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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-02 01:14:11 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦十篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦十篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  懷著激動(dòng)的心情,迎來了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。

  1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,兒童網(wǎng)站要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

  6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌腵企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>

  我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì),我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí),在新的一年里找到一份合適自己的工作。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說:“學(xué)會(huì)平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會(huì)3d才是奔小康。

  1.在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。

  2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì),事在人為,我想一定會(huì)成功的。

  第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的.時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,因?yàn)槲矣X得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(zhǎng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

  二、畢業(yè)前的計(jì)劃如下:

  做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  個(gè)人優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)剖析

  個(gè)人優(yōu)勢(shì)

  讀研是本人經(jīng)過深思熟慮后人生最重要的一個(gè)選擇,我有以下的優(yōu)勢(shì):首先,作為應(yīng)屆生,本科和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有一定的連貫性;其次,出于對(duì)學(xué)科的熱愛,我愿意為之投入百分之兩百的精力,這是最重要的一點(diǎn);最后,我是一個(gè)態(tài)度端正,做事踏實(shí)認(rèn)真、目標(biāo)明確,懂得節(jié)約時(shí)間和熱愛生活的人。

  個(gè)人劣勢(shì)

  結(jié)合實(shí)際情況,本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié):

  首先,英語口語和聽力弱。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很少主動(dòng)用英語開口說話。聽力方面,可能因?yàn)槁牭蒙,或者因(yàn)槟猩南忍觳蛔,找不到感覺。

  其次,知識(shí)基本上只是停留在理論上,缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。一不小心,可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤。所以,我在實(shí)驗(yàn)方法選擇方面可能存在著不足。

  最后,性格上內(nèi)向,口頭表達(dá)能力有待提高。

  學(xué)習(xí)目的:

  我了解到,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),主要是通過研究為手段來掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的,同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主。我從以下幾個(gè)方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的。

  1、進(jìn)一步健全自己的人格:一個(gè)能得到大家尊重的學(xué)者往往有著較大的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠(chéng)信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向?qū)、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí),既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識(shí),也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。

  2、建立完備的知識(shí)體系:熟練掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢(shì)。閱讀《國(guó)際檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》、《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》、《臨床檢驗(yàn)雜志》、《》等臨床檢驗(yàn)類期刊論文,學(xué)會(huì)瀏覽中英文的專業(yè)網(wǎng)站,讓自己站在學(xué)術(shù)的前沿,注重深化對(duì)《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床生化檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床血液檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)》等相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)與理解。在學(xué)習(xí)過程中,注重寫讀書筆記,有靈感或者說就某個(gè)問題有話要說的時(shí)候,可進(jìn)行論文的創(chuàng)作?傊,使學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,厚積薄發(fā)。

  3、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法:上海大學(xué)葉志明教授說,研究生是將來要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人,這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為,一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域,如果沒有獨(dú)立的思維,創(chuàng)新的想法,科學(xué)的研究方法,是很難出成績(jī)的。所以,盡量學(xué)習(xí)相關(guān)研究方法,熟悉研究過程和步驟,解決實(shí)際問題,也是我研究生階段的學(xué)習(xí)目的。

  4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通:表達(dá)包含兩個(gè)方面的'意思,一是書面上的表達(dá)即做論文,二是口頭表達(dá)(包含英文口頭表達(dá)能力)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接,多寫,多分析實(shí)際問題,真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo),我希望在老師的指導(dǎo)下,通過自己的努力去完成,去實(shí)現(xiàn)。

  個(gè)人時(shí)間管理:在確定了自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我對(duì)自己讀研期間的時(shí)間作如下管理:研一階段:

  確定自己研究方向!芭d趣是最好的老師”,因此,我要熟悉和喜歡研究的課題。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師多了解我,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定研究領(lǐng)域或者方向。多讀書,多實(shí)踐,勤交流,保持學(xué)習(xí)熱情,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),勤于動(dòng)手和思考。提高職業(yè)能力,爭(zhēng)取獲得執(zhí)業(yè)資格,選擇一些推薦書目上的書,認(rèn)真閱讀,培養(yǎng)在書中提取知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問題的能力。承認(rèn)自身的不足,虛心接受他人的意見和建議,不懂的地方及時(shí)向?qū)、師兄師姐?qǐng)教。積極參加學(xué)術(shù)報(bào)告,了解學(xué)科的科研前景。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),重視提高口語和聽力,堅(jiān)持練習(xí);閱讀方面,常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。多練筆,養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,提高自己書面表達(dá)能力,爭(zhēng)取達(dá)到相應(yīng)的外語水平。經(jīng)常和導(dǎo)師聯(lián)系,按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),自覺將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,并虛心接受建議或意見。如果有機(jī)會(huì),我想試著接觸導(dǎo)師的一些課題,希望與導(dǎo)師、師兄師姐通力合作,一起攻關(guān),爭(zhēng)取早日融入到學(xué)術(shù)科研。

  研二階段

  任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)。研二還沒有開始,但我知道那是一個(gè)非常重要的階段。我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風(fēng)格,注意與師哥師姐及各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,由定性到定量,每一個(gè)論據(jù)都來源真實(shí)可靠,每一個(gè)結(jié)論都言之有理。雖然現(xiàn)在預(yù)見不到太多,但我相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。如果可以,我想多實(shí)踐,多調(diào)查,多參與課題,把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,為自己以后工作做準(zhǔn)備。

  根據(jù)我校研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表,xx年9月份以后學(xué)院安排中期考核,隨后還進(jìn)行開題報(bào)告,所以任務(wù)比較重。但我相信在自己的努力下,在課題組老師的悉心指導(dǎo)和師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒有問題。

  研三階段

  我認(rèn)為,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。編筐編簍重在收口,如果說前兩年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),相信碩士論文就會(huì)輕車熟路。然后,希望即將畢業(yè)時(shí)也能找到心儀的工作。我會(huì)腳踏實(shí)地、勇于求索,不斷攀登科學(xué)高峰。

  希望這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃能有助于老師更好地了解我,以便在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地指導(dǎo)我。而我也會(huì)在明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,以及在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,不懈地提升自己的綜合能力,為以后的職業(yè)生涯做充分地準(zhǔn)備。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1.早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運(yùn)動(dòng),如蹲起擴(kuò)胸等(這有利于大腦快速清醒)

  2.上課(因?yàn)槲也恢罉侵魃险n路上要多長(zhǎng)時(shí)間所以就不寫了),如果是周2.4.6那就寫作業(yè),連寫3個(gè)小時(shí)(當(dāng)然中間要休息一會(huì)),因?yàn)樵缟蠈W(xué)習(xí)效率高。中午吃飯?措娨1小時(shí)(吃完再看)

  3.睡覺,2小時(shí),應(yīng)先睡覺,因?yàn)閯偝赃^飯,看完電視,上午又累那么長(zhǎng)時(shí)間...

  4.下午再玩電腦,因?yàn)橐话憔W(wǎng)絡(luò)游戲都是下午上線人多,活動(dòng)多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時(shí),(因?yàn)橛袊?guó)外專家研究到如果一個(gè)人每天接受電腦輻射超過2小時(shí)會(huì)影響智力!特別是未成年人!!切記!!)

  5.玩完電腦差不多是5點(diǎn),做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點(diǎn)家務(wù)活,有利你在初中時(shí)占據(jù)優(yōu)勢(shì)(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當(dāng)然做家務(wù)也是為了爸媽)

  6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播,海峽兩岸,環(huán)球播報(bào)等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節(jié)目也不錯(cuò)。

  7.刷碗

  周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)

  周日自行安排:主要調(diào)整好心態(tài)。

  首先,糾正孩子的放假觀念,不要讓孩子認(rèn)為,放假就可以作息不規(guī)律,不眠不休,沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò)。合理安排假期作息,保證適度睡眠,避免孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦,是家長(zhǎng)在孩子假期期間需要關(guān)注的第一個(gè)問題。

  一般來說,青少年應(yīng)保持8小時(shí)左右的.睡眠,年齡越小所需睡眠時(shí)間越長(zhǎng),10歲以下的兒童睡眠時(shí)間應(yīng)保持在9-10小時(shí)。孩子放假在家,沒有了第二天上學(xué)的嚴(yán)格時(shí)間限制,難免熬夜晚起,但為了孩子的身體健康,家長(zhǎng)們要根據(jù)情況加以控制,避免“越歇越累”的情況出現(xiàn)。

  其次,鼓勵(lì)孩子走出家門。多參加戶外活動(dòng),并幫助家里做簡(jiǎn)單的家務(wù)。孩子平時(shí)上學(xué)功課忙,鍛煉時(shí)間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強(qiáng)健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨(dú)自進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)很難堅(jiān)持,但有不少鍛煉方式可以選擇,比如跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、籃球……等等,如果場(chǎng)地和條件確實(shí)有限,爬樓梯也是不錯(cuò)的選擇。建議每天安排30-60分鐘的中低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的。

  關(guān)于家務(wù),每天為孩子安排一些力所能及的簡(jiǎn)單家務(wù),不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),也可以讓孩子感受到自己對(duì)于家庭的重要,增加了成人感和成就感。

  再次,請(qǐng)一定慎重選擇課外輔導(dǎo)班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長(zhǎng)望子成龍心切,同時(shí)也擔(dān)心孩子落后于他人,常常為孩子同時(shí)報(bào)好幾種補(bǔ)習(xí)班,使孩子還沒有調(diào)整休息好,就背起另一種包袱,這樣做的都是無用功。上面說過,我家孩子二年級(jí)寒假的時(shí)候,意識(shí)到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學(xué)習(xí)時(shí)間便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去學(xué)習(xí):他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點(diǎn)讀筆在所有帶字的紙上,屏幕上,墻上點(diǎn)來點(diǎn)去;每天會(huì)按時(shí)間去學(xué)習(xí)新概念英語,并隨著點(diǎn)讀筆的聲音練習(xí)發(fā)音。之后就如我說的,當(dāng)上了英語課代表,呵呵,F(xiàn)在孩子在班里英語也是名列前茅的。

  所以說,假期學(xué)習(xí)還是要從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā),并一定要尊重孩子的興趣和想法,避免讓孩子有過大的壓力。

  最后,強(qiáng)調(diào)一下。父母不應(yīng)該把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。家長(zhǎng)是否把假期的支配權(quán)交給孩子,可以視孩子的自主意識(shí)、自理能力而定。關(guān)于我給大家的暑假學(xué)習(xí)生活表,大家還是根據(jù)孩子自我調(diào)整一下。我也在不斷調(diào)整中。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,在新學(xué)期開始之前,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。

  語文:保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,爭(zhēng)取在成績(jī)上能再上一個(gè)臺(tái)階。數(shù)學(xué):堅(jiān)持每天的“數(shù)學(xué)5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強(qiáng)聽力練習(xí),認(rèn)真完成英語作業(yè),重新取得100分的好成績(jī)。綜合:不偏科、認(rèn)真聽講,考試前做好課本知識(shí)的復(fù)習(xí),保持現(xiàn)已取得的好成績(jī)。

  具體計(jì)劃如下:

  語文

  1、準(zhǔn)備改錯(cuò)本,把測(cè)驗(yàn)中錯(cuò)誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結(jié)束時(shí),重新默寫。

  2、每天半小時(shí)以上的課外閱讀。

  3、堅(jiān)持寫日記,準(zhǔn)備一個(gè)自己的日記本,與學(xué)校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2-3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

  5、重新拜會(huì)老朋友校訊通,每周日進(jìn)入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們的'作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學(xué)積極交流互動(dòng)。

  6、每?jī)芍茉诓┛屠飳懸黄魑摹?/p>

  數(shù)學(xué)

  1、繼續(xù)堅(jiān)持每天中午的“數(shù)學(xué)5分鐘”,不可間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒。

  2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)改錯(cuò)本,把作業(yè)、數(shù)學(xué)5分鐘、小測(cè)驗(yàn)里的錯(cuò)題記錄下來,作為單元測(cè)驗(yàn)重新做。

  3、認(rèn)真上奧數(shù)課,多與奧數(shù)老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)好的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。

  4、遇到不會(huì)做的題,一定不能放過,請(qǐng)教老師、同學(xué),必須完全弄懂。

  英語

  1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

  2、準(zhǔn)備英語改錯(cuò)本,把小測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)誤記錄下來,反復(fù)背誦。

  3、每晚睡前必聽英語磁帶。

  綜合

  繼續(xù)按照上一學(xué)期的方法,在考前兩周開始,每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本知識(shí)點(diǎn),以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

  提高做作業(yè)效率

  開學(xué)第一周,詳細(xì)記錄每科做作業(yè)的時(shí)間。第二周,做作業(yè)限時(shí)。在上周記錄的基礎(chǔ)上,了解自己的做作業(yè)速度,制定每科作業(yè)用時(shí),盡量在時(shí)間內(nèi)完成,并記錄完成情況。第三周,調(diào)整限時(shí)。根據(jù)上周限時(shí)完成作業(yè)情況做科學(xué)調(diào)整,保證每科作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)速度有所提高,從而為初中應(yīng)對(duì)老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯(cuò)。

  根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  2.完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  3.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

  4. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5.還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

  6.我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。 一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決。

  7.天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。

  在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。

  定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的

  自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的'糾正。

  4、 英語課程計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  附:另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的'戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.各科目課程計(jì)劃過年前完成暑假作業(yè),過年后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  2.把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  3.假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  4.把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆12天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排12天,當(dāng)12天家長(zhǎng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到保障的前提下。可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、日常學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語課程計(jì)劃

  英語日常學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活。其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫的:

  1.幫我的媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義的公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的`文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

  14.多幫我的媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向我的媽媽日常學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。

  【一】分析不足

  對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

  2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。

  3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。

  4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

  關(guān)于各科目的一些缺陷:

  一.語文

  1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

  2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.?dāng)?shù)學(xué)

  1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

  2.自我總結(jié)能力尚欠提高。

  三.英語

  1.語法訓(xùn)練欠佳。

  2.需加強(qiáng)課外閱讀能力。

  四.物理

  1.接觸題型不夠多。

  2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

  【二】制定措施

  針對(duì)上頁提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

  (一)整體措施

  1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

  2.考試時(shí)要做到專心。

  3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

  4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。

  {二}具體計(jì)劃

  語文

  1.加強(qiáng)課外閱讀。

  2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

  4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

  5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

  數(shù)學(xué)

  1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

  2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的`題型。

  3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

  英語

  1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。

  2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

  3.增大詞匯量。

  物理

  1.尋找課外題型。

  2.增強(qiáng)筆記的條理性。

  化學(xué)

  1.熟記化學(xué)元素周期表。

  2.熟記化學(xué)概念。

  3.多接觸課外化學(xué)題型。

  【三】奮斗目標(biāo)

  面對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。

  【主要目標(biāo)】

  1.年級(jí)排名要求:前20名。

  2.直升蘭化三中。

  【次要目標(biāo)】

  1.盡量提高課外積累量。

  2.提高寫作水平。

  今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語能力,力爭(zhēng)順利通過英語四六級(jí)考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  我給自己定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  大一,以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,努力把基礎(chǔ)打撈,特別是英語的學(xué)習(xí),從大一開始就應(yīng)該開始背單詞,為大二進(jìn)行英語四級(jí)乃至英語六級(jí)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力。另外,常去圖書館,學(xué)習(xí)各方面的'知識(shí),可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學(xué)的修養(yǎng)。

  要記住:大學(xué)四年,要好好的利用圖書館,只要有時(shí)間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團(tuán),學(xué)生會(huì),在社團(tuán),學(xué)生會(huì)中鍛煉自己的語言表達(dá)能力,人際交往能力,辦事組織能力?傊,利用學(xué)校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強(qiáng)大。

  大二,在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí),要端正態(tài)度,努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要)。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業(yè)課內(nèi)容,對(duì)于選修課,最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課,這樣還可以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。課余時(shí)間可以安排一些時(shí)間,來學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。

  大三,在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。

  大四,作為大學(xué)最后一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束。

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