【精華】寒假學習計劃范文集合八篇
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的寒假學習計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假學習計劃 篇1
與初中相比，高中的學習有一些新的特點：
�、僦R量大；
�、趯W科內(nèi)容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；
�、劬C合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
每個人的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
首先應該抓住記憶效果最佳的.時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00——7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，而每天如果不能保證7ndash；8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。
這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。
這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
寒假學習計劃 篇2
全面積累素材 集中重點突破
有不少高三學生在學習中有一個共同的困惑：用功復習了語文，成績卻很難提高。因此很多學生在寒假各科目的復習中，也將語文放在了最后一位。和學大教育的老師認為，高三的語文復習同樣有規(guī)律可循，學生應在寒假里調(diào)整心態(tài)，摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭，增加積累，增強語感，提高應試技巧。
語文學習最重要的就是積累，但是在短短的寒假里，如果才能做到更有效的積累呢？的老師認為，語文基礎知識的積累，具體而言，就是拼音、文字、詞語（含熟語）、古詩文默寫、文言實詞和虛詞、通假字等知識需要日積月累。寒假里相對輕松一些，可以適當記憶一些。另外，作文素材的積累也可以利用寒假進行，比如說讀一些時政文章（自然科學類文章、社會科學類文章的小閱讀往往有很強的時效性，也可以通過網(wǎng)絡、電視、雜志積累）。
作為應試之前的準備，積累的另外一種形式就是把上一個學期大小考試的試卷整理出來。建議看得細一些，看看哪些已經(jīng)明白了，記得還很牢固；還有哪些當時不明白，現(xiàn)在再看，覺得已經(jīng)很清楚；還有哪些會有突然的頓悟——這些地方對你更重要——因為感悟越多說明收獲越大。主要從兩個方面思考：一是命題規(guī)律；一是答題思路。當然，還會出現(xiàn)一些仍然不明白、沒有掌握的地方，要做好標記，或者干脆抄下來，以便請教老師或與同學討論。
由于語文板塊較多，所以總體看上去的話，復習任務并不輕松，但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破，使得自己的語文應試水平（而非語文水平）在短時間內(nèi)取得一個較大的飛躍。學大教育的老師建議說，如果考生各個板塊實力相對比較平均的話，建議考生將精力放在兩部分：一是閱讀延伸題，需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后面的閱讀延伸；二是文言虛詞復習。這兩部分在寒假短時間內(nèi)突擊一下，應該會有比較好的效果。
作文是語文考試的重點，也是很多學生最頭痛的部分。作文是對你審題、布局、選材、行文等多種能力的綜合測試。其中材料一項，尤其需要較長時間的積累。寒假期間，針對作文可以進行以下準備，一是熱點梳理。建議參考各大報紙的年終梳理，熟悉近年的社會熱點。所謂熟悉，指的是既了解事件的來龍去脈，又能夠對其做理性（哲學的.、文化的）的思考。二是整合梳理。建議打通各種界限，將政治、歷史、語文等所有學科中的材料和報紙雜志、影視網(wǎng)絡中的所有信息，加以整合。三是角度梳理�？梢造o下心來想一想，在一個主題之下，你能匯聚多少材料？面對一個材料，你又能想出多少分析的角度？
學大教育的老師特意強調(diào)說，高三學生要注意規(guī)范答題。高考這種選拔性考試很重視規(guī)范答題�？忌梢园岩惠啅土暤目键c積累本、糾錯本，語文晨讀、晚練，好好看看，在整理中積累應試技巧。此外，字跡的工整也很重要，如果字寫得不好，最好在寒假里抽出時間練練字。
寒假學習計劃 篇3
一、合理安排時間
應對自己這一個學期的學習生活做全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假生活質(zhì)量。
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的'習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。
寒假學習計劃 篇4
時間過得真快，一個學期又過去了，我們又迎來了歡樂的寒假。寒假的來臨，對于一個學生來說，是一件十分興奮的事。為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計劃表，如下：
一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定：
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的'重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、為了使我學習能更上一層樓，我要求自己做到：
1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。
2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗。
3、認真做寒假作業(yè)。
4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題，鞏固所學知識。
三、為了了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：
1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內(nèi)外大事。
四、為了養(yǎng)成好的生活習慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（7：00前起床，22：00前休息。）
3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務。
6、學會做一些簡單的飯菜
7、每周進行2——3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
寒假學習計劃 篇5
天天6：00起床，6：30-7：30溫習英語，7：40-9：40溫習數(shù)教，9：50-11：50靈活支配;午時午戚;下晝2：00-4：00溫習化教，4：10-6：10溫習物理;早晨2個小時溫習語文;其他時光靈活。正在每門課的溫習中，差別階段以差別內(nèi)容為主，多看教材或多做習題，要控制好。
小編溫馨提示：正在整體企圖的底子上，注重小塊的時光支配，既要抓緊時光，又該有張有張，如許能力以一個較好、較一般的心態(tài)去加入下考，能力考好!
造訂一個實在可止的進修企圖，把本身的假期支配好，沒有要穩(wěn)扎穩(wěn)打，要實事求是，只要如許才會有效果的。
把下三的溫習企圖分為三年夜階段。每一個階段有差別的義務、差別的目的戰(zhàn)差別的進修方式。
第一階段，是全部下三第一教期時光。那個階段時光約莫五個月，約占全部下三溫習的一半時光擺布。那下三理科溫習四忌
一忌扔開考目，自覺溫習。下考各科皆有《測驗闡明》，先生起首應當根據(jù)《測驗闡明》，明白下考的考察范疇戰(zhàn)重面內(nèi)容，再有針對性地停止溫習。
兩忌穩(wěn)扎穩(wěn)打，輕忽小題。有些先生以為理科必要背誦的常識面太多，而正在下考中底子常識題的分值沒有下，以是干脆就保持了。他們沒有曉得辦理好底子常識，恰是進步理科結果的閉鍵地點。
三忌收離破裂，缺少體系。有些先生以為取文科比擬，理科常識缺少體系性戰(zhàn)邏輯性，能夠隨便撿章節(jié)停止溫習。實在理科溫習應統(tǒng)籌常識、才能、方式三個條理。
四忌走馬看花，只重外相。有些先生只看重常識的背誦，缺少專題性深思，沒有曉得本身的漲分面正在那里。
第一個階段能夠稱為底子溫習階段。教校里每個科目皆正在逐冊逐章節(jié)地停止溫習，我們本身也應當戰(zhàn)教校的教員程序分歧，停止各科的詳盡溫習。我們要充沛應用那五個月，把每科正在下考范疇內(nèi)的每一個常識面皆逐章逐節(jié)、逐篇逐段，以至農(nóng)字逐句地溫習到，應做到毫無脫漏。那個階段，溫習中切忌浮躁、急躁，要曉得“萬丈下樓增地起”，只要這時候候循規(guī)蹈矩、查缺被漏、牢固底子，能力正在下考中獲得好結果;只要這時候候把邊邊緣沿、枝枝杈杈的中央皆溫習到，能力正在以后更多的時光去霸占一些綜開性、下易度的標題問題。
那個階段，另有一項緊張義務，那就是下三第一教期的期終測驗。此次測驗非常緊張，它既能夠磨練本身一教期去的溫習后果，又能夠查找本身急待辦理的成績破綻，還能夠向您提出新的挑釁。是以，我們把它戲稱為一次“小下考”。此次測驗另有一層非凡的涵義：它是下校招生中保收、保舉、評比市級三勤學生的緊張根據(jù)。我那里，迥殊提示進修較好的下三同窗，要非分特別看重此次測驗。
第兩階段從暑假至第一次模仿測驗前，時光約莫四個月。那個階段是溫習任務中的最名貴的時代，可謂溫習的“黃金期”。之以是如許道，是由于那個時代溫習義務最重，也最應當?shù)竭_下服從的溫習。也能夠將那個階段稱為片面溫習階段。我們的義務是把前一個階段中較為龐雜、復雜的常識體系化、層次化，找到每科中的一條微觀的線索，大綱挈發(fā)，片面溫習。那個階段的溫習，曲接目標就是第一次模仿測驗。第一次模仿教誨是下考前最緊張的一次進修磨練戰(zhàn)閱兵，是您選報自愿的緊張根據(jù)。一模勝利，可使本身疑心倍增，但沒有要志得意滿;一模受挫，也沒有要恢心沮喪，妄自尊大。應當為一模適當定位，正在計謀上輕視它，正在戰(zhàn)術上看重它。
第三階段從一模完畢至下考前，時光約莫兩個月。那是下考前最初的一段溫習時光，也能夠稱為綜開溫習階段。跟著下考的日趨逼近，有些同窗能夠心思壓力會愈來愈重。是以，那個時代應該以卸累贅為一個緊張義務。要長于調(diào)治本身的進修戰(zhàn)糊口節(jié)拍，輕松一下繃得牢牢的`神經(jīng)。前人云：“文武之講，以逸待勞”，正在此時，第天不用溫習得太早，要趕緊調(diào)解下三一年告急溫習中構成的不妥的生物鐘，以包管充分的粗力。別的，那個時代不用再做過量的過量的習題，更不該逝世摳困難戰(zhàn)偏偏題，應當做少而粗的操練。好比，花些光陰研討研討積年下考的標題問題，由于那些標題問題既是經(jīng)由精益求精的粗品，又是下考命題人意志的曲接表現(xiàn)，可謂字字珠璣。正在溫習中，我們中做題應先易后易，挑選題拿禁絕也沒有要保持，選一個最能夠的空填上等等。
以上我引見的是我正在下三時的溫習企圖戰(zhàn)體味。我念，我們正在溫習中，更緊張的是從一面一滴做起�！扒Ю镏梗跤谧阆隆�，我們也應當看重平常天天每周的溫習支配。
正在下三一年的溫習中，我們應當注重公道支配每天的溫習時光。正在告急的溫習進程中，天天可供我們本身應用的時光其實不多，個中最長的一段時光約莫就是天天晚餐后至睡覺前的三個多小不時間�？煞駪煤媚嵌螘r光，是下三溫習成敗的閉鍵。正在那圓面，我的體味是沒有要正在一個早晨把五科全溫習到，如許做只會沒有分主次、自找費事。試念，僅僅是不敷四小時的短短的一段名貴時光，怎樣能經(jīng)得起五科的輪流轟炸呢?是以，我倡議大師正在一個早晨專攻一門到兩門，捉住重面，散中粗力，以爭奪到達較下的進修服從。我正在下三天天早晨溫習時，周必然為數(shù)教日，周兩定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化教日，每早散中粗力溫習一門作業(yè)，持久脆持，后果沒有錯。
許多人正在測驗時總考沒有出本身的實踐火仄，拿沒有到抱負的分數(shù)，究其緣由，就是心思素養(yǎng)不外硬，測驗時過于告急的來由，另有就是把測驗的分數(shù)看得太重，以是才會致使測驗掉利，您要教會換一種方法去斟酌成績，您要教會調(diào)解本身的心態(tài)，人們常道，測驗考得三分是火仄，七分是心思，過于地逃供每每就會得到，就是那個來由;沒有要把分數(shù)看得太重，即把測驗當做普通的做業(yè)，理渾本身的思緒，當真敷衍每講題，您就必然會考出好結果的;您要教會超出自我，那句話的意義就是，內(nèi)心沒有要總念著分數(shù)、總念知名次;只需我此次測驗的結果比我上一次測驗的結果有所進步，哪怕是只下一分，那我也是超出了自我;那也就是道，沒有取他人比結果，就取本身比，如許您的心態(tài)就會平寧很多，就會感應沒有那末年夜的壓力，進修取測驗時就會感應沉緊自若的;您試著依照那種方法去調(diào)解本身，您就會收現(xiàn)，正在沒有經(jīng)意中，您的結果就會進步很多;那就是我的履歷之談，媽媽教給我的事理，使我順遂地渡過了中教階段，也使我的結果從下一班上的30多名到下三時就進進了年級的前10名，而且沒有感應涓滴的壓力，教得很沉緊自若，您無妨也試一試，希望我的履歷能使您的壓力有所加重、結果有所進步，那我也就感應欣喜了;
寒假學習計劃 篇6
今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止，共46天時間。這也是我從讀書以來最長的一個寒假。
我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實寒假。
一、把CPA會計教材中屬于高級財務會計部分結合中華會計*校課程好好的完整的學一遍；
二、下個學期要學稅法，寒假先把CPA稅法教材中的`增值稅、消費稅、營業(yè)稅三個稅種結合中華會計*校葉青教授的課程學一遍；
三、5月14日要考初級會計職稱，寒假一定要學完初級會計實務與經(jīng)濟法基礎兩科，做完應試指南。時間絕對充裕，沒有任何借口；
四、英語在訂閱的郵件中學習；
五、汽車駕照就剩下路考，練車，考完它，拿駕照；
六、煲電視劇《Friends》；
七、每天學習時間平均不少于四個鐘；
八、每天上中華會計*校聽課平均不少于四節(jié)課；
其他包括旅游那些就先不寫啦。
寒假學習計劃 篇7
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
(1)每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)。
(2)每天保障一小時的無負擔課外閱讀。
(3)每天保障一小時的英語自學。
(4)每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
(1)如無特殊情況，每天必須完成以上計劃。
(2)每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排。
(3)如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行。
(4)可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、語文課程計劃
(1)春節(jié)前完成作業(yè)，春節(jié)后檢查、改正、查漏補缺。
(2)把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書。
(3)假期可以自己買三本自己喜歡的`任何書籍。
(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
2、數(shù)學課程計劃
(1)春節(jié)前完成作業(yè)，春節(jié)后檢查、改正，查漏補缺。
(2)假期完成新學期知識的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
3、英語課程計劃
(1)英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)。
(2)把學校課本系統(tǒng)復習一遍，時間不限。
(3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總。
(4)若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
寒假學習計劃 篇8
孩子們翹首以盼的寒假來臨了，假期是孩子放松娛樂的好時期，同時也是孩子查漏補缺，提前學習的黃金時期，“利用”好寒假，孩子的學習情況會有很大的改善，抓住了假期就能領先一步。
作為家長，不要阻止孩子“玩”，但是也不能放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學的安排時間，合理的“玩”，有質(zhì)量的“玩”。
那么，什么樣的寒假生活才是快樂而有意義的呢？寒假計劃應該如何制定，才能讓孩子在張弛有度的假期生活中，培養(yǎng)出受益終身的好習慣呢？文都中小學已經(jīng)準備好了！家長們，趕緊和孩子一起執(zhí)行吧！
分階段管理寒假時間
寒假一個月左右的時間，可以劃分為三個階段，每個階段的.重點任務不同：
1. 寒假調(diào)整階段
時間：正式放寒假——除夕之前
主要任務：孩子剛結束一學期緊張的學習和考試，身心還沒有完全放松下來，剛剛學習的知識印象還比較深，寫寒假作業(yè)效率最高。這一階段，應該重點完成大部分學校布置的寒假作業(yè)，同時多做一些與學習有關的安排，如讀書。
2. 春節(jié)過年階段
時間：除夕——大年初六
主要任務：春節(jié)期間，最重要當然是過年了！家長這一階段通常放假在家，可以好好利用這段時間，帶著孩子走親訪友，多了解傳統(tǒng)文化、感受過年氛圍，可以和孩子一起外出游玩，也可以幫孩子實現(xiàn)一些小小的心愿，讓孩子釋放壓力，身心愉悅。
3. 開學收心階段
時間：大年初七——開學前
主要任務：開學前最后一段時間，重點是幫助孩子盡快收心，回歸上學狀態(tài)。一方面完成剩余的寒假作業(yè)，調(diào)整作息時間，調(diào)節(jié)情緒，另一方面準備新學期用品，預習新學期學習內(nèi)容，為開學做好準備。
制定寒假計劃時，家長要和孩子商量好寒假期間要做的重要事項，讓這個假期不虛度。
寒假期間關于三大主科的學習方法，分別可用3個詞概況：
【語文】 朗讀，書寫，筆記
課文朗讀在學習語文的過程中是非常重要的，無需贅言，而漢字的書寫，字的筆順筆畫是基礎，字的書寫美觀是要求，不僅考試必須，一手好字，是孩子一生的名片。
如果孩子對語文學習，還不是太有興趣，不妨讓孩子聽一堂文都名師講的語文課，既有課內(nèi)重難點知識，又有豐富的知識文化拓展，旁征博引，精彩異常。它會讓孩子感受到，學好語文不僅提高了考試成績，而且開闊了眼界、拓展了認知、提升了素養(yǎng)，學習興趣油然而生！當然，聽課的時候，要記好筆記，養(yǎng)成積累、回顧的好習慣。
【英語】 朗讀，聽講，對話
學英語的最終目的，是要能應用，聽說讀寫，一項都不能有短板。每天大聲朗讀，是學英語的第一步。要把課文里講到的單詞、短語、句子，都融會貫通，要能聽得懂，說得出。遇到合適的場景，要能把英語運用得像我們的母語一樣，張口就說，發(fā)音純正。
【數(shù)學】 練習，總結，提高
數(shù)學學習，首要的是聽講。一位好的數(shù)學老師，能把知識點講解得清楚明了，能把典型例題講解得思路清晰。孩子只要跟著學，就差不了。勤于思考，做一個有心人，把老師教的典型例題和解題思路都詳細記下來，消化理解，形成正確的數(shù)學思維，再通過必要的練習，去鞏固提高，做到舉一反三，自然就不怕數(shù)學考試了。
數(shù)學的學習還需要良好的計算能力，以及足夠認真、細心。這都需要平時加強口算、筆算練習，打好基礎，考試時候才不會因為“粗心大意”而失分。
最后文都中小學祝孩子們過一個充實、愉快、有意義的假期！
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