精選學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯總4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說說我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的`方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題解決。
五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
電大學(xué)習(xí)計(jì)劃
進(jìn)入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年,主要是靠在家看書、自學(xué)。說實(shí)話,我這一年并沒有好好讀書,經(jīng)?措娨、上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),而且常常晚上睡的很晚,早上起的很遲,作息時(shí)間沒有規(guī)律導(dǎo)致沒有精神學(xué)習(xí),貪玩貪睡已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),前12年的在校學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,電大又是要主靠自學(xué)完成,所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒有。
為了不使學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,要讓自己踏下心來學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,以使下半年對(duì)以往的學(xué)習(xí)有所突破。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要早睡早起,作息時(shí)間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,不用出去上學(xué)和上班,但要有意識(shí)地克制自己,對(duì)自己的生活規(guī)律有所把握,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的科目。雖然有的科目學(xué)完了、考過了,但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),考試成績(jī)不是目的,而是要學(xué)到真正的知識(shí),為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,F(xiàn)在是學(xué)期末階段,上學(xué)期的考試雖然通過了,但成績(jī)并不理想,可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力認(rèn)真,但時(shí)間過去了就無法重來,現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,要把握好最后的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。
4、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識(shí),與電大專業(yè)知識(shí)同步完成。我完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。因此沒有考入高中,上了中職殘校,后來進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí),所以沒有學(xué)習(xí)高中文化知識(shí)。我想補(bǔ)習(xí)一下,所以在去年高考結(jié)束后,我找原先的同學(xué)借來了高中三年的教材?墒怯捎谖以谶^去的一年里貪玩、懶散,那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時(shí)間,不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容。
5、學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)水平。我英語(yǔ)一向不好,但是我喜歡英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加詞匯量,學(xué)好語(yǔ)法,為將來的英語(yǔ)考核做準(zhǔn)備。
6、鍛煉寫作,提高寫作能力。我寫作能力不強(qiáng),經(jīng)常見到作文題目,感覺沒有內(nèi)容寫,或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面構(gòu)思,而且我的語(yǔ)言詞匯量也不多,詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn)。說實(shí)話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章,這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,我都懵了,但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力,為了以后寫實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文等,以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。
7、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。大約一個(gè)月以前,我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇,我進(jìn)去聽課覺得那里講的學(xué)習(xí)方法很好,所以我要常去那個(gè)房間聽講座,學(xué)習(xí)掌握好的.學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中。
8、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來。
學(xué)習(xí)計(jì)劃說完了,下面我來談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排:
1、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí),迎接考試。
2、暑假安排時(shí)間表:每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,星期三、星期四和星期五用來學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,星期六學(xué)英語(yǔ),星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》或《弟子規(guī)》。
3、下學(xué)期開學(xué)以后時(shí)間安排:每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,星期六學(xué)習(xí)英語(yǔ),星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》。
4、每周的周五、周六晚去聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5、關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)的心得體會(huì)并把一天所學(xué)的知識(shí)做總結(jié),定期寫收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:
我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進(jìn)來了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認(rèn)命也好,你不甘也罷,因?yàn)椋髮W(xué)是你的一個(gè)新的起點(diǎn),大學(xué)幾年光-陰-的花費(fèi)將直接決定你未來的命運(yùn),關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時(shí)候你能直接看到精心經(jīng)營(yíng)背后的直接效益:物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地,一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場(chǎng)所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對(duì)放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時(shí)間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,沒有老師會(huì)來過問你的學(xué)習(xí),沒有師兄會(huì)督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠(yuǎn)不變的就是"將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底"。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒有了。
不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長(zhǎng)回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分,立即行動(dòng)吧,到時(shí)候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
"大學(xué)生活"對(duì)于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣。大學(xué)生常說的口頭禪就是"無聊、郁悶、空虛",相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì)這樣昵?師兄師姐們說是這是因?yàn)樗麄冞沒有完
全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個(gè)度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨(dú)特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn),更關(guān)系到民族與國(guó)家的未來。在今天強(qiáng)調(diào)素
質(zhì)教育的大好形勢(shì)下,我們應(yīng)通過參加各項(xiàng)校園活動(dòng),培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護(hù)身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個(gè)體內(nèi)在的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會(huì)熱點(diǎn)問題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投
入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠(chéng)心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營(yíng)造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。
戀愛對(duì)大學(xué)生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個(gè)體發(fā)展的角度來看,戀愛對(duì)心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,對(duì)一些個(gè)人因素和社會(huì)情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見,大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事,但
也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是
你自己。學(xué)習(xí)活動(dòng)是大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)。但不同于中學(xué)時(shí)代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有
一些人對(duì)自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對(duì)得起
自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評(píng)論,就這一問題交換意見。
"20xx年,帶著對(duì)大學(xué)的無知與好奇,我走入了夢(mèng)中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過'黑色*七月'的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目......容不得自己細(xì)細(xì)考慮,我就滿心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團(tuán)招新,我連續(xù)好幾個(gè)晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個(gè)社團(tuán)成員的身份。一時(shí)間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于
freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點(diǎn)的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會(huì)的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對(duì)一大堆專業(yè)術(shù)語(yǔ)毫無感覺的經(jīng)歷......漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因?yàn)槲衣匕l(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因?yàn)橛辛艘环莘莞形蚝褪斋@而豐盈起來,反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對(duì)求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋那樣激烈,那樣驚心動(dòng)魄;涉險(xiǎn)過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手?墒牵灰,走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一場(chǎng)搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點(diǎn),回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無限,而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼......有句順口溜說:'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或許我當(dāng)時(shí)真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!"
在校園里,團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大"公干"。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),為你搭建社交平臺(tái)。通過它們,你可以輕而易舉地認(rèn)識(shí)許多來自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會(huì)上的不少人和事。但是,在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大"公干"里,你選擇哪一個(gè),所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會(huì)局限于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)部門,不會(huì)局限于校園,你的思維會(huì)發(fā)生改變。
更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個(gè)部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一生活,甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì)因此被改寫,因?yàn)槟銜?huì)變化,會(huì)無法回到過去的自己。
當(dāng)然,正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
為了全面提高xxx紙業(yè)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“公司”)及控股子公司的高級(jí)管理人員的綜合素質(zhì),使公司高級(jí)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能夠滿足證券市場(chǎng)發(fā)展、公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展的需要,進(jìn)一步促進(jìn)公司規(guī)范運(yùn)作,提高上市公司的質(zhì)量,確保公司的健康、規(guī)范、和諧、快速發(fā)展,同時(shí)結(jié)合公司實(shí)際情況,特制定如下培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則
1、系統(tǒng)性原則。公司的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃是全員性的、全方位的。
2、針對(duì)性原則。 公司的高級(jí)管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)是根據(jù)證券監(jiān)管部門的要求、行業(yè)、企業(yè)的特性及高級(jí)管理人員的特點(diǎn)開展的。
3、實(shí)效性原則。公司的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是為企業(yè)的業(yè)績(jī)提升和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供實(shí)際支持,同時(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)具有可操作、可執(zhí)行性,以滿足實(shí)際工作的需要。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
證券市場(chǎng)法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、規(guī)范性文件、規(guī)則以及深圳證券交易所的'相關(guān)規(guī)定。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式
1、集中學(xué)習(xí)制度。根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,集中學(xué)習(xí)相關(guān)證券規(guī)章制度。
2、多媒體學(xué)習(xí)制度。選擇典型案例利用公司的多媒體平臺(tái)進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。
3、聘請(qǐng)寧夏證監(jiān)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座。
4、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,號(hào)召開展日常自學(xué)。
四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)時(shí)間:每周五的下午三點(diǎn)至五點(diǎn)半(二小時(shí))
2、學(xué)習(xí)地點(diǎn):公司大型會(huì)議室
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象
1、股份公司董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員及財(cái)務(wù)部長(zhǎng)
2、控股子公司及托管公司的董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員及財(cái)務(wù)部長(zhǎng)
3、控股子公司:
。1)xxx建筑安裝有限公司
(2)寧夏xxx安裝工程有限公司
。3)寧夏xxx紙業(yè)板紙有限公司
。4)深圳市xxx紙業(yè)有限公司(可發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)材料電子版要求開展日常自學(xué))
4、托管公司:
。5)xxx特種紙有限公司
(6)xxx天誠(chéng)紙業(yè)有限公司
。7)寧夏xxx有限公司
。8)寧夏xxx紙業(yè)集團(tuán)廢舊物資回收有限公司
(9)寧夏xxx科技印刷包裝有限公司
。10)寧夏xxx紙業(yè)集團(tuán)環(huán)保節(jié)能有限公司
。11)寧夏xxx游開發(fā)有限公司
(12)xxx內(nèi)蒙古漿紙股份有限公司(可發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)材料電子版要求開展日常自學(xué))
六、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求與檢查考核
1、提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加集中學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退。
2、每月底集中發(fā)放試卷進(jìn)行一次考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
七、學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織協(xié)調(diào)工作,有關(guān)具體事務(wù)由證券部和投資管理部共同負(fù)責(zé)。
附:
1、xxx紙業(yè)股份有限公司20xx年度高級(jí)管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃表 略
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)高管人員名單 略
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