關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總九篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
在新的學(xué)期里,我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。
我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。
我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會(huì)回答的問題還是不會(huì)回答的`問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。
我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。
我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里,等到期末時(shí),就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
教育這種特殊的職業(yè),決定了教師必須具有博大而高遠(yuǎn)的精神,充實(shí)而圣潔的靈魂,虔誠而溫馨的情懷和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作為一名教師,我們需要的這些東西哪里來?毫無疑問,要靠自身學(xué)習(xí)得來。所以,教師必須把讀書學(xué)習(xí)作為一生中的頭等大事來做。在一定意義上說,教師讀書就意味著教育。因?yàn)閷W(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書學(xué)習(xí)的空間,而教師的讀書興趣與水平又直接影響著學(xué)生。因此,教師應(yīng)該把閱讀學(xué)習(xí)融入到自己的教育教學(xué)工作中去,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合和反思,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。為此,我為自己制定了以下讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
吾生有涯,而知無涯。個(gè)人的讀書學(xué)習(xí)以打造書香校園,享受快樂閱讀為行動(dòng)指南,努力使自己成為一個(gè)有思想的人。通過閱讀教育教學(xué)書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,教學(xué)理論和方法,鍛煉自己的思維能力和對(duì)教育的深入思考,改進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)效率;通過閱讀經(jīng)典名著,文藝作品,豐富知識(shí),陶冶情操,讓有限的生命放射更多的光彩!
二、主要措施
1、以個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間,周六周日及節(jié)假日閱讀有關(guān)書籍。確保每天讀書至少一小時(shí),讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)專著。
2、不僅閱讀紙質(zhì)書報(bào)雜志,還要充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的最新信息和動(dòng)態(tài)。抓住聽課、培訓(xùn)、博客交流等機(jī)會(huì),努力同名師、專家交流,使自己的教育教學(xué)方法有較大的發(fā)展和改進(jìn)。
3、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每月至少寫4篇讀書筆記;每學(xué)期撰寫一兩篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)或論文。定期把自己的教育教學(xué)心得、文藝隨筆整理打印,保存起來。經(jīng)常向各種媒體投稿(截止目前已經(jīng)發(fā)表了一些教育教學(xué)及文藝隨筆等)。
4、平時(shí)閱讀學(xué)習(xí)堅(jiān)持做到“四個(gè)相結(jié)合”:
、賯(gè)人閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相結(jié)合,帶著問題讀書,研究問題,解決問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
、趥(gè)人閱讀學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效,指導(dǎo)生活。
③個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)與校本教研相結(jié)合,切實(shí)解決教研實(shí)踐中的問題。
④個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與集體討論相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),解決疑難,共同提高。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。用自己的.行動(dòng)教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書學(xué)習(xí);影響身邊的人,特別是家人多讀書、多學(xué)習(xí)。
三國時(shí)期的教育家董遇,常教導(dǎo)他的學(xué)生要善于利用“三余”時(shí)間來讀書。宋代文學(xué)家范仲淹多利用“三上”讀書。宋代文豪歐陽修經(jīng)常利用“三上”寫文章。我的床頭桌上也經(jīng)常放著幾本必用的書,每天睡前看幾頁;我平時(shí)寫點(diǎn)東西,也常常是利用躺在床上進(jìn)行構(gòu)思創(chuàng)作的。
讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,卻能改變?nèi)松膶挾,我愿讓心靈沐浴書香,使我的人生更充實(shí)、更完美!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
寒假已經(jīng)來臨,漫長的寒假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。應(yīng)該把這寒假過得輕松與虧,充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定寒假活動(dòng)計(jì)劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“寒假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測(cè)試”
這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),寒假中,要把學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績,給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的.各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,對(duì)將來的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用
利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
星 期 一
(午餐):綜合冷盤(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、雞肉、火雞肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐):魚或貝類,任何一種都可以(清蒸),綜合沙拉、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進(jìn)去。一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替)。
星 期 二
(午餐):水果沙拉、不論加多少種水果均可?Х然虿枰槐(不加糖)。
(晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄欖菜、南瓜、黃瓜、龍眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。
星 期 三
(午餐):鮪魚或其他魚沙拉(不加油),加檸檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐):切片紅燒羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不帶皮;包心菜、番茄、黃瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。
星 期 四
(午餐):兩個(gè)蛋,料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐):紅燒、清燉或烘烤的'雞肉,在吃之前應(yīng)把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、綠辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。
星 期 五
(午餐):綜合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。
(晚餐):魚或肉類; 綜合沙拉,任何一種蔬菜都可以加進(jìn)去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
星 期 六
(午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐):紅燒雞或火雞;蕃茄、包心菜、葡萄柚或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。
星 期 日
(午餐):冷或熱火雞或雞肉;蕃茄、胡蘿卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。
(晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,包心菜、黃瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),沙拉;龍眼包心菜或橄欖菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。
注:1.本菜單實(shí)行為期兩周,兩周后回復(fù)普通飲食,一般人可減七至十公斤。
2.本食譜僅提供網(wǎng)友參考,如有肥胖癥者仍須聽從醫(yī)師指示進(jìn)行。
注意事項(xiàng):
一、 禁食酒、糖、飲料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。
二、 一切米食、菜,均不可用油炒炸。
三、 三餐禁食菜單外食物。
四、 咖啡不可加糖。
五、 不可喝牛奶。
六、 蛋、雞肉、魚,只可煮、蒸、鹵。
七、 可以用茶或白開水代替咖啡。
八、 每日吃蛋最多三個(gè)(即早餐可減為一個(gè)蛋)。
九、 果蔬種類,可增加含糖份、水份較少之水果,如蓮霧、香瓜、水梨,或泡菜、絲瓜、瓠瓜及黃豆芽、韭菜、茄子等青菜。
多動(dòng):多散步、運(yùn)動(dòng)、作體操。
睡前跳30分鐘的跳繩
只要有流汗,超過30分鐘就會(huì)有助于燃燒脂肪的效果!
瘦肚子跟小腹的地方,介紹兩個(gè)簡單的減肥運(yùn)動(dòng)¨
塑身操一
動(dòng)作:仰臥躺在床上,兩腳并攏慢慢抬起,抬到與身體成90度時(shí)慢慢放下(膝蓋不可彎曲,肩膀和手臂不可用力)。在離床面30公分處停下來,靜候1分鐘,做10次。每日至少二次以上!
PS:一開始停止的時(shí)間約15-30秒即可,逐漸的把時(shí)間拉長到2分鐘20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表二年級(jí)作文。
效果:可使膝蓋變小,提臀,腰變結(jié)實(shí),下腹部和胃部贅肉消失
塑身操二
動(dòng)作:身體躺于床上,雙膝微彎,雙手抱頭(吸氣),將身體慢慢抬離床面,收腹吐氣,到最高點(diǎn)時(shí)停約10秒。然后慢慢將身體放平,繼續(xù)動(dòng)作,做20次。每日至少三次以上!
效果:這組運(yùn)動(dòng)可加強(qiáng)修飾腰、消除腹部贅肉,達(dá)到減肥健美的效果。
多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已經(jīng)是一種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則了,但至你需要的可能更多,特別是當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候。
減重最怕是使用錯(cuò)誤的方法而影響了基礎(chǔ)代謝狀況,故應(yīng)要給醫(yī)師、營養(yǎng)師評(píng)估后,予以完整的減重計(jì)劃,才不會(huì)影響健康狀況。因?yàn)殄e(cuò)誤方法使體重反覆增加使代謝越來越差,減重?zé)o捷徑,唯有適當(dāng)?shù)臏p少熱量,增加有氧運(yùn)動(dòng)量!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
離期末考試沒有很久了,但這不是我可以胡亂復(fù)習(xí)的理由,即使備考的時(shí)候還要短,我也要認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以充足的計(jì)劃以及行動(dòng)來打贏這場(chǎng)期末之戰(zhàn)。先按照我自己的情況,制定了如下復(fù)習(xí)計(jì)劃:
一、復(fù)習(xí)三階段
第一個(gè)階段
我將我的期末備考分為了三個(gè)階段,這三個(gè)階段既分開也有聯(lián)系,是需要我循序漸進(jìn)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。其中,第一個(gè)階段,我計(jì)劃先將這學(xué)期的功課全都快速過目三遍,是那種快速地過目,這三遍快速過目的目的是回顧這學(xué)期的功課內(nèi)容,讓那些知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的位置,在我們心里有一個(gè)大概的印象。這樣才可以讓接下來的復(fù)習(xí)內(nèi)容“有跡可循”。
第二個(gè)階段
有了期末復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段之后,第二階段的復(fù)習(xí)也就可以正式開始了。在這一階段里,我打算將所有的功課認(rèn)真仔細(xì)、查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)一遍,這一遍的復(fù)習(xí)不講究速度,只要求質(zhì)量,要吃透這些功課的內(nèi)容和重點(diǎn),這樣才可以打牢每一門功課的基礎(chǔ),讓考試中出現(xiàn)的每一道題都可以從我們所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)里得到解答。
第三個(gè)階段
有了第一階段的快速過目和第二階段的查漏補(bǔ)缺后,第三個(gè)階段的復(fù)習(xí)也就可以開始進(jìn)行了。這一階段的復(fù)習(xí),有了前面夯實(shí)的基礎(chǔ),已經(jīng)可以做一些課外的題目了。多做題,開啟刷題階段是為了讓考試時(shí)遇到難題怪題都能夠因?yàn)橛兴佑|而加快解題的速度。早好的基礎(chǔ),如果沒有大量的習(xí)題技巧和習(xí)題思維作為保障,也是難以得到高分,達(dá)到靠前的.排名的。
二、復(fù)習(xí)期作息時(shí)間
06:00—07:00 洗漱時(shí)間和早餐時(shí)間
07:00—08:00 早自習(xí)背書時(shí)間
08:00—12:00 跟著老師認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)
12:00—14:00 午休時(shí)間
14:00—17:00 跟著老師認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)
17:00—18:00 晚餐時(shí)間
18:00—19:00 運(yùn)動(dòng)時(shí)間和洗澡時(shí)間
19:00—21:00 按照自己的計(jì)劃進(jìn)行自我復(fù)習(xí)
21:00—22:00 睡前背書時(shí)間
22:00—06:00 睡覺時(shí)間
三、重點(diǎn)科目復(fù)習(xí)計(jì)劃
。ㄒ唬┱Z文
語文無疑是最好復(fù)習(xí)也最難以復(fù)習(xí)的,因?yàn)椴恢揽荚嚂?huì)出現(xiàn)什么樣的題目,唯有把基礎(chǔ)打牢,在考試時(shí)開動(dòng)腦筋去面對(duì)所有難題。
。ǘ┯⒄Z
英語是我的薄弱科目,復(fù)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該相應(yīng)的增加一些,以平衡可能出現(xiàn)考試結(jié)果中片刻太嚴(yán)重。
。ㄈ⿺(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)雖然不是我最喜歡的功課,卻是我學(xué)的最好的科目,但是那些公式還是要去鞏固,以防考試時(shí)候出現(xiàn)難題時(shí),一緊張就忘記如何解題了。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
計(jì)劃總是成功的開始,學(xué)習(xí)亦如此,對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)就是最重要的,小學(xué)生從小培養(yǎng)如何合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,從而對(duì)提高學(xué)習(xí)的效率很重要。下面是小編整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望大家喜歡!
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的.英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果
13.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。
【小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書二】
一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力
成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學(xué)生帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。
二、學(xué)會(huì)聽課,提高聽課質(zhì)量
聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識(shí),由會(huì)聽到聽會(huì)其間還有一個(gè)過程。思是思維活動(dòng),要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的'獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。
三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)
復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識(shí),加深理解,使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會(huì)檢查,找到知識(shí)不足
在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。
【小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書三】
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上。緊張的六年級(jí),應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下就是我的計(jì)劃:
一.語文:
1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。
2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。
3.學(xué)完一個(gè)單元后聽寫詞語盤點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯(cuò)別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數(shù)學(xué):
1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。
2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。
3.對(duì)自己的'弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
三.英語:
1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。
2.每學(xué)完一個(gè)單元,根據(jù)單元知識(shí)寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。
3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識(shí)。
4.課文會(huì)背會(huì)默。
5.多聽磁帶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
四.其他:
1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時(shí)間里,我又長高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
對(duì)于我來說,口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,口算我都能吃滿分,可是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的.情景,針對(duì)這些方面,我對(duì)自我設(shè)計(jì)出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,更重要的是進(jìn)取發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達(dá)更高的學(xué)習(xí)境界。
對(duì)于教師布置的作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字體工整。如果遇到了問題,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,明白把它想出來為止。寫完之后,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來,看看我的弱點(diǎn)在哪里。
我還會(huì)在課余時(shí)間,給自我布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自我的數(shù)學(xué)知識(shí)。
每次講新課前,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整。
我不僅僅要預(yù)習(xí),還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把教師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才能夠鞏固自我的學(xué)習(xí)知識(shí)。
為了拓展自我的知識(shí)面,我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭(zhēng)取經(jīng)過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
1、計(jì)劃要全面性,要有學(xué)習(xí)的具體安排
要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:
一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。
二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。
學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。
凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。
3、長計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃
由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測(cè),所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。
但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。
這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。
有了具體的'短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況
主要指以下幾方面:
1.自己知識(shí)和能力
2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間
3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞
4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性
要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
6、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上
或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;
當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長,這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;
零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。
除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。
這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。
7、注重效果
不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?
通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。
通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)被激發(fā)出來,越來越愛上學(xué)習(xí)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數(shù)學(xué)報(bào)紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預(yù)習(xí)下冊(cè)教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊(cè)英語書的單詞表星號(hào)詞和粗體詞,至少兩個(gè)單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識(shí)大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠(yuǎn)游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務(wù)。
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