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暑假學習計劃

時間:2024-09-19 15:37:11 學習計劃 我要投稿

【精品】暑假學習計劃模板匯編6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的暑假學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】暑假學習計劃模板匯編6篇

暑假學習計劃 篇1

  凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。 實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這 些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。8點起床,不能賴床,如果賴床,媽媽可以使用任何方法,疊被、洗漱、吃飯

  9-9.45

  單日:閱讀理解雙日:基礎題(以365為準)或作文訓練

  10-10.45

  看書,以知識性書為首選,培養(yǎng)自己耐心讀書的.習慣,在書中盡量吸取書中的精華,讀后和媽媽說說書中內容、感想

  11-12

  數(shù)學以365為準,每天一小時的題量,做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學卷子

  12-2

  吃飯,休息、可用半小時電腦,不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑

  2-2.45

  預習數(shù)學、(看碟、做題)

  3-3.45

  英語10分鐘易錯題、單日:預習初一課程、做題;雙日:閱讀訓練兩篇及書蟲系列

  4-5

  單日:爆破漢字(先自己看,然后媽媽幫著回憶一下),錯的多就重看

  雙日:背誦古文、古詩(了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達的內容)

  5-6

  看百家講壇,(先看論語、再看孟子、諸子百家、地球)全看完后再買別的

  6-7

  休息、吃飯

  7.-7.30

  新聞聯(lián)播

  7.40-8.30

  默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背

  9-10

  9.30洗澡、休息

  10點

  上床。10.30必須熄燈睡覺

  注:1、周日除上英語課外不安排其他學習 2、晚上或中午安排時間鍛煉身體

  3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天

暑假學習計劃 篇2

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文 課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息一會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  晚飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

暑假學習計劃 篇3

  一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的'過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

  二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

  明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。

  作為一個初中生還必須做到:

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

  3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

  4、尊敬師長,成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學習,作題目的時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

  7、應用題學會一步一步做題的好習慣。

  8、考試的時候,要冷靜思考,然后再寫。

  9、堅持鍛煉身體。

  10、積極參加各項公益活動。

暑假學習計劃 篇4

  暑假生活開始了,為幫助、指導同學們科學合理地規(guī)劃假期的生活和學習,提高自主學習、自我管理的能力,度過一個快樂而有意義的假期,特制訂本語文自主學習方案,希望你們熱情地接受,認真地完成。

  一、學習準備:日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍

  二、自主學習內容:

  第一周:

  1、回顧舊知:復習語文上冊1-2單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。

  2、預習新知:預習下冊第一、二單元,要求:

  (1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。

  (2)把每課要求寫的生字(1+2+3)。

  (3)背誦有關課文。

  3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

  4、綜合實踐:幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>

  第二周:

  1、回顧舊知:復習語文上冊3-4單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。

  2、、預習新知:預習下冊第三、四單元,要求:

  (1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。

  (2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)。

  (3)背誦練習中的《讀讀背背》。

  3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

  4、綜合實踐:跟家長一起走親訪友,或看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習作“我看望了——”

  第三周:

  1、回顧舊知:復習語文上冊第5-6單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。

  2、預習新知:預習下冊第五、六單元,要求:

  (1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

  (2)把每課要求寫的生字(123)。

  (3)背誦練習的《讀讀背背》。

  3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的'書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

  4、綜合實踐:進行一次調查“小學生如何使假期更有意義”實踐活動,寫一份調查報告。

  第四周:

  1、回顧舊知:復習語文上冊7-8單元課文內容積累課文中出現(xiàn)的對聯(lián)。

  2、預習新知:預習下冊第七八單元,要求:

  (1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

  (2)把每課要求寫的生字(123)。

  (3)背誦練習的《讀讀背背》。

  3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

  4、綜合實踐:家長及學生共同制定一份下學期學習計劃。

  三、自主學習要求:

  1、按時參加自主學習小組的合作學習,積極認真參與。提高認識,積極配合組長開展工作,努力提高自主學習、自我管理的能力。

  2、認真完成復習、預習任務,不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得,字跡要清楚工整。

暑假學習計劃 篇5

  一.閱讀:

  1.閱讀世界名著2本

  2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

  3.閱讀古文學常識書籍

  4.中國名著,文學若干本

  5.科學類書籍若干

  方式以自由學習為主,

  二.文體:

  1.下象棋,圍棋,國際象棋

  2.笛子

  3.溜冰

  4.自行車

  5.散步

  三.寫畫:

  1.鋼筆字

  2.毛筆字3.英文

  4.畫畫

  5.打字

  四.摘抄美文一篇

  五.每天堅持寫日記一篇

  六.整理房間和自己的學習用品

  目的'是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!

暑假學習計劃 篇6

  一、目標:

  1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

  2.加強運動,提高身體素質;

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.小組學習:組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。

  (學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

  2. 整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。

  (或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

  3. 梳理知識點:把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4. 找出漏洞:把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

  5. 解決難點:無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

  6. 錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7. 專業(yè)輔導:到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質。

  8. 做好預習:對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的`各類競賽打好基礎。

  (也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)

  9. 堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10. 興趣與家務:每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

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