【熱門】寒假學習計劃模板集錦五篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寒假學習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學習計劃 篇1
【聽力】聽力水平無疑是新托福成功與否的關(guān)鍵,除閱讀外,無論哪一部分都離不開“聽”。所以可以說聽力是六周內(nèi)每周甚至每天都要堅持鍛煉的一塊。托?荚嚨穆犃κ情L對話或是5分鐘左右的講座。光靠聽答題有點難,這就需要養(yǎng)成記筆記的習慣。練托福聽力的時候,可以先備好記筆記的本子,聽時把重要細節(jié)迅速記下來,如時間、地點等,這樣在答題的時候才有把握。所以聽力要“玩命”記筆記,要學會用簡單符號記要點,比如:上箭頭表示發(fā)展迅速,下箭頭表示業(yè)績下滑。聽力的6篇閱讀中有4篇是講座,都是五六分鐘一篇,篇幅很長,你認為自己能記住的東西,實際上到最后都忘了。所以不管有用沒用,要邊聽邊記。不過筆記雖然重要,卻不要純粹地為了記筆記而記筆記,耽誤了大腦對于聽力材料的整合。平時要注意泛聽,經(jīng)常下載一些各種英文音頻聽,堅持每天聽上一個小時,這對提高聽力水平很有幫助。比如手頭有些事,但也不妨礙聽東西的時候,可以進行泛聽,但每天的精聽是必須的,在剛開始聽的時候,可以選擇難度和你目前水平相近的幾篇VOA之類的聽力材料,聽寫下,看看結(jié)果,做下自己的聽力分析:是否理解文章大意,錯誤率最高的點主要在哪里,是否總有些題材的聽寫正確率很低等,然后之后有意識地重點加強自己薄弱點。一般建議第一二周是基礎(chǔ)聽力加強,主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境,了解自己聽力狀態(tài),泛聽+精聽訓練,每周末的時候聽力材料的難度都要比周一增加些,并找到合適自己的一些聽力技巧和方法等。第三四周主要是針對考試聽力題型等做訓練,適應(yīng)托福聽力的題型。最后2周便是一個加強階段,這個階段,聽力方面應(yīng)該有不少進步,那接下去主要用真題或模擬題去測試,給自己嚴格限定時間,必須全部做完聽力部分后才能去對答案,進行分析等。
【閱讀】閱讀部分應(yīng)該是我們最有把握,但也是容易失分的一個部分。閱讀題我們從初中開始練習,應(yīng)該是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,也相信大家有比較豐富的閱讀方面的做題技巧和經(jīng)驗,如果這方面覺得還是自己的老大難,應(yīng)該好好反思并盡快找到合適自己的方法技巧。托福閱讀考試對詞匯要求很高,因為詞匯比重相當大。所以建議可以給自己訂詞匯學習目標,如規(guī)定每天背30個單詞,一周復習總結(jié)一次。另外背單個單詞時,要注意它的`同義詞、近義詞的學習,多總結(jié)、積累。做題時要看清題目,然后到文中找到與題目相關(guān)的內(nèi)容,理解句子意思。每天做4篇閱讀理解的話,對做錯的題目分析做錯的原因,是詞匯掌握不透徹,還是理解錯誤,下次就要注意改正錯誤。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時候,一定要給自己限時,剛開始可以時間稍微充裕點,但越到后期,越要減少做題時間,比一般完成托福一篇閱讀題的時間還要縮下。而且一般考試也很少有多余時間允許你再回去檢查一遍,所以每個題目都要當成最終答案去判斷和選擇,再模糊不確定的題目,也要先記錄下可能性最大的答案。不然做題做到后面完全會忘了前面的做題思路,再回過去思考為時已晚。還有平時我們做練習最常見的就是對著一本練習冊,因此對著紙張長時間做閱讀題很習慣,但托?际菣C考,長時間對著電腦上長篇幅的英語文章必然是不適應(yīng)的,所以平時除了對著紙張上的題目做練習,用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網(wǎng)站也是必須的。
【口試】口語其實比聽力和閱讀更難在短時間內(nèi)提高,沒有語言環(huán)境等好的條件,中國學生提高口語是很難的。當然也不要灰心,即使難,主要努力也能取得一定進步。有些人建議看美劇電影來提高口語,筆者并不贊同。畢竟托福是考試,美劇電影中的口語因題材不同
而不同,有些太過口語化,有些地方方言、俚語等太多,還有美劇電影容易分散注意力,最后很容易被其情節(jié)吸引過去,而忘了最初的目的。
口語練習的方法很多,如找個搭檔一起練,講故事,大聲朗讀等。筆者建議基本的日常對話可以在平時的生活作息中鍛煉,其他的都是要有針對性的。如第一二周,大家可以找些志同道合的搭檔,一起約好時間練習,主要練就某一話題闡述自己的觀點這一塊。闡述完后可以讓對方給你指出優(yōu)缺點,當然,最好對方比你水平高些,這樣指出來的點也更精準。這個闡述自己觀點,還可以網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻視頻材料,最好是國外的,比如辯論賽,選舉等,可以學習他們?nèi)绻喢鞫笠址浅5轿坏仃U述方式、句型等。接下去幾周拿真題做訓練,練的時候可以適當記些筆記,梳理下自己的講話思路后再開始說。而且語速快不代表你就夠優(yōu)秀,有些同學語速快,但發(fā)音不標準,都是詞匯,不連貫?口試考察的是多方面,語速要流暢,發(fā)音要準確到位等。
【寫作】這是個托福作文范文和優(yōu)秀習作滿天飛的年代,一篇優(yōu)秀習作出來之后,往往大家頂禮膜拜之余用心學習的并非其語言轉(zhuǎn)換能力,并非其句子和段落起承轉(zhuǎn)合的方式,也并非其思維發(fā)散展開思路的技巧,大家常常只是記住了每個題目別人用了什么例子,然后照貓畫虎生搬硬套。那些類似牛頓如何從樹上掉落的蘋果而思考萬有引力定律這樣的例子,就像我們中國學生從小寫的“我在馬路邊撿到一分錢把它交到警察叔叔手里邊”一樣濫俗。試想,ETS的評分人員看到千篇一律的此類例子,除了覺得這個學生毫無新意之外,會認定此人沒有自己的思考能力而并不適合赴美高等院校深造。
寒假學習計劃 篇2
一、整理規(guī)劃時間,確定要學習內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用時間,清楚自己在空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習與預(yù)習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好堅持在6—8個小時?梢愿鶕(jù)自己情況合理規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持話,超清你成績肯定會進步。(后面我會做出一個具體時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)
二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復習與預(yù)習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎(chǔ)上留一個星期時間對下學期內(nèi)容進行預(yù)習。
今年寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定用法與常用搭配。把上學期課文從開始再復習下,有些需要記憶東西一定要記住。比如每單元單詞及其拼寫與固定搭配與固定句式及語法知識。)
三、預(yù)習下學期課程: 將下學期課程提前預(yù)習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期重難點。預(yù)習過程中碰到不懂問題要及時做記錄,等到開學時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預(yù)習前4章,英語要預(yù)習前五單元)
四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好方法。聽讀材料可以是上學期英語教材,也可把下學期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學作業(yè);
10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘時間充分休息,也活動活動。
10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文時間可以比較自由,依靠自己勞逸程度,充分分配自己時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時 練習寫字與學習寫作文,包括語文與英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面作文輔導書,學習寫一些小文章?砂褧r間安排在晚上7:00—8:00
剩下晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速。建議看看bbc魅力中國,挺適合英語學習。
建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。 3、制定計劃要堅持。不能半途而廢 4、。每天最遲不能超過十點半睡覺 5。 適當做些運動
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習與生活。
寒假學習計劃 篇3
一、計劃實施的目標:
1、我們?yōu)榱颂岣咦约涸谡Z文、數(shù)學等方面的學習能力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、我們在遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析的、解決問題的;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的'家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1、設(shè)計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
寒假學習計劃 篇4
小學生的寒假生活馬上就要開始了,各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學,才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時間做了,自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?
一、制定寒假活動計劃
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學習活動
寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內(nèi)容的`時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食
寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
五、旅游外出
有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。
六、讀讀課外書
在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
七、分擔家務(wù)勞動
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在寒假期間能多幫助父母分擔一些家務(wù)勞動。
八、保持和同學、朋友的交流
寒假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通,當然如果方便,有些活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們寒假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
寒假學習計劃 篇5
隨著新年的腳步一步步逼近,學生也要開始放寒假了。放假對我們來說是對緊張學習的一個小小的放松,但是高三年級馬上就要面臨高考這一重大考試,在寒假里做好學習計劃是非常重要的。
首先每天保持和在學校差不多的作息習慣,把握好每一個早晨,早上起床先放松自己,稍微運動一下,慢跑十幾分鐘;然后開始早讀,記英語單詞或者背誦語文課文。
到了高三基本已經(jīng)沒有新課要上,都是關(guān)于高中知識的復習與回顧。因此,在跟上老師進度的同時要自己梳理好各個學科的知識。吃過早餐以后就可以開始對自己所學的知識進行梳理,尤其薄弱科目,不能待在舒適區(qū)。有一些課程要背誦的'地方不能省略,而有一些課程難題不能不去攻克。不過為了使自己疲乏,可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替復習,避免產(chǎn)生厭倦感。
語文課程主要是要增強自己的語感。對文言文要多背誦,掌握實詞虛詞的意義;對于主觀題要掌握好答題規(guī)范,根據(jù)老師平時的講解以及試卷的答案找到解答問題的辦法。
數(shù)學課程主要要多做題,就會慢慢掌握解題技巧。平時要準備好錯題本,在假期講自己做錯過的題目再做一遍,梳理其中的知識點。
英語課程主要靠記憶,晨讀時大聲讀出來,擴大自己的詞匯量。背一些好詞好句,以及老師上課講過的一些常用的句式。
對于理化生這類理科課程,公式不能忘記,更不能弄混,雖然靠記憶的地方不多,但是一些經(jīng)常出現(xiàn)的原理要記得。通過做題來進行對知識的記憶、梳理是最方便快捷的,也能糾正常出現(xiàn)的錯誤。
文科類課程主要是靠背,但是也要有條理的背,整理好知識框架,所學的知識能夠聯(lián)系起來,通過聯(lián)想記憶就不難忘記了。
到了晚上對自己的一天進行回顧,有哪一些事情沒有做到,查漏補缺。
寒假對于高三學生來說時間雖然以往的長,但是重要性卻比以前要高,學習如逆水行舟,不進則退,學習計劃不是特別清晰沒關(guān)系,重要的是要自己有自制力,能控制自己,每天都學習。
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