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初三學習計劃

時間:2024-06-27 08:57:49 學習計劃 我要投稿

【推薦】初三學習計劃集合6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的初三學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初三學習計劃集合6篇

初三學習計劃 篇1

  初三學期到來了,對于這個很重要的學期,我對接下來的學習抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細的學習計劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學習計劃:

  一、制定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)

  當然,學習不應該占據(jù)作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

  二、學習前先預習

  這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時間

  學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學習要有合理的規(guī)律

  課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

  五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習

  選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

  六、樹立正確的.考試觀

  平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

  一些比較容易有效的初三學習方法:

  先把初一初二的內(nèi)容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程. 主要就是把書看一遍.

  上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

  用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了.

  總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西,.初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待. 關(guān)于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結(jié)合,效率第一。

初三學習計劃 篇2

  學習計劃的幾點要求:

  1、每天早上操前搶讀要有目標。各科代表提前與科任老師溝通,在搶讀前將搶讀內(nèi)容寫在前黑板上,各位同學要按要求及時識記并熟練掌握,搶讀下前5---10分鐘各組要安排學生負責抽查基礎(chǔ)差一點的同學,并及時予以指導。若未完成任務的同學,及時勒令時限,跟蹤檢查,直到掌握。

  2、認真完成老師布置的`各項作業(yè),做作業(yè)時要認真仔細,不可馬虎;做完后要認真檢查,遇到不會做的題,不要急于問老師或家長,要學會獨立思考,知難而進,不能照抄別人的作業(yè);要爭取獨立完成作業(yè),作業(yè)字跡要工整。

  3、認真做好預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號,以便在課堂上特別注意;每周要對本周學習的內(nèi)容進行總結(jié)復習。

  4、每晚飯后學必須按老師的要求完成家庭作業(yè),第二天早上操前讀及時識記掌握,同時各科老師進班檢查、督促并指導學生完成學習任務。

  5、特別注意事項:要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,一定要抓緊時間,好好學習,天天向上;多聽老師和家長的話,不要總是想著玩,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法!

初三學習計劃 篇3

  歡迎閱讀初三英語學習計劃,進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。

  1、單詞和詞組:

  掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶?傊,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。

  2、語法:

  要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。

  3、閱讀:

  到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義?刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的'方法來訓練和提高自己的閱讀能力。

  4、寫作:

  不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。

  英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

  第一階段--扎實基礎(chǔ),打好地基

  初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。

  第二階段--合并同類項,各個擊破

  我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一!薄

  第三階段--查缺補漏,定時訓練

  利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

初三學習計劃 篇4

  身材是很緊張的,熬壞倒不存在,應該多進行體育鍛煉,發(fā)起吃些保健品。到了初三后半學期,作業(yè)就不是題目了,隨意、自主性很大,所以可以在誰人工夫上課外班。我本身上文科的課外班感覺效果不太好,文科的效果分外好,這和文文科的特點也有關(guān)!固然也和你本身有關(guān)!至于休息題目,是因人而異的,只有本身可以把我這個度。像我們原來幾乎人人都是超過一二點睡,早上六點起,然后學校還要組織中考鍛煉,預備體考,那是真累。不外你如今還沒到這工夫,主要是看本身感到累不累。公道擺設(shè),不外也不該睡得太晚一一點半-六點半我以為較符合(我如今升到高一就是如許的,注:我們晚自習九點半下),到后期可以在適當晚睡,但中考后期一定要在一零點到十點半左右睡下。

  我對你的發(fā)起還有:公道擺設(shè)勞逸結(jié)合,初三沒有須要那么告急,只要你按照老師的擺設(shè)一起學下去我相信中考是沒有題目的(前提是你初一初二較為踏實穩(wěn)定)

  數(shù)學題是必須做的,我就是沒很做數(shù)學題中考吃了不少虧(還好其他學科超凡發(fā)揮),如今升到高一也是和你們一樣,每天都是數(shù)學題,一個禮拜下來有幾十張。只是做題工夫和其他學科間要擺設(shè)好,利用課間。但做題杜絕盲目要做經(jīng)典題,還有就是上文提到的錯題(十分有效)!

  祝你好運,盼望幫到你!

  制定的工夫用于學習,必須留出足夠的工夫來完成正常的練習和課后作業(yè)。固然,學習不該該占據(jù)作息工夫,認真擺設(shè)好本身的工夫。起首要明白一周內(nèi)所要做的`事情,然后制定一張作息工夫表。在表上填上那些非花不行的工夫,如用飯、睡覺、上課、娛樂等。擺設(shè)這些工夫之后,選定符合的、固表上全部的空閑工夫,總得給休息、業(yè)余喜好、娛樂留出一些工夫,這一點對學習很緊張。一張作息工夫表也許不能辦理你全部的題目,但是它能讓你了解怎樣支配你這一周的工夫,從而使你有充足的工夫?qū)W習和娛樂。

  二、學習前先預習。這就意味著在你認真投退學習之前,先把要學習的內(nèi)容疾速欣賞一遍,了解學習的大致內(nèi)容及布局,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。固然,你要注意輕重詳略,在不太緊張的地方你可

  四、學習要有公道的規(guī)律。講堂上做的條記要在課后及時溫習,不僅要溫習老師在講堂上講授的緊張內(nèi)容,還要溫習那些仍感模糊的知識。如果你對峙活期溫習條記和講義,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻天文解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。活期溫習能有效地進步你的測驗結(jié)果。

  三、充實利用講堂工夫。學習結(jié)果好的門生很大程度上得益于在講堂上充實利用工夫,這也意味著在課后少花些功夫。講堂上要及時共同老師,做好條記來資助本身記住老師講授的內(nèi)容,尤其緊張的是要積極地獨立思考,跟得上老師的頭腦。

初三學習計劃 篇5

  現(xiàn)在這個學期我們每一個初三的學生已進入了中考倒計時階段,這段時間不僅要把初中三年的知識再復習一遍,而且心態(tài)也好調(diào)整好,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。經(jīng)過了九年的努力,就等待中考兩天的考試,用兩天的時間去證明這九年的辛苦、努力,因此,我們每個人一定要學會正確的學習方法、復習的方法、心態(tài)調(diào)整的方法。

  一、以課本為原點,把知識捋一遍

  包括每個學科的概念、原理、術(shù)語、數(shù)字、符號、步驟都要熟記在心。

  二、以錯題為重點,展開專題攻克

  初三學期考試已成為日常學習的一部分,這個時候做題要總結(jié)錯題,因為這些錯題是你提升分數(shù)的關(guān)鍵,對于易錯的`知識點,一定要把這部分知識學通、學透,減少失分。

  三、學習歷年中考試題

  初三最后一個學期,一定要把近幾年的中考試題重新做一遍,讓家長或老師的給自己打分,看看自己能得多少分。同時,也要摸索中考試題特點,找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢、方向、規(guī)律,從而自己劃分出中考的重點、難點、熱點。

  四、書寫規(guī)范、時間把控

  字跡的清晰度、書寫的規(guī)范度、試卷的整潔度會在一定程度上影響閱卷老師的心情,因此,平時練習時就要養(yǎng)成規(guī)范的習慣,這樣中考時才可以保持試卷整潔。同時,答題速度也是對考生的一個考驗,要學會答題的方法先易、后難,千萬不能鉆到一道題里浪費時間。

  五、在考題中復習

  初三進入復習階段,老師會組織各類形式的小考、測驗,而且考試測驗也比較頻繁。因此,同學們要認真分析自己的每一次訓練和考試,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什么。

  六、調(diào)整考試心態(tài)

  心態(tài)是對考試的考驗,平時要學會多與家長、老師溝通,與同學們友好相處,保持信心,這對于備考狀態(tài)都是至關(guān)重要。

初三學習計劃 篇6

  到了初三了,現(xiàn)在我整個情況還算是良好,各個科目提升的速度也比較快,對于接下來這一段時間來說,我想我首先就是要把時間利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能勝利,其實最后那一個學期是至關(guān)重要的。因此在這里,我為自己制定了一個最后的學習計劃。

  一、多練題目,多反省和復習

  初三的考試多了很多,在我們這最后的一段時間里,我想考試會更多起來。其實現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)有些喘不過氣來了。一門考試接著一門考試的進行,讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會不斷的催促著我前進,讓我進入一個更好的狀態(tài)里去學習。最后這個階段,我首先就是要多去做一些題目,不管是哪一個科目,都是要多做題的。認真的對待每一次月考,當做是最后的中考來對待。在考試完之后就認真的反省和復習,爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。

  二、保持心態(tài),不墮落不沮喪

  現(xiàn)在在我們這個集體中,我能夠明顯感覺到大家都有一些負面的情緒了。有時候大家會抱怨平時的學習密度太大了,幾乎沒有喘息的機會。在這個方面,我會注意勞逸結(jié)合,有時候該學習就一定要學習,該休息的時候就一定要保證休息的質(zhì)量。不可一心二用,最后害的還是自己。所以在最后的階段里,我會保持一個好的心態(tài),不沮喪,不墮落,堅持自我,保持一個積極開朗的態(tài)度,開開心心的學習,開開心心的升學。

  三、堅持細心,不為粗心失分

  在這么多次的考試當中,我發(fā)現(xiàn)自己有嚴重的粗心問題。有時候一份試卷檢查了好幾遍,還是出現(xiàn)了很多的問題。我想,這就是因為自己沒有保持一個細心的習慣問題吧。所以我會利用這最后的一些時間為自己培養(yǎng)一個更好的.學習習慣,保持積極的態(tài)度和細心的做事方式,把自己培養(yǎng)成一個更加細致的人,在學習上也收獲到一些更好的啟發(fā),激勵著自己往一個更好的方向去發(fā)展和前進。

  初三最后的拼搏就在眼前了,我作為xx中學的一名學子,已經(jīng)做好了充分的準備,接下來的復習,我會用自己最大的決心和力氣去踐行,希望自己能夠在這樣的經(jīng)歷當中實現(xiàn)自己的目標,也豐富自己這一個階段的人生。我會繼續(xù)奮斗,更加努力的!

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