瓤忌獙σ呀(jīng)過去的兩年半學(xué)習(xí)期間的自己知識水平的掌握情況進(jìn)行自我分析,然后根據(jù)自己成績了解自己的薄弱環(huán)節(jié),把每天的時間細(xì)化,安排好,專時專用;
、谄浯慰忌鞔_自己的高考最終目標(biāo)分?jǐn)?shù),根據(jù)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)間的差距來制定每天要完成多少的任務(wù)量,整個假期結(jié)束后自己要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)效果以及成績是否會有一定的提高,都要一一明確;
、圩詈罂忌獙W(xué)會定期檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)行情況,如果可以的話,建議把一份詳細(xì)的假期時間表寫下來,貼在顯眼的地方,時刻提醒自己要按照計(jì)劃完成任務(wù),達(dá)到自己的目標(biāo),以作動力,計(jì)劃如果不能落實(shí)那就失去了計(jì)劃的意義。
二、提高英語學(xué)習(xí)興趣與方法
假期,沒有了老師的約束與管理,也沒有了同學(xué)間學(xué)習(xí)競爭共同進(jìn)步的氛圍,很容易會懈怠,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)計(jì)劃能不能順利完成就需要看是否有學(xué)習(xí)方法了,只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。
英語是一門語言,語言是文化的一部分,而文化具有非常深厚的底蘊(yùn)與歷史內(nèi)涵,所以沒有語言文化背景,學(xué)習(xí)英語就會產(chǎn)生障礙。因?yàn)椴涣私庥⒄Z的習(xí)俗文化,,思維方式與歷史背景,就會存在一些詞匯,俗語等的理解問題。所以最理想,最實(shí)用的方法就是通過閱讀大量文章或者名家著作來提高對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時提高語言詞匯的積累,進(jìn)而提高成績?忌梢愿鶕(jù)自身情況來適當(dāng)調(diào)整每日的閱讀量,可以從每天15分鐘的美文閱讀來入手,也可以選擇有音頻的文章來跟讀,鍛煉口語,模仿發(fā)音。一定要持之以恒,不可半途而廢,英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)著重積累的過程,只有不停的反復(fù)記憶與閱讀,才可把知識牢牢鎖在腦子里,當(dāng)考試時自然知識全部熟記,成績也會隨之提高。
另外一個重點(diǎn)--筆記。無論學(xué)習(xí)什么,都要將所學(xué)內(nèi)容記在筆記本上。筆記是對所學(xué)知識的內(nèi)容與精華與總結(jié),也就是在復(fù)習(xí)中應(yīng)著重看的內(nèi)容。而且在記筆記時,同樣會在腦中思考這個知識點(diǎn),那么當(dāng)復(fù)習(xí)時看到知識, 就會起一個溫故知新的作用,筆記上的內(nèi)容最好用不同顏色的筆標(biāo)記,標(biāo)出重點(diǎn)難點(diǎn),要經(jīng)常去翻看筆記進(jìn)行高頻的記憶與復(fù)習(xí)。
英語學(xué)習(xí)重要的是詞匯,那么背單詞就是重中之重。單詞記憶需要技巧,可以將單獨(dú)的`單詞放入情景中記憶,也可以在平時的閱讀中勾畫出不認(rèn)識的生詞,來進(jìn)行筆記的整理,制作一個生詞本,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,很多電子英文詞典都有這個生詞本的功能,省去了我們做筆記的過程。在閱讀時,要養(yǎng)成看到生詞先不著急查字典,用筆標(biāo)記出來,等文章看完或者章節(jié)結(jié)束后,再回過頭猜測生詞含義,這樣有助于高考試題中的閱讀理解的猜測詞義題,然后再進(jìn)行翻閱字典的步驟,來與自己的猜測進(jìn)行對比,將此生詞加入生詞本,并設(shè)置每日生詞的復(fù)習(xí)提醒。背詞匯也可以借助奇速記單詞軟件來學(xué)習(xí)。每個單詞配有對應(yīng)的圖片,并且有記憶曲線來根據(jù)復(fù)習(xí)情況智能安排復(fù)習(xí)。此外,還有一些區(qū)別于傳統(tǒng)記憶方法的單詞記憶課程,效果極佳。如奇速英語獨(dú)創(chuàng)的單詞速記課程《思維導(dǎo)圖速記初中1500詞匯》、《24個故事串記高考3500詞匯》等,以及奇速英語的同步單詞課程,方法奇特,進(jìn)步奇速,課程獲得國家專利,利用在線教學(xué)的方式將這些學(xué)習(xí)方法交給學(xué)生,無論你身在哪個地方,只要有網(wǎng)絡(luò),奇速英語都能將免費(fèi)最優(yōu)質(zhì)的英語教學(xué)資源送到你面前。
三、寒假時間作息表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:30 起床
7:30-7:50 洗漱
7:50-8:00 聽一篇英語聽力(可以是考題聽力,也可以是美文朗讀)
8:00-8:30 吃早飯
8:30-10:00 做作業(yè)(可以選擇自己喜歡的科目來開啟自己新的一天)
10:10-11:00 復(fù)習(xí)(與作業(yè)為同一科目,保持學(xué)科的連貫性)
11:10- 11:50閱讀 (奇速英語時文閱讀可以朗誦或跟讀)
12:00-12:30 吃午飯
12:30-13:30 午休 (最好中午睡一覺,有助于下午的學(xué)習(xí))
13:40-15:00做作業(yè)(建議做英語,語法與完形閱讀,可以是一套真題模擬)
15:10-16:00復(fù)習(xí)(可以批改剛才的作業(yè),記錄錯題與筆記,總結(jié)做題方法)
————可以去戶外做做運(yùn)動,溜溜彎,舒緩一下心情————
16:10-17:50 做作業(yè)(可以做一些高難度的學(xué)科,例如理科,數(shù)學(xué))
18:00-19:00 吃晚飯
19:00-20:00 看新聞聯(lián)播(知曉國家大事,讓自己不與世界脫軌)
20:10-21:00 背單詞(使用奇速英語APP軟件工具)
21:10-22:00 自我調(diào)整(回顧一天的總結(jié),思考今天知識的掌握情況)
22:30 睡覺(為第二天的努力做好充足的睡眠)
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
升入六年級了,這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn)。要想取得好成績,好的'計(jì)劃自然是少不了的。
那我就訂個計(jì)劃吧!
計(jì)劃1:從自身找不足,并找到改進(jìn)的方法。
我有一個缺點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數(shù)學(xué)就沒達(dá)到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實(shí),只要上課認(rèn)真聽,一般的作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應(yīng)該說:“這題我有點(diǎn)不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應(yīng)該就是改正那個缺點(diǎn)的好方法吧!
計(jì)劃2:早點(diǎn)完成作業(yè)。
這一項(xiàng)計(jì)劃,我在上學(xué)期就開始實(shí)行了。
這個計(jì)劃實(shí)行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學(xué)期,我按照計(jì)劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點(diǎn)不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計(jì)劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。
計(jì)劃3:歸類看書。
多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書?墒巧肓昙,也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類的數(shù),應(yīng)該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。
以上就是我的六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃了。我相信:只要按計(jì)劃行事,畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時間安排:
一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。
二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。
這是學(xué)習(xí)時間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢,要好好保護(hù)!
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排:
學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意以下幾條:
一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語基礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時間。
二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長補(bǔ)短"。
三:語文,這個難得計(jì)劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計(jì)劃的話可以另分時間。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方法:
二:是晚上的`時間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓(xùn)練。
三:定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
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