實用的暑假學(xué)習計劃范文集錦8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的暑假學(xué)習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假學(xué)習計劃 篇1
A份計劃:(自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項)
新初二年級以上。此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學(xué)習能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計劃實施的目標:
1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習能力;
2、加強運動,提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。
5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習素質(zhì)。
8、對于新初三的`學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內(nèi)容)
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習評價表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價。
2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
暑假學(xué)習計劃 篇2
一、初中暑假學(xué)習表
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習和預(yù)習時間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:
早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時
學(xué)習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車。
習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
二、初二暑假學(xué)習計劃表
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的`書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋閑適的生活狀態(tài)。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
三、初中生暑假學(xué)習計劃表
一.閱讀
1.閱讀世界名著2本
2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學(xué)常識書籍
4.中國名著,文學(xué)若干本
5.科學(xué)類書籍若干
方式以自由學(xué)習為主,
二.文體
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣
三.寫畫
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字第一(范文網(wǎng)整理該文章。
四.美文一篇
五.每天堅持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習用品
暑假學(xué)習計劃 篇3
1、每天7;30起床,進行早鍛煉、時間一般在1~1.5小時。
2、早餐。9
3、8;30—9;30,練字時間、練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4、9:30—10;30,讀報剪報時間、靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理、這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章、報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)
5、10;30—11;30,自由時間。
6、11;30—12;00,午餐時間。
7、12;30—2;30,午睡。
8、3;00—4;00,閱讀書籍。(讀書的.時候,心要靜、自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記、老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9、4;00—5;30,周記、周記需要平時注意積累素材、在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件、有時即便只是小事,也是很值得記錄的、平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作、注意要認真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步!
10、約6;00,晚飯。
11、6;40—8;00,活動。(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)
12、8:30上床半小時閱讀,睡覺。
暑假學(xué)習計劃 篇4
1、旅行。
在學(xué)校里呆的時間久了,整個人也會變得比較機械化,學(xué)校、家、輔導(dǎo)班“三點一線式”的生活比較單一,思維也比較模式化;接觸大自然,能夠愉悅心情,整個人都會放*來,此刻不用去管學(xué)校里的作業(yè),不用擔心考試成績,該玩兒的時候,就全心全意的玩兒,讓自己疲憊的心靈休憩片刻。
個人比較推薦南方,南方的環(huán)境比較好,空氣濕度比較高,景色也很清秀,九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”,可以幾個同學(xué)結(jié)伴,騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多,不少大學(xué)同學(xué)從西藏回來之后都極力推薦我去西藏看看。
2、學(xué)習小語種。
隨著國際交流越來越頻繁,語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說,比較實用的小語種包括日語、法語、德語、意大利語、俄語、韓語等。不管是在初中、高中還是大學(xué),會一門小語種的同學(xué)相對而言是比較容易融入其他同學(xué)的。
英語、德語、法語等,在學(xué)習的時候有一定的通性,學(xué)好英語有助于其他語言的學(xué)習,同樣的,學(xué)習小語種也能幫助提高英語成績。更長遠來說,大學(xué)里會有各種小語種的社團,這些同學(xué)的交際圈會更加廣泛。
3、預(yù)習初中的知識。
在難度、深度、廣度方面,小學(xué)里學(xué)到的知識總是比不上初中里的知識。在初中,學(xué)習方式、學(xué)習時間等都會與小學(xué)有很大的不同,因此,同學(xué)們可以利用假期好好的預(yù)習一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃,提前準備的孩子總會有所收獲的。
初中會學(xué)到許多新的.知識,例如數(shù)學(xué)上會開始接觸二元一次方程、方程組等,學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生可能在學(xué)習起來會比較容易。
4、學(xué)一門樂器或者舞蹈。
多才多藝的孩子,不管在什么地方,都會很受歡迎。學(xué)習樂器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他們自身的素質(zhì),最重要的是,在孩子們情緒比較低落的時候,可以通過這些途徑來發(fā)泄,也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎,但是學(xué)習這些樂器的成本較高,可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。
至于舞蹈,可以選擇學(xué)習街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學(xué)習之余的一種休息方式。希望同學(xué)們能夠有一個充實的假期,做好迎接初中新的學(xué)習、生活的準備。
暑假學(xué)習計劃 篇5
要學(xué)好任何1門課程,都要有適合自己地、良好的學(xué)習方法,只有這樣オ會得到事半功倍的學(xué)習效果。
要學(xué)好物理課,首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習和對物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識在物理課中有目的'抹移應(yīng)用就是物理學(xué)習中的計算能力。
第二要重視物理是一門實驗科學(xué),要有意識、有目標的培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力,以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。
第三要重視在群體學(xué)習過程中樹立獨立思考、分析、歸納結(jié)論的意識,要自偶培養(yǎng)良好的獨立作業(yè)能力。
第四要重視探索自己學(xué)習道路上的未知領(lǐng)域,學(xué)會科學(xué)的探索,嚴謹?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙。
至于學(xué)習計劃你可以:
(1)每天多找點物理題做做 特別是那種實驗題一定要多思考多想 要是遇到不懂的題就要多問或者去查資料等;
。2)物理還要常背背概念和公式等;只要你能做到這幾點就行了 加油吧。!
暑假學(xué)習計劃 篇6
身為初中生的我,在校學(xué)習期間最頭疼的科目就是英語,隨著剛剛結(jié)束的期末考試,果然英語沒有及格,已經(jīng)嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分,鑒于這種無奈的現(xiàn)實情況以及即將到來的暑假,我決定先暫時制定一份暑假學(xué)習計劃,希望能夠?qū)酉聛淼某醵䦟W(xué)習有所幫助。
首先,根據(jù)自身英語科目的弱勢,我父母幫我申報了英語補習班,盡管我對英語不感興趣,但我也知道這是為了我好。至于初二英語的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了,接下來我便可以開始自己的學(xué)習計劃了。鑒于初中英語是比較基礎(chǔ)的,因此現(xiàn)在進行補習是完全來得及的,我準備先提升自己的語感,要摸清每個音標的`讀法,至少要保證自己能讀準單詞,否則的話是無法進行下一步的學(xué)習的,另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行,所以每天除了補習班的生活以外,我還要花費兩個小時的時間大聲讀英語,不斷練習自己的語感,當自己能夠?qū)⒂⒄Z課文讀通順并且沒有停頓的時候,就可以采取便聽英語磁帶便讀書的方式,爭取能夠?qū)⒈容^短的英語作文背下來。
其次,英語最為重要的就是單詞了,這也是英語的組成部分,在會讀的基礎(chǔ)上,我得要肯寫,要主動去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過重復(fù)的抄寫將其反復(fù)記憶在腦海之中,這樣才能確保不會遺忘,等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞,找同學(xué)來幫我進行聽寫,等到時機差不多了便開始常識默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。
最后,我可以常識練習語法知識了,當完成上述的步驟以后,我便具備了學(xué)習英語的基礎(chǔ),接下來的語法練習也會容易很多,其實這方面我主要還是請教于補習老師,因為獨自摸索的話很容易出現(xiàn)錯了卻不知道的現(xiàn)象,另外我也要多準備一些教輔資料。內(nèi)容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡單到困難,將自己的暑假英語學(xué)習計劃一步步執(zhí)行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。
這份計劃是必須要執(zhí)行的,因為我現(xiàn)在還有時間,初中的英語也不算難,只要我肯努力學(xué)習便能追上來,不要拖到以后再去做,不然需要學(xué)習的內(nèi)容越來越多,自己也會更加跟不上其他同學(xué)學(xué)習的節(jié)奏,這樣會嚴重影響到以后的升學(xué)的。
暑假學(xué)習計劃 篇7
暑假,前一學(xué)年結(jié)束了,后一學(xué)年還沒有開始。長長2個月的暑假,希望ni發(fā)揮好兩大功能:放飛心情、調(diào)整學(xué)習。
經(jīng)歷了一年緊張的學(xué)校生活,每位同學(xué)或多或少都會有一些心理能量固結(jié)起來,為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學(xué)年當中,同學(xué)們需要趁暑假這個機會釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸,展現(xiàn)自己的興趣愛好,喚醒沉睡的另類智力,是可行、有效的放飛心情的方式。當然,安全要時刻牢記心中!
放飛心情是快樂的。卸下包袱,下學(xué)年輕裝上陣。不過,身為學(xué)生,不能忘了自己的主業(yè)學(xué)習,暑假正是調(diào)整、提高自己的好機會。同學(xué)們可從以下3方面著手,為下學(xué)年的學(xué)業(yè)做好準備。
一、查漏補缺,提優(yōu)拓展。
一年的學(xué)習結(jié)束了,你對自己的學(xué)習狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?具體是哪些知識與能力還沒有過關(guān)?這需要同學(xué)們在暑假認真、細致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學(xué)習,以拓展自己的知識。
二、優(yōu)化策略,提升學(xué)效。
每個學(xué)生都有自己擅長的學(xué)習方式,也有不擅長的學(xué)習方式。不能說哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要了解自己的個性特征(榮格的心理類型論是一個值得參考的理論),認識自己擅長與慣用的學(xué)習風格,學(xué)會充分利用自己擅長的方式來學(xué)習,同時也能用新的方式來學(xué)習自己覺得有一定困難的學(xué)科或知識塊。
學(xué)生的薄弱科目或薄弱知識塊,其形成的.原因除興趣、努力等因素外,或是沒有充分利用好自己擅長的方式,或是學(xué)習方式與所學(xué)知識內(nèi)容不匹配。通過優(yōu)化自己的個性化學(xué)習策略(一能認識并充分利用自己擅長的學(xué)習方式,二能根據(jù)所學(xué)知識內(nèi)容不同選擇相匹配的學(xué)習方式),我們不僅可以攻克薄弱,還能進一步挖掘自身的潛力。
三、開學(xué)準備,提前適應(yīng)。
為了能在新學(xué)年及時適應(yīng)學(xué)校生活,同學(xué)們需要在開學(xué)一周前對生物鐘進行調(diào)整,回歸學(xué)校生活的節(jié)奏,在身體上做好上學(xué)準備;同時需要規(guī)定學(xué)習任務(wù),把散漫的心收回來,做好心理上的準備;還可通過預(yù)習下學(xué)期知識,做到先行一步。
暑假學(xué)習計劃 篇8
一、第一階段復(fù)習計劃:
復(fù)習高數(shù)書上冊第一章,需要達到以下目標:
1、理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,會建立應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系。
2、了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性。
3、理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。
4、掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形,了解初等函數(shù)的概念。
5、理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系。
6、掌握極限的性質(zhì)及四則運算法則。
7、掌握極限存在的兩個準則,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法。
8、理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限。
9、理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù)),會判別函數(shù)間斷點的類型。
10、了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的`性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會應(yīng)用這些性質(zhì)。
本階段主要任務(wù)是掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無窮小量的比較;兩個重要極限;函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點的類型;閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
二、第二階段復(fù)習計劃:
復(fù)習高數(shù)書上冊第二章1—3節(jié),需達到以下目標:
1、理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念,理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系,理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導(dǎo)數(shù)的物理意義,會用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量,理解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系。
2。掌握導(dǎo)數(shù)的四則運算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式。了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,會求函數(shù)的微分。
3、了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會求簡單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)。
本周主要任務(wù)是掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;會用遞推法計算高階導(dǎo)數(shù)。
三、第三階段復(fù)習計劃:
復(fù)習高數(shù)書上冊第二章 4—5節(jié),第三章1—5節(jié)。需達到以下目標:
1、會求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),會求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。
2、理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理。
3、掌握用洛必達法則求未定式極限的方法。
4、理解函數(shù)的極值概念,掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法,掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用。
5、會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性。(注:在區(qū)間[a,b]內(nèi),設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)。當 時,圖形是凹的;當 時,圖形是凸的),會求函數(shù)圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描繪函數(shù)的圖形。
本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù),反函數(shù),隱函數(shù),由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會根據(jù)函數(shù)在一點的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會應(yīng)用微分中值定理證明。會根據(jù)洛比達法則的幾種情況應(yīng)用法則求極限。掌握極值存在的必要條件,第一和第二充分條件。會計算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會計算函數(shù)的漸近線。會計算與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的應(yīng)用題[邊際問題、彈性問題、經(jīng)濟問題和幾何問題的最值]。
四、第四階段復(fù)習計劃
復(fù)習高數(shù)書上冊第四章 第1—3節(jié)。需達到以下目標:
1、理解原函數(shù)的概念,理解不定積分的概念。
2、掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分的性質(zhì),掌握不定積分換元積分法與分部積分法。會求簡單函數(shù)的不定積分。
本周主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì),不定積分的公式[牢記一個函數(shù)的原函數(shù)有無窮多個,注意+C],會運用第一,第二換元法求函數(shù)的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應(yīng)用。
五、第五階段復(fù)習計劃
復(fù)習高數(shù)書上冊第五章第1—3節(jié)。達到以下目標:
1、理解定積分的幾何意義。
2、掌握定積分的性質(zhì)及定積分中值定理。
3、掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法。
本周的主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì),會根據(jù)不定積分的性質(zhì)做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎喾磾?shù),定積分與變量無關(guān),可根據(jù)函數(shù)奇偶性計算定積分等性質(zhì)。
六、第六階段復(fù)習計劃
復(fù)習高數(shù)書上冊第五章第4節(jié),第六章第2節(jié)。達到以下目標:
1、掌握積分上限的函數(shù),會求它的導(dǎo)數(shù),掌握牛頓—萊布尼茨公式。
2、掌握定積分換元法與定積分廣義換元法。 會求分段函數(shù)的定積分。
3、掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。
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