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初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-19 21:46:16 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

精選初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

精選初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合8篇

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  1、理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年的寒假假期較長(zhǎng),但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會(huì)對(duì)你士別三日當(dāng)刮目相待。

  3、理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的`規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

  4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

  7:00 起床

  7:20 洗涑完畢 之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數(shù)學(xué)

  10:45---11:45 英語(yǔ)

  11:45---12:00 課外書

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學(xué)

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語(yǔ)文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后

  21:00 八科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書,放松

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  1、理規(guī)劃空余時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的空余時(shí)間,做出空余時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年的.寒假假期較長(zhǎng),但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會(huì)對(duì)你士別三日當(dāng)刮目相待。

  3、理規(guī)劃空余時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的空余時(shí)間,做出空余時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每天有效學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)你自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的空余時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

  4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

  7:00 起床

  7:20 洗涑完畢 之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數(shù)學(xué)

  10:45---11:45 英語(yǔ)

  11:45---12:00 課外書

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學(xué)

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語(yǔ)文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 八科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書,放松

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  隆冬到,寒假來(lái)。至此,初中生活已過半程,6月份的生地考試近在眼前。接下來(lái)的這二十多天時(shí)間既是精力上養(yǎng)精蓄銳,又是學(xué)習(xí)上彎道超車的'好日子。必須好好計(jì)劃、認(rèn)真安排,把握好時(shí)間,不讓這個(gè)冬天悄無(wú)聲息地從指縫間溜走。

  時(shí)間有限,本著把“時(shí)間用刀刃上”、有章可循的原則,設(shè)計(jì)了如下既緊張又寬松的時(shí)間表來(lái)約束自己,順帶著培養(yǎng)一下按部就班的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  早上7點(diǎn)起床,8點(diǎn)之前完成洗漱、內(nèi)務(wù)、早餐、早讀、鍛煉等事項(xiàng);

  8點(diǎn)之后:寒假作業(yè),數(shù)學(xué)試卷,大概用時(shí)一個(gè)半小時(shí);

  10點(diǎn)之后:生物、地理、歷史、語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字,文言文閱讀等),也是一個(gè)半小時(shí),其中語(yǔ)文一小時(shí),其他三門每天選一門學(xué)習(xí)半小時(shí);

  中午休息,家務(wù)、聊天、電視、睡覺、練字兩個(gè)半小時(shí);

  中午1點(diǎn)之后:物理寒假作業(yè)、復(fù)習(xí)試卷、參考書閱讀,一個(gè)半小時(shí);

  下午3點(diǎn)之后:一張?jiān)嚲恚瑪?shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理輪流安排,一個(gè)半小時(shí);

  下午5點(diǎn)之后:電視、游戲、戶外活動(dòng)時(shí)間,一個(gè)半小時(shí);

  晚上8點(diǎn)后:英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,一個(gè)小時(shí);

  晚上9點(diǎn)后:寫話題作文1篇,讀課外書,一個(gè)小時(shí),最遲在10點(diǎn)半睡覺。

  備注:春節(jié)期間可能會(huì)因?yàn)樽哂H訪友等臨時(shí)事情打亂安排,但必須保證每天的任務(wù)保質(zhì)保量完成,另外,“休息也是最好的學(xué)習(xí)”,緊張之余也要娛樂好、放松好,大年三十、初一、初二,加上自選兩天,可以不執(zhí)行本計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  初二的時(shí)光已經(jīng)過去了,隨著寒假的到來(lái),我需要制定一個(gè)關(guān)于我學(xué)習(xí)、娛樂以及鍛煉的寒假的計(jì)劃。在寒假的這段時(shí)間,我會(huì)盡量的去完成它,增加自己的知識(shí)以及體質(zhì)!

  學(xué)習(xí)的計(jì)劃:我一定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué),奶奶從中國(guó)帶給我了碟,在這個(gè)寒假內(nèi),我要用它幫我學(xué)習(xí),保持全班第一的成績(jī),要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績(jī),還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)給做完;我要盡量學(xué)會(huì)更多的英語(yǔ),把英語(yǔ)成績(jī)提高,更上一層樓,盡量讀更多的.英語(yǔ)書,就可以知道更多的知識(shí)了;我知道了我的英文老師的郵箱號(hào),所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語(yǔ),有可解決困難,還要多和同學(xué)說話,這也可以鍛煉英語(yǔ),多背單詞,練練口語(yǔ),還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書,盡量把從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的書都看完,增長(zhǎng)更多的歷史以及哲理知識(shí);如果可以的話,就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。。.

  娛樂、鍛煉的計(jì)劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時(shí)間的時(shí)候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅(jiān)持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠(yuǎn)一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強(qiáng)我的體質(zhì)。

  希望我可以做到這些,提高我的知識(shí),增強(qiáng)我的體質(zhì)。希望在這兩個(gè)月多幾天可以學(xué)到很多的東西,尤其希望在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面我會(huì)有大大的增長(zhǎng),八年級(jí)的時(shí)候會(huì)有比今年更好的成績(jī)!

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  不知什么時(shí)候我已經(jīng)慢慢的走到了這里,這個(gè)只屬于初三的樓層。我還清晰的記得剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我仰望著最高樓層中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,看著他們身在能夠俯視校園的高地,我非常的羨慕,也非常的期待。因?yàn)榭傆幸惶煳乙矔?huì)爬上那樣高的樓層,觀賞者和他們相似卻不一樣的光景。但是沒想到我已經(jīng)淡忘了的愿望卻已經(jīng)在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。

  下個(gè)學(xué)期我就是高三了,是xxx中學(xué)中年級(jí)最高的學(xué)生。按老師的話來(lái)說就是:“下學(xué)期你們就是xxx中學(xué)的大哥了,可不能給學(xué)校丟臉!”是啊,想到我將踏上最高的地方,要是我自己卻沒有能與之相襯的.學(xué)識(shí)可怎么好。所以在這個(gè)暑假到來(lái)之際,我要將我在放假前構(gòu)思的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫下來(lái),在暑假認(rèn)真執(zhí)行。期待我下個(gè)學(xué)期能帶著最好的狀態(tài)登上初三,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  我在這個(gè)假期不能像以往一樣隨意度過了,初三時(shí)個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間。多少學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用努力告訴我們,只有別人休息的時(shí)候也在堅(jiān)持努力,才不會(huì)在最后的時(shí)候被甩下來(lái)!

  今年的暑假我早早的就拜托媽媽給我找到了兩個(gè)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班,雖然會(huì)讓我的假期時(shí)間大大縮短,但是這是能在假期也保持我這兩門弱項(xiàng)能夠繼續(xù)前進(jìn)的最好辦法了。

  根據(jù)時(shí)間安排,每天的八點(diǎn)到中午,都是我的補(bǔ)習(xí)時(shí)間。所以我還有下午和晚上的時(shí)間可以安排。在下午的時(shí)候我可以先復(fù)習(xí)鞏固一下每天學(xué)的知識(shí),還可以邊復(fù)習(xí)邊完成作業(yè),這大概花去2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。然后我可以休息一會(huì),大概晚上六點(diǎn)吃過晚飯后,我有一個(gè)小時(shí)可以根據(jù)作業(yè)的量來(lái)劃分每天應(yīng)該完成的暑假作業(yè)。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不過了。一個(gè)小時(shí)后,我還有大概四十分鐘來(lái)預(yù)習(xí)或者記單詞,雖然是最后時(shí)間很難熬但我希望我每天都能堅(jiān)持。然后差不多到了晚上八點(diǎn)左右了,為了明天也是精神滿滿,我也該洗洗睡了。

  這樣一天分析下來(lái)我每天雖然被學(xué)習(xí)占去了大部分,但我還有四個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間,這比起在學(xué)校里來(lái)說已經(jīng)非常充足了。我可以盡情的在這下午的四個(gè)小時(shí)里做自己的事情。但也不能玩的太過火了,多在來(lái)之不易的假期幫媽媽做些事情吧!

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的`學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

  上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成

績(jī)。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  計(jì)劃一:一、時(shí)間計(jì)劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00

  學(xué)習(xí):6:30—7:30 英語(yǔ)

  早飯:7:30—8:00

  學(xué)習(xí):8:20—10:00 數(shù)學(xué) 化學(xué)(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學(xué)習(xí):2:00—4:00 物理(政治) 語(yǔ)文

  休息:4:00—6:30

  學(xué)習(xí):7:30—9:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。嚴(yán)格制定的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看一部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂時(shí)間表,并按照計(jì)劃去做,生活才會(huì)井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺,集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應(yīng)該好好反省及思考,針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識(shí),預(yù)習(xí)新課程,為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  除了讀書之外,一定的休閑時(shí)間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個(gè)向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來(lái),不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識(shí),還可擴(kuò)大眼界。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件量力而為。若家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許,可以和家人一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c(diǎn)游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力,調(diào)解心情,同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情。

  不僅如此,我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個(gè)家庭小主人,培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來(lái)出社會(huì)一個(gè)人獨(dú)立時(shí)的提前預(yù)習(xí),幫父母做一些家務(wù)事,體驗(yàn)一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭(zhēng)取在假期期間學(xué)會(huì)做飯,并且學(xué)會(huì)做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當(dāng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),既能減輕家里的負(fù)擔(dān),又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長(zhǎng)輩,對(duì)于生活在農(nóng)村的學(xué)生,要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活,從中體會(huì)父母的艱辛,理解父母的不易。

  接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時(shí),我們也可以幫忙補(bǔ)貼家用,減輕父母的負(fù)擔(dān)。此外,在打工的同時(shí),除了可以累積一些工作經(jīng)驗(yàn)之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗(yàn)社會(huì)的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿足中學(xué)生對(duì)社會(huì)的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學(xué)生們了解到金錢的來(lái)之不易。同時(shí)也通過自己的勞力得到報(bào)酬,為今后自己的生活付出努力。培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自制力,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

  所以只要好好地計(jì)劃假期的生活,我們將會(huì)真正的使自己的假期生活豐富起來(lái),而且還可以過非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。

  計(jì)劃二:過完寒假,初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考。對(duì)于很多準(zhǔn)備不充分的中考生來(lái)講,寒假結(jié)束,中考就像突然出現(xiàn)在眼前一般,讓人猝不及防,措手不及。

  那么,初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對(duì)中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?在這里粗略整理了幾條建議,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

  1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30

  -17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)?練習(xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中鞏固。

  數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語(yǔ):聽英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  3、收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練

  寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。

  同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無(wú)法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。

  4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時(shí)間光顧著玩,到了開學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

  在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合學(xué)科補(bǔ)習(xí)。好的課外輔導(dǎo)班,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,因此選擇輔導(dǎo)班,應(yīng)選擇更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些知名機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  初三的同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了將近兩個(gè)月的適應(yīng)性學(xué)習(xí),相信大家已經(jīng)漸漸能夠融入初三的學(xué)習(xí)生活,在這里小編給大家總結(jié)一些各科目的學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助大家理清思路。

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性

  1、以一個(gè)成績(jī)比自己好的同學(xué)作為目標(biāo),努力超過他。

  2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。

  3、每學(xué)期開學(xué)時(shí),都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個(gè)學(xué)期目標(biāo)。

  4、如果沒有達(dá)到自己的目標(biāo),會(huì)分析原因,再加把勁。

  5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定之后,會(huì)自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。

  6、會(huì)針對(duì)自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  7、常?匆恍┯幸饬x的課外書或自己找(課外題)習(xí)題做。

  8、自習(xí)課上,不必老師要求,自己知道該學(xué)什么。

  9、總是能很快選擇好對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)資料。

  10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。

  11、課堂上很在意老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

  12、會(huì)花很多時(shí)間專攻自己的`學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。

  二、時(shí)間管理

  13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  14、為準(zhǔn)備考試,會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

  15、會(huì)給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計(jì)劃,而不會(huì)臨近開學(xué)才做。

  16、常自己尋找沒有干擾的地方學(xué)習(xí)。

  17、課堂上會(huì)把精力集中到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容上面。

  18、做作業(yè)時(shí),先選重要的和難一點(diǎn)的來(lái)完成。

  19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

  20、作業(yè)少時(shí),會(huì)多自學(xué)一些課本上的知識(shí)。

  三、學(xué)習(xí)策略

  21、預(yù)習(xí)時(shí),先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。

  22、根據(jù)課后習(xí)題來(lái)預(yù)習(xí),以求抓住重點(diǎn)。

  23、預(yù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)沒有掌握的,回過頭去補(bǔ)上來(lái)。

  24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。

  25、閱讀時(shí),常做標(biāo)注,并多問幾個(gè)為什么。

  26、讀完一篇文章,會(huì)想一想它主要講了哪幾個(gè)問題。

  27、常尋找同一道題的幾種解法。

  28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  29、閱讀時(shí)遇到不懂的問題,常常標(biāo)記下來(lái)以便問老師。

  30、常對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分類、比較。

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