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學生學習計劃

時間:2024-09-27 01:45:01 學習計劃 我要投稿

精選學生學習計劃模板匯總九篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學生學習計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學生學習計劃模板匯總九篇

學生學習計劃 篇1

  一個學期過去,面對未來這一個新的學期,并且作為一名高三學子的我,理所當然該為接下來的學習做一次計劃了。雖然以往有做學習計劃的習慣,但是現在我已經步入高三,對接下來一學期的學習,我仍然是有一些畏懼心理的。因為這兩年的學習,我還存在著許多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三這一年是一場硬戰(zhàn),只有做好了準備,做好了堅持下去的決心,才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利,所以,以下是我此次做的學習計劃,希望可以幫助我登上一個更高的山峰。

  1、注重學習效率,合理運用時間

  學習效率是一件很嚴肅的事情,我們很多同學之所以在各項考試中出現較大的差距,就是因為我們在一段時間之內,沒有把握好自己的'學習時間,沒有將時間利用到正確的方向上去,所以彩會導致我們的學習效率低下,所以我們的學習,也才沒有走向一個好的結果。這一點是我接下來一個學期里最應該注重的一點,因此,我會在每一天的清晨,準備好自己接下來一天的工作計劃,然后在這一天之中盡量去實現它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會盡己所能,去完善每一天的學習。盡量帶著自己,帶著這份成績走向一個更好的未來。

  2、保持良好心態(tài),延續(xù)學習熱情

  步入高三了,我們也都很清楚心態(tài)的重要性。其實剛剛走進高三,我也是比較的緊張,甚至是在心理上已經有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認識到一個好心態(tài)的重要性。而在這其中,我也很清楚的認識到,延續(xù)學習的熱情是保持一個好的學習心態(tài)的重要一點。我只有保持一個好的學習熱情,對學習永遠的充滿激情,我相信,我的學習心態(tài)也一定會好起來,我的學習成績也會慢慢的好起來。

  3、積極樹立目標,保持循序前進

  一個人沒有目標,那么他也可能找不到方向前進。而對于我們的學習來說,目標更是一個能夠提升我們自我的事情,它會慢慢的帶引著我們前進。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期,每一個月都樹立自己的小目標,緊接著再喂自己樹立一個大目標爭取能夠在這個學期期末取得自己的成績,希望不會讓自己失望,不會讓關心我的老師,愛我的家長失望!

學生學習計劃 篇2

  愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

  第一,學習計劃,具體如下:

  1、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  2、預習六年級上冊數學相關內容。

  3、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

  4、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  5、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的`家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假。

學生學習計劃 篇3

  一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

  二、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

  三、中午適當午休

  四、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  五、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。

  六、晚飯之前是自由活動的.時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

  八、一天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  九、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  十一、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  十二、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  十三、一天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

學生學習計劃 篇4

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出經濟、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀經濟、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的`閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

  3、數學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去經濟一次,爭取省外經濟去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜(!)冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

學生學習計劃 篇5

  送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有階段性學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談談階段性學習方面吧!

  在語文學科的階段性學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,階段性學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持階段性學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的.綜合素質。

  再來談談參加集體活動的方面吧。

  正因為階段性學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在階段性學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

學生學習計劃 篇6

  進入高三的復習階段了,對于高三的上學期來說,我還是在適應階段,畢竟高三的學習氛圍變得更加緊張了,為了能夠在上學期里把學習搞好,本學期要制定一個學習的計劃。以下就是我的學習計劃:

  首先,就是要制做自己各科的錯題本。錯題本有助于自己自己收集自己做錯了的題,這樣在遇到同類的題型,就可以翻翻錯題本上的記錄,幫助自己找到解決的方法。每一科,我都要弄一個本子,專門用做記錄錯題,把各種?加秩菀族e的題摘抄到本子上,同時也把正確的解題方法寫在旁邊,用做對比,這樣就很容易找到錯誤的地方在哪,方便自己糾正錯誤。而且錯題本還能夠長久的保存,在每次考試前看看,都是有益于考試的,能夠避免一些分的錯失,導致成績不理想。

  第二,早上和晚上的自習課,專門用來背書和練習。以前沒有什么打算的時候,早自習和晚自習都是隨意的,現在高三了,就不能這樣隨意了,我必須要做好計劃,自習課都做什么。所以本學期,我打算早自習就用來背書,把所有要背的科目都盡量在早自習的時候背下來,晚自習就用來做練習題,規(guī)定自己做哪些練習,把一天的量控制在一個點上,不過分做題,也不能少于基本量。畢竟高三的每分鐘都要充分利用,才能把學習搞好。

  第三,睡前溫習理論知識。睡前看會書,有益于記憶。以為睡前的我一個記憶還是很牢的.,所以睡前我打算每天記一些理論知識,把重點的知識讀讀,這樣也能增加記憶,在以后進行考試的時候,也能用上去。這樣不僅能夠記一些東西,還能鍛煉自己的記憶力,長期保持,最終一定可以達到我想要的效果。

  高三大家都是處于一個環(huán)境,學習壓力都很大,這個時候就必須要有自己的計劃了,不然面對緊張的氣氛,會很難堅持下去。所以越是,面臨這樣的局面,就越要去給自己制定一個合適的計劃,按著自己的計劃執(zhí)行,才不會迷失方向,不會被壓的踹不過氣來,高三才能安然的度過,直到高考來臨。我相信我跟著自己的學習計劃走,一定能夠在高考取得自己滿意的成績,至少自己不會后悔沒有去努力,我想努力過,那么遺憾就不會很大。

學生學習計劃 篇7

  學習部的主線歷來是學習,不過學習不僅僅局限于書本上的知識,還可以從其他諸多領域獲取知識。作為外國語學院的學習部,我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統(tǒng),更要發(fā)揮外院的特點,是學習部更上一個臺階。

  辯論賽:

  作為傳統(tǒng)辯論強隊的我們外院在近兩年的校內辯論賽中都未能走得很遠,所以在下學期我們的首要任務就是把我們的實力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對,而這也需要所有有志于辯論的同學的共同努力。

  我們在下學期開學后的首要任務便是要盡快組建起新一屆的外國語學院辯論隊。我們05級的同學中有不少對辯論充滿激情的同學,而對于我們來說,經過這一年累積到的各種經驗已使我們更趨成熟,所以不出意外,05級的同學仍可能是下一屆辯論隊的主力。但我們還是存在著不少的問題的,鑒于此我們期待著在下學期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人,能在今后的發(fā)展中為我們帶來更多的新思路和新變化。

  新生辯論賽

  這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行,在開學后的1到2周內解決這個問題,我們將安排大3大4的原辯論隊的師兄師姐作為評委,并出一些有新意,同時又較具可辯性的辯題吸引更多同學來參賽。另外由于需要達到選拔人才的目的,我們的辯論賽將分兩部分進行。首先是有準備期的比賽,看一下新人的整體狀態(tài),然后選擇其中的一部分再進行幾場即興辯論賽,賽制大概與個人辯論賽類似,這樣可以選拔其中更具潛力的同學,同時也有利于我們對他們更好的進行定位,包括他們適合的位置和可以承擔的責任。

  練習賽

  我們將在校賽開始之前的一段時間內再安排幾場比賽,除了與上學期類似的隊內練習賽外,我們還將安排一些給其他同學的比賽機會,大致的設想是在每場隊內練習賽前安排一場墊場賽,這樣既能吸引更多的同學來關心我們辯論隊,同時也能在一個側面推動我們辯論隊的同學,讓他們吸收各種不同的思想,同時也有一點緊迫感,更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會在過長的時間中,漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實這也是用令一種方式增加了我們辯論隊的人數,以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。

  校內辯論賽

  這是我們部的重頭戲。我們的準備要作到充分,但更要高效,這就需要更統(tǒng)一的思路和平時更多的思考,而這種思想一定要在之前的一段時間內灌輸給辯論隊的所有人。面對校賽我們要放松心態(tài),積極準備,在這也沒必要表態(tài),畢竟到時候行動和結果才是最重要的。

  院際友誼辯論賽

  在休賽期中,為了繼續(xù)保持我們的辯手之心,一方面將繼續(xù)聯(lián)系各院進行院際友誼辯論賽,同時不斷進行內部交流賽,同樣也邀請所有外院同學參加,以增強辯論在我們外院的民間普及率,同時也可以給隊內一些平時沒機會上場的同學,包括一些在幕后的同學提供一個展示自己的機會,當然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來與我們同樂。

  五四文藝比賽

  我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯的成績,尤其是近幾年的表現極為突出。作為學習部,我們所負責的是詩歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優(yōu)異的成績,因此,為了繼承和發(fā)揚我院的優(yōu)勢項目,我們將在即將到來的詩歌朗誦比賽中努力發(fā)揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學一些經驗上的指導,至于內容和朗誦方式方面,我們或許還將麻煩一些師兄師姐,當然更希望看到大一中有實力的同學能以自己的方式取得好成績,畢竟朗誦對每個風格不同的人而言都有不同的感覺,還得更多的靠自己的領悟。

  此外,如果有需要,我們也將配合其他各部門做好工作,為給外院爭光共同努一把力。

  對外活動

  外院雖然不是人大校園里最大的院,但毫無疑問是一個極具特色的學院。為了增強外院在人大校內和校外的影響力,我們部將在下一學年中進行一系列的對外活動。對外活動主要分為講座、學術交流、文藝活動三部分。

  講座

  講座是我們外國語學院的優(yōu)勢項目。在擁有大批優(yōu)秀語言類教師的同時,我們還擁有激情和對語言學習的興趣。因此,不僅可以醫(yī)院洗為單位開展專題講座讓同學們在專業(yè)課學習之余更多地感受到外國的風土人情文化范圍,還可以將講座推廣至全校范圍內,形成由外國語學院特色的專題講座氛圍,不僅可以推廣我院的知名度,還可以讓更多的同學們感受到語言學習的樂趣,在交流經驗的同時增加大家學習語言的熱情,幫助大家找到適合自己的方法,也同時獲得全方面的知識和學識。

  我們的計劃是:

 。1).舉辦一次英語講座系列周,以一個相關主題作為串聯(lián),連續(xù)舉辦3-5場相關講座,面對全校師生開展。主要安排本院的老師,以大家感興趣的英語國家及相關習俗類話題為主,主旨在于拓寬大家的'英語學習知識面,提高興趣。

  (2).請外校的相關人員(已與“環(huán)球時代”公司建立長期合作關系)作關于專業(yè)四級、八級和英語考研相關方面的專業(yè)輔導講座,主要面對本院英語系學生,主旨在于幫助大家復習迎考,順利通過考試。

 。3).請相關小語種的老師教授參與我們的活動,在適當的時候舉辦有關國家的專題講座,加深大家對該語種及國家地區(qū)的理解,更好的提高本院系的知名度,主要面對本系及校內有興趣的相關同學。

  學術交流

  1.院內各系同學交流

  我們外院歷來的良好傳統(tǒng)就是院內關系融洽和睦,但平時各個語系都是各自組織活動,語系之間交流較少。我們將聯(lián)合文藝部,組織同學們排演一些戲劇,組織一到兩場文藝晚會;并與青協(xié)合作,定期播放經典外國電影。以達到加強交流,增進感情,拓展視野的目的。

  2.與各國大使館交流

  外國語學院非通用語種的同學與各大使館的交流活動一直是我院的良好傳統(tǒng)。如法語系的同學就經常前往法國駐京大使館參加活動。這種活動的目的不僅在于更好地學習外語,還在于更深地了解外國文化,F在我們提出了“跨語種交流”的說法,希望把這項活動的范圍擴展到全院。同學們不應僅僅局限于自己所學專業(yè)的一門外語,而應了解更多國家的文化傳統(tǒng)。這項資源本來就是我院所特有的,我們將會將其充分利用起來,為同學們提供更廣闊的學習、實踐的平臺。在我們看來,語言并不是交流的障礙,重要的是要有交流的誠意與熱情。

  3.與校內其它院系交流

  外國語學院在參加校內各項比賽和活動的同時,也促進了校內各院系之間的交流和友誼。對于我們學習部來說,辯論賽和講座就是很好的一個契機,通過這兩項活動,我們可以結識更多的院系,建立良好的合作關系,并在展現我們外院風采的同時學習其它學院的長處和優(yōu)勢,更好的加強自身的發(fā)展。

  4.與其它學校外國語學交流

  在北京,很多院校都開設由外國語學院或相關專業(yè)。我們學院可以看得更加長遠,將強于兄弟學校例如北外之間的交流,舉辦相關的友誼性的活動,或是進行聯(lián)誼,加強互相的理解和交流,更好的開拓大家的視野,加強語言學習的積極性。

  文藝活動

  在這樣一個人們交往日益密切,越來越多大學畢業(yè)生選擇出國留學繼續(xù)深造的大環(huán)境下,我們認為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化,提供出國信息和語言學習為主的外語文化節(jié)是非常必要的。一方面可以幫助同學們根據自己興趣尋找合適的留學方向,另一方面也可以協(xié)助同學們及早做好準備。

  基于以上想法,我們打算這樣開展這項活動。

  (1).選取主題

  我們希望通過充分調動外國語學院的語言資源優(yōu)勢,將留學的熱點國家分成兩個區(qū),即英語類國家和小語種類國家。由于英語類的留學熱點國家比較多,所以我們將通過問卷調查和網上投票等方式來安排要講解的國家和主題。

  (2).人員安排

  我們將利用外國語學院的優(yōu)勢,與各國大使館取得聯(lián)系,邀請想過認識蒞臨人大,以講座和座談等形式為廣大實施省提供出國留學的相關咨詢和文化背景。

 。3).安排各國優(yōu)秀電影的展播。

  以上就是我們對外與文化節(jié)的初步設想。我們本著一切為同學們著想的宗旨。一定盡最大力量從學生角度出發(fā),利用我們的外語優(yōu)勢,盡可能的為同學們提供服務,方便同學們的學習。打響外國語學院的牌子。

 。4).文藝活動。

  我們可以在校內舉辦文藝匯演、與留學生等外籍人士的交流會、相關文化展覽等,以吸引廣大師生的眼球。

 。5).美食文化節(jié)。

  我們將舉辦一系列與美食文化有關的活動,例如可以聯(lián)系我院一些社團開辦美食節(jié)等,介紹外國飲食文化,組織同學品嘗外國特色食物。

  網絡交流

  目前,網絡已經成為很多人獲取信息的重要手段。如今,我們外院也擁有了自己的網站,這種便利的條件為我們提供了廣闊的網絡交流空間。我們想通過網絡的手段與校內校外各組織和個人進行有關學術或活動的交流,拓展學習部的影響力。

  我們在網絡平臺上可以:

  提供每天VOA,BBC等電臺的在線收聽以及原文對照

  提供各個語種優(yōu)秀電影下載或者給出下載鏈接

  優(yōu)秀英美文章鑒賞以及經典名篇的原文閱讀

  提供各種最新消息,例如外語培訓班的咨詢、各種講座的安排等等

  建立一系列友情鏈接,給大家介紹一些優(yōu)秀的外語學習的網站

  此外,我們還可以通過網絡平臺與同學交流,設立一個意見箱,及時地得到他們的意見和建議。當然,網絡上面的工作還少不了院學生會其他部門的支持。

  部門合作

  在上個學期,我院在幾個部門的良好合作下成功地舉辦了“萬圣節(jié)狂歡Party”。在接下來的這個學期里,我們希望能通過更好的部門合作舉辦系列活動,例如可以舉辦各種文化節(jié)或是節(jié)日慶;顒拥,提高外院在全校的影響力。

  例會制度

  我們將完善例會制度,保證每周一次,例會內容以交流心得,匯報工作成績,安排工作任務為主。以增進部里同學之間的感情,以便更好地工作。

學生學習計劃 篇8

  20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,具體內容如下:

  一、認真完成語文數學英語暑假作業(yè);

  二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

  四、辦一期“學科學、用科學、愛科學”為主題的手抄報。

  五、以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結合生活實際,敢于探究與發(fā)現,與家長合作,共同制作一件較高質量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

  八、積極參與“認識動植物活動”,至少新認識動植物各三種,有照片、文字說明或標本,粘貼在A4紙上。

  九、堅持每天練字20分鐘。

  我會高質量地完成以上學習計劃的內容,過一個快樂而有收獲的暑假。

  20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,具體內容如下:

  一、認真完成語文數學英語暑假作業(yè);

  二、自覺開展“我讀書 我收獲”的.家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

  四、辦一期“學科學、用科學、愛科學”為主題的手抄報。

  五、以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結合生活實際,敢于探究與發(fā)現,與家長合作,共同制作一件較高質量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

  八、積極參與“認識動植物活動”,至少新認識動植物各三種,有照片、文字說明或標本,粘貼在A4紙上。

  九、堅持每天練字20分鐘。

  我會高質量地完成以上學習計劃的內容,過一個快樂而有收獲的暑假。

學生學習計劃 篇9

  早晨,我正在電腦上猛完游戲時,媽媽看了《深圳晚報》的作文,好奇地問我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因為我不知道《深圳晚報》的作文,就胡亂回答:“媽媽,你怎么連今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對!不對!這個月是‘讀書月’!”“咦?‘讀書月’?我怎么沒有聽過呀?‘讀書月’是什么呢?”我好奇地問。

  媽媽生氣地說:“你連‘讀書月’都不知道!虧你語文、數學、英語中語文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書’就是看書嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時想不起來嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現在是早上,今天我就給你訂一個規(guī)定吧!”我趕忙把游戲下了,問道:“什么規(guī)定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書。2、要把這次你要買的《感動小學生的10篇書》給我看完。3、找一個本子,摘抄作文書上的好詞好句好段。4、這一個月只能讀書,不能玩游戲。5、要用電腦,只能學習,不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”

  我傻眼了,眼前幻想著這些規(guī)定的作用。我可是每天都會在QQ農場上的呀!每一天都會掛著QQ的呀!一想到摘不到自己的果實,就可憐,更想到連別人的'也碰不到。我心中的全部甜言蜜語全部想出來了,對著媽媽說:“好媽媽,這個月每天就玩30分鐘,好媽媽,可不可以嗎?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音?蓩寢屖菋寢,不是別人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說:“好媽媽!20分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說:“好媽媽!好媽媽!10分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說‘玩游戲’三個字的話,你下個月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽從媽媽的話。

  可媽媽又喃喃自語道:“這一個《深圳晚報》出的‘讀書月’還挺不錯的嘛!她的語文要是在長進一些的話,‘讀書月’還得持續(xù)下去吧!”我聽了,差點吐血身亡了!

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