【精華】初三學(xué)習(xí)計劃范文5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的初三學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇1
中考已經(jīng)結(jié)束了,昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。中考的成績也出來了,雖然不是很理想,但好在還是考上了我理想的高中。因為高中學(xué)習(xí)的難度和初中的不一樣,比初中難度大得多,所以我決定,制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃,讓我在開學(xué)之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)。
因為高中需要同時學(xué)習(xí)九門課程,但政治、歷史這兩門相對比較簡單,所以我暑假的預(yù)習(xí)重點放在其他七門上,主要預(yù)習(xí)高一上學(xué)期的課本內(nèi)容。我一周七天,每天安排一個科目進行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)任務(wù)完成之后,可以進行休息。
一、語文
語文的預(yù)習(xí)相對來說比較簡單,平時學(xué)習(xí)的就是一些詞語和文言文。所以我的預(yù)習(xí)計劃是每天記憶十個詞語或成語,或者記憶五個多音字的所有發(fā)音和含義,或者記憶十個文學(xué)常識,或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材,方便我更好的寫作文。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)我首先把課本看了一遍,了解要學(xué)的知識,在腦海里形成一個大概的.框架。我也根據(jù)這個學(xué)期要學(xué)的知識,做了一個思維導(dǎo)圖,讓我更直觀的了解要學(xué)的知識。在看完書之后,我也嘗試著做了一下課后的習(xí)題,在網(wǎng)上找了答案對,把做錯的題再做一遍。
三、英語
英語是最不好預(yù)習(xí)的一個科目,因為課本上的生詞太多了,很多都不認識。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書上的文章,用翻譯軟件翻譯不認識的單詞,把整篇文章通讀一遍。把不會的生詞用本子記下來,當(dāng)天背誦。
四、物理
物理的難度比初中大很多,要學(xué)有關(guān)電磁還有力學(xué)的知識,在初中我只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ),對電磁方面的知識也沒有很好的掌握,所以我預(yù)習(xí)的重點就在電磁這一方面。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看,一邊學(xué)習(xí)一邊做筆記,沒有聽懂的地方就多聽幾遍。
五、生物
因為已經(jīng)一年沒有學(xué)習(xí)過生物了,之前的知識也有很多不記得了。預(yù)習(xí)生物主要就是一個章節(jié)一個章節(jié)的看書,我買了一本練習(xí)冊,在看書之后自己做題,做完之后對答案,對沒有掌握的知識點再看一遍。
六、地理
地理也是一年沒有學(xué)習(xí)過了,所以預(yù)習(xí)的方法是跟生物一樣的,先看書,再做題,做錯的題多做幾遍,掌握好每一個知識點,實在學(xué)不會的可以先留著,老師上課的時候重點聽。
七、化學(xué)
化學(xué)通過初三一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本了解了。高一上學(xué)期的化學(xué)難度是逐漸增加的,所以我的預(yù)習(xí)重點在后半段。把一些比較難的知識先自己了解一遍。
希望通過暑假的學(xué)習(xí),我可以在高一開學(xué)之后,更好、更快的投入學(xué)習(xí),提高自己掌握知識的程度。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇2
1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
語文,最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué),平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。
英語,上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練,學(xué)習(xí)了語法就多用用,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理,這是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治,考試的時候是開卷的`。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。
歷史,對于大事件一定要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,要臨時記憶效果不太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
地理,同樣是課外的積累,推薦《中國地理雜志》一書,對于有需要的人,它是不錯的選擇。聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇3
:
一、學(xué)習(xí)和奮斗目標
逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50—60分,下個學(xué)期一模穩(wěn)定到達70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。
二、具體方法和計劃
1、每一天的作息時間安排:
6.30分起床(可能的話6點起床)。
6.30—6.40刷牙洗臉等。
6.40—7.00讀英語單詞。每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00—7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間,能夠幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學(xué)的知識,個性是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。
2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點,預(yù)習(xí)能夠在晚上抽時間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學(xué)科外,其他學(xué)科能夠試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點能夠在午寫時間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強記憶這天課堂學(xué)到的知識點)。有時間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科,同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),你就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的`時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最就應(yīng)到達高效率的復(fù)習(xí)。也能夠?qū)⑦@個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,能夠使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。就應(yīng)為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也能夠稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些學(xué)生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每一天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中構(gòu)成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,就應(yīng)做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,能夠瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應(yīng)付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。
初三學(xué)習(xí)計劃 篇4
經(jīng)過了初二,同學(xué)們的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來了,馬上就要升入初三了,更需要靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打的復(fù)習(xí),下面是一個初三學(xué)習(xí)計劃表:
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識、能力的實際;
(2)"缺欠"的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學(xué)進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養(yǎng)能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的'時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒印⑸钕鄾_突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);
(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
附:初三同學(xué)周一到周五的學(xué)習(xí)計劃表
周一至周五每日的學(xué)習(xí)計劃表
時間
活動內(nèi)容
6:20~6:30
起床洗漱
6:300~6:45
去學(xué)校
7:05~7:50
晨讀
7:50~8:20
吃早餐
8:20~12:00
上課
12:00~12:30
吃午餐
12:30~14:00
在學(xué)校房子自己復(fù)習(xí)功課。周一:語文;周二:數(shù)學(xué);周三:英語;周四:化學(xué),物理;周五:政治,歷史
14:00~14:20
去教室上課
14:20~17:00
上課
17:00~17:50
課外活動
17:50~18:20
吃晚餐
18:20~20:55
在學(xué)校晚自習(xí)
20:55~21:20
放學(xué)回家
21:20~22:20
回家復(fù)習(xí)功課。周一:語文;周二:數(shù)學(xué);周三:英語;周四:化學(xué),物理;周五:政治,歷史
22:20~22:30
洗漱上床
22:30~6:20
上床晚覺
周六的學(xué)習(xí)計劃表
8:00~8:30
起床
8:30~9:00
吃早餐
9:00~11:00
復(fù)習(xí)語文
11:00~12:30
自由活動,玩電腦
12:30~14:00
吃午餐,午休看電視
14:00~17:00
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)
初三學(xué)習(xí)計劃 篇5
白駒過隙,時間在飛逝,暑假每次都過得特別的快,長達兩月個月的暑假時間就要結(jié)束了,我也在自己懵懵懂懂的時候,不知不覺地就到了初三。暑假過去后,我就又要投入到初三的緊張學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,在初三一定需要自己更加的奮發(fā)圖強,初三是非常關(guān)鍵的時刻,初三決定著自己能不能靠一個好的高中,上好高中就能收獲更好的教育,知識就會更加的豐富。所以,在初三一定要計劃好自己的學(xué)習(xí),用一個縝密的學(xué)習(xí)計劃充實地度過自己初三這個學(xué)期,讓自己不留遺憾。所以,我制訂了以下學(xué)習(xí)計劃:
一、改掉粗心、毛躁的問題
在每一個人的青少年時期,大家都會有這樣的毛病,就是遇到事情的時候,會很浮躁,處理事情不會那么的細致,總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現(xiàn)在完成作業(yè)和考試兩個方面。做作業(yè)遇到稍微難一點的題目就會急躁,急躁的時候,就不能靜下心來思考問題。在自己沒有找到解決辦法的時候,自己就會否定自己,認為自己很差勁。但有的時候,并不是對知識的掌握不夠全面,而是自己的粗心毛躁沒有仔細地審清楚題目。在考試的時候,更能反應(yīng)我自己的這個毛病,考試粗心會讓自己丟失掉很關(guān)鍵的分數(shù),一分之差都能與別人拉開很大的差距。
所以,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起,比如,父母對自己的'關(guān)心和嘮叨,我就要學(xué)會去接受父母給予我的這樣的關(guān)愛,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的處理。
二、自主學(xué)習(xí)
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)步驟都是老師安排的,都是老師在為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)做一個比較完善的計劃,我們就只需要執(zhí)行?墒牵覀儾粌H要按照老師交給我們的任務(wù)去提高自己的學(xué)習(xí),更需要有自己的學(xué)習(xí)主動性,學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí),很重要。在老師的規(guī)定計劃內(nèi),自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果,這時就要針對自己的不足之處去加強學(xué)習(xí),達到一個自主學(xué)習(xí)。借助課外輔導(dǎo)資料,改變自己學(xué)習(xí)上的缺漏。
三、制定一個學(xué)習(xí)的目標
學(xué)習(xí)目標的制定是讓自己有一個明確的方向來奮斗,而不是像原來一樣,學(xué)習(xí)的時候就是一只無頭的蒼蠅,不知道自己學(xué)習(xí)的側(cè)重點在哪里,完全就沒有發(fā)揮出學(xué)習(xí)的功效,這樣導(dǎo)致自己浪費了很多的時間。因此,我一定要改正自己的這個缺點,規(guī)定好在什么時間做什么事情,規(guī)定好一個時間,給自己一個目標,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
我知道自己要去將這個計劃實行起來一定會很困難,但是我仍然會去實踐它,完成自己的計劃,乘風(fēng)破浪,爭取能在中考達到自己理想中的高度。
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