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小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-09-26 03:27:33 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯編7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯編7篇

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就上了六年級。開學(xué)了,新學(xué)期,新氣象,在新的一學(xué)期里,我將對語、數(shù)、英三科制定計劃。

  語文:

  1、課前要預(yù)習(xí),掌握本課生字生詞,查找有關(guān)本課的資料,并進(jìn)行批注。

  2、課上要認(rèn)真聽老師講課,老師講的一些重要的知識都要在課本上做標(biāo)記。

  3、課后要溫習(xí)前面學(xué)習(xí)的課文,做到溫故而知新。

  4、課余時間里要大量的.閱讀,寫讀書筆記,把書中的優(yōu)美詞句運用到自己的文章中。

  數(shù)學(xué):

  1、每天最少要做20道口算題,提高計算的準(zhǔn)確率和速度。

  2、考試前要做充分的準(zhǔn)備,絕對不能臨時“抱佛腳”。

  3、還要準(zhǔn)備一個錯題本,把錯題集中在一個本子上,到了期末,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

  英語:

  1、堅持每天早上抽出20分鐘來讀英語、背英語。

  2、有必要時可以看一些關(guān)于英語的電視節(jié)目,提高自己的翻譯能力。

  3、多寫英語小作文。

  4、把老師上課講的語法都記錄在一個本子上,好記性不如爛筆頭。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望這些計劃可以讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后,為了加強自身學(xué)習(xí)能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓(xùn)練計劃。

  學(xué)習(xí)篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習(xí)五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓(xùn)班。提高英語口語能力。

  實踐篇:“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財能力,體驗父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節(jié)假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。

  長短計劃結(jié)合,留有自由時間

  智力相同的兩個學(xué)生有沒有學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學(xué)習(xí)計劃要注意:

  1、學(xué)習(xí)計劃要有個性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制訂;計劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。

  2、學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性。制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的.實際。有些同學(xué)制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標(biāo)訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

  3、學(xué)習(xí)計劃要長短結(jié)合。長計劃要實現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。

  執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計劃不能隨時調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  不知不覺中,新的一年迎面而來,又一個寒假隨之而來,我的寒假可不會像一些同學(xué)那樣,天天吃喝玩樂。我要度過一個有意義、充實而又快樂的寒假。

  我給自己精心設(shè)計了一套完美的寒假計劃:

  首先,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫,因為我對這門藝術(shù)情有獨鐘,它不但陶冶了我的情操,磨練了我的耐性。這學(xué)期,我的繪畫作品和手抄報作品都在鎮(zhèn)和區(qū)的比賽中獲獎了,還將推薦到汕頭市參加比賽,這離不開多年來的練習(xí)呀!我要讓這方面的特長繼續(xù)發(fā)揚下去。

  其次,我要在寒假里多看課外書,積累更多的古詩文,為下學(xué)期學(xué)校開展的“頌經(jīng)典詩文”和“古詩詞知識競賽”做好準(zhǔn)備。

  當(dāng)然,作為一名校園小記者,我還會留心觀察周圍的事情,及時撰寫稿子投稿,和大家共同分享,共同進(jìn)步,讓自己的采寫能力得到進(jìn)一步的.提高。

  我還會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。看,媽媽每天都為了這個家,為了我們而操勞著!寒假里,我不能讓媽媽再那么忙碌地工作了,我要幫幫忙,讓媽媽得到放松。

  最后,我要和爸爸媽媽出去旅游幾天,開開眼界。俗話說得好:走萬里路勝讀萬卷書!我相信,一趟旅游會讓我受益匪淺的。

  同學(xué)們,你們的寒假計劃又如何呢?在這個舞臺上展示出來吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  快樂的寒假馬上就要來了!我準(zhǔn)備過一個愉快而充實的假期,呵呵

  1、每天堅持做4頁作業(yè),包括2頁語文寒假作業(yè),2頁數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

  2、每天練字帖30分鐘。

  3、每天學(xué)奧數(shù)1小時。

  4、每天聽、說、練英語半小時。

  5、每天堅持半小時閱讀時間。

  6、每天堅持寫一篇日記。

  7、每天下午鍛煉身體2小時。呵呵,我最喜歡打羽毛球了,順便告訴大家,我最喜歡的`運動員是謝杏芳!

  8、晚上我要看電視的。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  心理學(xué)家說:“培養(yǎng)良好的習(xí)慣就等于在塑造成功。”好的習(xí)慣可以克服惰性、化解困難、培養(yǎng)自信。差的習(xí)慣讓人玩物喪志、不思進(jìn)取。小學(xué)是基礎(chǔ)教育時期,在打好孩子基本功的同時,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。

  一、培養(yǎng)孩子集中精力做事情的習(xí)慣。

  無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移?梢圆捎米尯⒆佑醚劬β牭牧(xí)慣培養(yǎng)他們集中精力,如:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。經(jīng)過訓(xùn)練,現(xiàn)在孩子回家后很快集中精力完成老師布置的作業(yè)。

  二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

  作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的'習(xí)慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。如果孩子不喜歡看書怎么辦?專家認(rèn)為,這需要家長們的耐心。每個孩子都喜歡聽故事,小學(xué)1年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的孩子,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,可以先把故事中的部分情節(jié)念給孩子聽,然后讓孩子自己去讀,并鼓勵孩子把讀后的感受說出來。無論孩子最后說的如何,都對他表揚和肯定。長此以往,閱讀終將變成孩子的日常習(xí)慣。

  三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

  不要認(rèn)為書寫只是形式,對學(xué)習(xí)沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個人素質(zhì)的評價。書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),一個能夠認(rèn)真對待書寫的孩子,往往也能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)及其他許多事情,還能促使其養(yǎng)成凡事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,提高孩子的整體素質(zhì)。所以,從一年級開始就得訓(xùn)練寫字,家長可以準(zhǔn)備一個日記本,當(dāng)孩子放學(xué)后向家長敘述:“媽媽(爸爸),今天在學(xué)校!睍r,既使只是很簡單的幾句話,也要鼓勵他寫下來,慢慢的,可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓孩子漸漸將文章擴(kuò)大,加長。一年級的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字,看過之后家長要夸獎孩子、鼓勵孩子、并慎重地保存起來,這有利于培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫,認(rèn)真做事,認(rèn)真做人的習(xí)慣。

  四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時間等等。東西存放無規(guī)律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學(xué)習(xí)情緒;做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低。

  五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習(xí)慣。

  孩子學(xué)習(xí)上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

  六、培養(yǎng)孩子及時改錯的習(xí)慣。

  讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆。隨時改正自己練習(xí)本、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉例”、“錯題匯編”等形式分類記載,以警示自己,避免出現(xiàn)類似錯誤。

  此外,還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證,而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要家長的耐心培養(yǎng),要訂計劃訂要求,勤檢查嚴(yán)督促,直到孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、合理安排時間

  首先應(yīng)該對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個全面的總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進(jìn),然后就要擬定一個科學(xué)的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然要科學(xué)地安排時間,不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學(xué)習(xí)質(zhì)量。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”有了一份適合自己的計劃,就能更好的安排時間。在寒假結(jié)束時,還要簡單地總結(jié)一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實。”

  二、堅持完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  按計劃每天給自己布置一點點寒假作業(yè),堅持每天學(xué)習(xí),通過溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

  三、參加力所能及的勞動

  假期是進(jìn)行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。

  四、增強自我保護(hù)意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

  寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的'知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃

  首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時間,每天完成多少作業(yè),然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數(shù)學(xué),下午一小時英語。

  其次,每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。

  再次,在開學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

  寒假即將到來,寒假期間我要堅持學(xué)習(xí),下面是我制定寒假學(xué)習(xí)計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要學(xué)科。

  2、利用3節(jié)課時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦。但不可超過一小時。

  6、晚上是自由活動時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好小文章,作一份日記,不少于300字。

  8、有可能話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,作一作自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不作。

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃范文3

  一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

  10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

  4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算

  晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等

  9:30 睡覺

]

  二、基本要求和目標(biāo):

  1、語文

 。1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。

 。2)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。

  (3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材作4篇日記。

  (4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做寒假作業(yè)2頁。

  2、語文

 。1)每天做寒假作業(yè)2頁。

 。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

 。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

 。4)抄、做期末考試試卷1次 。

  3、其他

  (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

 。2)從這個寒假開始學(xué)會自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活 。

  我在寒假里要把所學(xué)過知識再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房

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