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大學生學生學習計劃集合9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的大學生學生學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生學生學習計劃 篇1
為科學合理地安排學習時間,更好地完成學習任務,提高學習效率和效果,力爭把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計劃:
一、德育:認真學習理論,提高思想道德修養(yǎng)。
各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學生。
1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。
2.積極參加團支部民主生活會,做到積極參與,踴躍發(fā)言。
3.嚴格遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學,言行文明,待人禮貌。
4.積極參加學雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。
二、智育:完成學習任務,掌握知識技能。
學好本學期所開設(shè)的七門課程,爭取期末考試各科成績達到平均85分以上。
1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內(nèi)容預習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。
2.認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。()認真聽老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什么,以加深對課本內(nèi)容的理解。
3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結(jié)一遍,一個月再總復習一遍。
4.理論聯(lián)系實際。在學習中做到理論聯(lián)系實際,把課本內(nèi)容與社會現(xiàn)實聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實生活中具體應用。
5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解,嚴格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實驗的成功;并要多利用課余時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。
三、體育:提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長。
通過體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的'技術(shù),力爭成為;@球隊的隊員。
1.上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示范動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強更壯。
2.刻苦訓練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學學習,多請教;二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;三是積極參加各種籃球比賽,多練習。
3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上,下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。
此外,我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養(yǎng)多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。
計劃是行動的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計劃內(nèi)容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現(xiàn)我的目標。
大學生學生學習計劃 篇2
大學生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天 2科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的'重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己
大學生學生學習計劃 篇3
新學期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。所以必須在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向著自己理想的目標不斷地邁進。
學期的基本目標是保證所學各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習,這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復習。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結(jié)。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學英語,把四級考試當成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的.事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。
我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。
大學生學生學習計劃 篇4
上大學后,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。雖然有獎學金等制度的刺激,但我們更擔心未來的發(fā)展前途,對學習的關(guān)注比中學下降了很多,一門心思追求考試的通過。而由于大學課程知識難度高,要求理解能力強,學習的困難也比較大,我又缺乏刻苦鉆研的精神,惰性較大,也有僥幸心理,導致成績很一般,F(xiàn)在我明白了:自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊。我要制定自己的在校計劃來提高自己的學習效率。
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的專業(yè)基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自
我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的.路指明方向。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 訂閱相關(guān)專業(yè)書籍,自學報紙上出現(xiàn)的一些秘書學專業(yè)知識,并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語對我專業(yè)很重要,我一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試
9.加強自身鍛煉,多做運動,把體育成績趕上爭取不掛科。
大學生學生學習計劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活已經(jīng)過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開始學習著寫學習計劃,雖然,寫了學習計劃,但在學習上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!
學習計劃:
1、大一:已經(jīng)過了,我過得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學期還有一科重修。
盡管如此,我大二的時候?qū)⒉粫陬j廢,我要“好好學習,天天向上”,這些都是空話,我只要我的每一科學科不掛科、不重修就行,如果有空余時間,還可以參加點課外活動。
2、大二:大一的我正在向大二邁進,看著大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學接下來的課程呢?這是一大問題,現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學習的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著自己去學,逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時,應該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續(xù)讀研究生?這又是一個問題,大二的時候做好決定,到時候不論怎樣選擇,我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風雨兼程!
3、大三:即將離開學校到醫(yī)院的時候,大三上學期,打算抱著不求學好,但求不掛的心態(tài),度過大三的第一學期;接下來的第二學期,將會面臨著各種各樣的考試,我會擺正我的`心態(tài),去接受每一場考試,絕對不會再像現(xiàn)在這樣,掛科,重修!我要讓我自己的三年在校生活在最后一刻,不留遺憾!
4、大四:安心的在醫(yī)院的實習就行了,別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。
平凡的度過大學的最后一年!計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話:生活沒有過不去的坎兒!
大學生學生學習計劃 篇6
一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的'的第二學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
大學生學生學習計劃 篇7
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!
初中數(shù)學新學期個人學習計劃
轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數(shù)學是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學新學期計劃。我打算在數(shù)學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。
我認為能夠?qū)W好數(shù)學,首先,老師講課一定要認真聽,作業(yè)認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。
在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功!
另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!
新學期個人發(fā)展計劃
一、教育成長目標:
認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標:
以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。
三、學習成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。
3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真?zhèn)湔n,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經(jīng)對學生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的`前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。
2、認真上課。是最重要的教學環(huán)節(jié)。課標要求上課應以學生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學生學習內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術(shù)實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。為學生學習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學習交流時間,在這一學年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。
(7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
大學生學生學習計劃 篇8
我曾以為大學是學生的天堂,我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學習,甚至不僅得學習專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W習。大學,非但不是我們學習生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!
我從小在大學校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是現(xiàn)在也依然。但朦朧中也會感到“大學”,她所帶來的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。
是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的。“大學”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。
大學里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學霸”,英語狂,“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加希望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點:
第一,提升自我的科學文化素養(yǎng)。
1.學好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學學習的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2.學習相關(guān)課程,如英語,計算機等。大學生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
第二,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣。
1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。
2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。
第三,以正確積極的態(tài)度面對學習。
1.認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學校成效
的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎么考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。
2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,積極的三觀一旦建立,對我們形成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。
第四,提升人際交往能力,培養(yǎng)社會實踐能力。
1.積極參與社團與班級活動,在活動中積累經(jīng)驗。社團與班級活動不僅有利于我們學習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們能力的極大考驗。
2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動,在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的`能力會有很大程度的提高。
第五,學習知識之余,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結(jié)合。
1.旅游是很多大學生會選擇的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。
2.學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養(yǎng)的,學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。
我們知道自己擁有什么才能善加利用,我們知道自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!
由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:
1.課前時間預習該課即將學習的課程,課后當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。
2.每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。
3.為考研做準備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業(yè)證書。
4.多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。
5.選擇對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與集體活動,避免盲目造成的時間浪費。
6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實踐能力。
7.旅游。看看周邊甚至更遠的地方,調(diào)劑心情、擴大視野,同時也是實現(xiàn)一直以來的愿望。
大學是個很寬松自由的學習環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學習書本上的知識,更多的是能力上的鍛煉。也正因為如此,學習應該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!
大學生學生學習計劃 篇9
一、認識機會
我覺得一周的學習計劃,首先要預測未來可能發(fā)生的變化,進而制定出可實施的學習計劃。
第一,制定此計劃的優(yōu)點:內(nèi)在因素:
1、我認為首先我是一個比較獨立的人,能夠自主學習。
2、馬上就要考試了,所以有了外在的動力,能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒,能夠投入進去。
外在因素:
1、天氣變涼了,應該會減少上網(wǎng)的機會。
2、父母的期盼,希望養(yǎng)成好好學習的習慣。
3、老師也希望自己的學生有良好的學習習慣。
4、要考英語四級。
第二,缺點:
1、自己的自制力不強。
2、外在因素的誘惑使自己不能投入學習中。
3、不夠堅持,缺乏恒心。
我覺得這應該會是一個可實施的學習計劃,因為優(yōu)點還是大于缺點的,且缺點可以克服。
二、確定目標
每天都要做到看課外書(課余時間);每周老師布置的作業(yè)按時完成(周末);對于要考試的科目要看書復習(晚自習時間);寫英語四級試卷(每周2套抽早自習或下午);每天早上記二十個單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認真聽課并做好記錄、積極回答問題;早上努力學習英語。
三、確定前提條件
不可控制的:上課聽課可能會走神,導致記錄不全面;可能會抑制不住上網(wǎng)的情況;周末可能朋友會找自己逛街而不能推脫,導致周末不能實施計劃。
部分可控制的:比如每天課余時間的看書能不能堅持;一周去圖書館的次數(shù);除開學習娛樂時間。
可控制的:早上起床早自習與晚上的晚自習;按時完成老師布置的作業(yè)的時間;寫英語試卷。
這是預期環(huán)境,即假設(shè)條件。
四、擬定可供選擇的可行方案
對于一周的學習計劃,我覺得我能夠選擇的方案一個。所以,只擬定的可選擇的方案一個。
首先,我想說說它的優(yōu)點:第一,分配比較合理,不具夸張性。第二,簡單明了。第三,如果有一定的實施性,且實施了效果會很好。
缺點:第一,與預定的目標有一定差距。第二,有些可能不能實現(xiàn),特別是周末的方案。第三,對于課余時間休息太少(可能有時候會想要上網(wǎng))。
五、評價可供選擇的方案
1、這個方案中存在一定的隱患,但是是可以避免的,所以個人覺得問題不大。
2、個人覺得實施此方案會給豐富自己的業(yè)余生活;以及會改善自己經(jīng)常上網(wǎng)的狀態(tài);還可以是學習能力提升;改善慵懶也是很重要的一方面。
3、對于每天要完成的學習量,我覺得還是較為合理的,也是可行的。
4、當然這一計劃不僅會帶來學習上的進步,取得一定的效果,也會使自己的業(yè)余生活不那么舒坦,使自己和朋友的溝通變少,生活中少了一份除了學習以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的.時間浪費。
5、選擇方案
我所選定的方案就就一個。所以對于其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。
6、制定派生計劃
制定一周的學習計劃,需要時間計劃(合理安排時間);活動計劃(活動的開展的計劃制定)作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學習效率,是效果清晰明了。
7、編制預算
由于學習計劃不需要金錢上的預算,所以我針對時間上進行預算,對于周一至周五這一上課期間我覺得可以實施并達到效果的有8成以上,其它部分應該效果也是可佳的,因為預期的環(huán)境可以自己調(diào)整與改變。
周末學習計劃對于上網(wǎng)一族來說可能預期的效果不是太明顯,但是如果排除外來因素也是可以實現(xiàn)的。
對于一周的學習計劃的制定,我覺得總體來說還是比較成功的并且切實可行。
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