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小學三年學習計劃

時間:2024-11-09 04:51:54 學習計劃 我要投稿

小學三年學習計劃匯編五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的小學三年學習計劃5篇,希望對大家有所幫助。

小學三年學習計劃匯編五篇

小學三年學習計劃 篇1

  1、把握假期前幾天

  許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由"學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習".但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結(jié)果。

  家長不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到"玩"與"學"的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的"學、玩計劃",最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

  2、選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意"對癥下藥"

  針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的"特色"是否針對自己孩子的"特點".專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的"高參".

  3、學習以外的安排要給孩子一定的"自主權(quán)"

  在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。"雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩",一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的'壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:"我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。"有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著"此處不準倒垃圾",結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上"此處可倒垃圾",市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。"最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。"

小學三年學習計劃 篇2

  一、學習方面

  1、老師布置的作業(yè)(語文)要按時完成。

  2、每門功課的考試成績都要在90分以上(爭取語文上96分)

  3、仔細、認真的聽老師講課,隨堂記下筆記,以便課后復(fù)習。

  4、老師上課提問時,要積極、大膽的'舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你,主要是勇于嘗試,不要怕失敗。

  5、學習新課的時候,要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習,每單元做一個總結(jié)和一個回顧。

  二、紀律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開小差,不說話,不打鬧

  3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

  三、讀書方面

  1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

  2、每天寫日記、爭取多寫各種題材的作文

  四、其他方面

  跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

  新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,語文成績定能突飛猛進。

小學三年學習計劃 篇3

  一、合理安排時間

  同學們應(yīng)對這一個學期的學習生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每日的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時,還要進行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實!

  二、堅持每日讀書學習

  每日都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每日學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

  三、參加力所能及的'勞動

  假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

  為了同學們在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,最好制定個寒假學習計劃

  首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時間,每日完成多少作業(yè),然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數(shù)學,下午一小時英語。

  其次,每日抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學公式、單詞等等。

  再次,在開學前一周,建議同學們上預(yù)習課,一章內(nèi)容左右,以此讓大家更快的進入到學習狀態(tài)。

小學三年學習計劃 篇4

  一、生活作息計劃

  每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。

  每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

  二、學習第一階段

  1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

  2、 每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。

  家長每天簽字)。

  3、 英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

  三、 學習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學習第二階段)

  1、 每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。

  家長每天簽字)。

  2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

  3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

  4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。

  四、語文

  1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

  2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

  3、兩天背誦一篇寫人作文。

  4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

  五、英語

  1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

  2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

  六、數(shù)學

  1、每天十道數(shù)學題。

  2、每天學習一個小時奧數(shù)。

  七、根據(jù)計劃表做好復(fù)習和預(yù)習

  第一周 復(fù)習:化學符號

  1、復(fù)習常見的元素符號;復(fù)習常見元素的化合價。

  2、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學式。

  3、會表示課本提及的化學方程式。

  第二周 預(yù)習:九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿

  1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。

  2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。

  3、pH與溶液酸堿性強弱的'關(guān)系,會用pH試紙檢驗溶液的酸堿度。

  第三周 預(yù)習:九年級第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)

  1、中和反應(yīng)的定義和實質(zhì)及鹽的定義。

  2、酸與堿反應(yīng)過程中溶液pH的變化。

  3、中和反應(yīng)的實際應(yīng)用。

  第四周 預(yù)習:九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)

  1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))

  2、常見酸和堿的化學性質(zhì)。

  3、復(fù)分解反應(yīng)的定義,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。

  第五周 預(yù)習:九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學

  1、海水中的化學物質(zhì),海水制鎂。

  2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。

  3、海水淡化技術(shù)。

  第六周 預(yù)習:九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"

  1、海水"曬鹽"過程--蒸發(fā)結(jié)晶。

  2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。

  3、固體的溶解度和溶解度曲線,降溫結(jié)晶。

  4、粗鹽提純的各步操作。

  第七周 預(yù)習:九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿"

  1、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。

  2、純堿的性質(zhì)及用途。

  3、鹽的水溶性規(guī)律。

  第八周 總結(jié)假期學習情況

  整理假期學習內(nèi)容,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習筆記。

  要求: 1、按計劃完成復(fù)習預(yù)習任務(wù),并整理好復(fù)習、預(yù)習筆記(每周筆記不少于200字),開學檢查。

  2、預(yù)習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學檢測重點。

小學三年學習計劃 篇5

  快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進入學習狀態(tài)。本學期已經(jīng)升入三年級了,回想我在上一學期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結(jié)果就在上學期的語文期末考試中,沒有考好,只得了85分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的'辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

  這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,積極回答問題,多幫助同學,在家里認真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的黃金屋。

  多讀書的同時,我還要增加一本語文筆記本,用來記錄我讀到的好詞好句,或一些用修辭修飾得很好的句子或段落,并且每周都要拿出來讀上幾遍,回顧重要知識點!

  在這個學期我會努力把語文考試提升到95分以上,而且我還希望我能得到三好學生的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

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