有關(guān)我的學習計劃作文錦集十篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的我的學習計劃作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的學習計劃作文 篇1
光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了!我開始從小學到中學,又從中學一學期一學期的過去!我現(xiàn)在上初二了已經(jīng)過去了一個上學期,還有一個下學期在加一個9年,一轉(zhuǎn)眼一個中學又過去了!
我這學期的期末考試,考得不算太好四門主課都是120分滿的!我的英語得了61分沒有及格,語文考了95分,數(shù)學考了99分,感覺好可惜。我的數(shù)學老師說我不馬虎的話在得兩分就能過100了!相對來說我的物理成績讓我很吃驚!因為它是我四門主課里最好的一科!但是在想想英語,哎······真愁的慌!原先我在初一的.時候,英語是學的最好的!可是因為我們英語老師的一點小緣故,我們換了英語老師,可能我對這個老師講課的方式不怎么理解的原因,英語才得這點分的吧!
所以我在這個寒假期間,一定要好好的學好英語!
我的學習計劃作文 篇2
寒假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。
為了提高我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。
我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意
而對于一些死記硬背才能學會的`東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學習計劃:
1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門功課。
2、寫完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,
而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,
爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
我的學習計劃作文 篇3
今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已是高年級的學生了。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續(xù)堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:一:語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二:數(shù)學方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的`知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因為數(shù)學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。
三:英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。
總之,我已經(jīng)做好了充分的準備來迎接我的二年級生活?次业谋憩F(xiàn),一起出發(fā)吧。
我的學習計劃作文 篇4
開學了,我要給自己定個學習計劃和目標。
早上6:00起床。讀半小時的書
一個月要獲得至少兩面小紅旗,考試在前十名。
每次上課都要積極舉手回答問題。每星期至少有3次被老師表揚。
作業(yè)字體工整,不馬虎。
每次考試的錯題都要改正,10遍,要是不會的題要當天找老師解決,不可以留著以后再改。
我的`學習目標是期末考試門門在前10名!
我的學習計劃作文 篇5
我就要小學畢業(yè)了。距離全省的小學會考只有兩個月,在這兩個月里,我們要進行最后的沖刺。
為了迎接這次不尋常的考試,充分發(fā)揮我的能力和水平,我給自己制定了一個學習計劃,內(nèi)容如下:
一、每天做兩道數(shù)學應(yīng)用題,題不多但要求保質(zhì)保量完成。
二、每天作業(yè)盡量都在學校完成,到家里看一些課外書或做一些作業(yè)之外的`練習題。
三、要多背一些優(yōu)美字詞句段等文章。
四、數(shù)學,基礎(chǔ)知識要會背,做題要認真。
我相信,通過努力,我一定會在下一次的考試中,取得令我滿意的成績。
全力以赴!
我的學習計劃作文 篇6
開學已經(jīng)一個星期了,我的同學都在努力學習,我也要制定一個學習計劃。
第一,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的`作業(yè);第二,除了老師布置的作業(yè)外,還要預(yù)習第二天學習的課程;第三,多閱讀課外書。因為寫句子、寫博文對我來說比較困難。我一定按照制定的計劃去做。
我的學習計劃作文 篇7
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。
2沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習當天的學習的內(nèi)容,將當天的.學習內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當天復(fù)習,當天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。
7每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應(yīng)頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
我的學習計劃作文 篇8
第一:我要好好學習,天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠。
第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。
第三:上學不帶小零食,不在學校門口買東西,老師布置的作業(yè)要按時做完。
我的學習計劃要牢牢地記住!
我的學習計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
。10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的.具體化,是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結(jié)尾。
我的學習計劃作文 篇9
同學們我來問你們一個問題,作業(yè)是自己做還是媽媽催?也許,你們會說得結(jié)結(jié)巴巴,沒關(guān)系,我知道你們不太想回答,但我告訴你們一個秘密,想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計劃表。
三年前,寫作業(yè)是令我最頭疼的一件事情,媽媽每天重復(fù)幾句話,“作業(yè)寫完了嗎?這道題為什么錯?老師還有沒有其他作業(yè)了?”媽媽每天這樣催,我的作業(yè)還是寫到深更半夜,導(dǎo)致我的成績直線下滑,每天睡眠不足,上課不能好好聽講。
在那段時間里,我倍受煎熬,過了一段時間,我偶然聽到班主任說計劃表可以提分,就半信半疑的制定了一張計劃表,先制定了一個星期,后來,一次考試,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然向上提升了三個名次。
在這個星期里,我每天六點起床,吃飯,晨讀到七點去上課,到了學校開始上課,在這期間,我認真做筆記,聽老師講重難點,看課文作者如何編排順序,有哪些好詞好句,課后題認真思考。
下課時,溫習上課學習內(nèi)容,預(yù)習下節(jié)課知識,整理書桌,寫作業(yè)。到了放學時間,回到家,復(fù)習一天所學內(nèi)容,就可以放松了。就這樣,過了三年,我已經(jīng)在班上名列前茅,作業(yè)既干凈也整潔,家里再也聽不到媽媽的`催促聲了。
好了同學們,你們要想提分,就快去制定一張學習計劃表吧!
我的學習計劃作文 篇10
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學了,這是關(guān)鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復(fù)習大計劃。
數(shù)學對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復(fù)習一下,我要將知識集錦上的重點、難點、易考點,好好總結(jié),并歸納在一個本子上,幫助加強記憶與應(yīng)運。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!
語文復(fù)習不能像數(shù)學一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎(chǔ)知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法,要多做習題。
英語我最拿手,復(fù)習就簡單些,只需將老師歸納出的`問答聯(lián)系與知識集錦上的七大時態(tài)復(fù)習一遍就OK了,簡單吧!
好好復(fù)習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復(fù)習太多,只需將復(fù)習題理解、背會,嘻!再看看復(fù)習題,媽呀!成書了,好厚!
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