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學生個人學習計劃

時間:2024-10-21 20:58:35 學習計劃 我要投稿

關于學生個人學習計劃6篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的學生個人學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于學生個人學習計劃6篇

學生個人學習計劃 篇1

  為了響應學!疤岣咦灾鲗W習能力,爭做優(yōu)秀大學生”的號召,確保大學學習及生活質(zhì)量。為此,特制訂計劃如下:

  一.專業(yè)學習方面

 。1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的`專業(yè)水準。

  (2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達到學習與運用的結合。

 。3)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作(公務文書.事務文書等)

 。4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。

  二.課外自主學習方面

  (1)嚴格規(guī)劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。

 。2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。

 。3)接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做準備。

  (4)了解各行業(yè)的運行模式文化背景提高適應社會的能力。

  三.證件考取方面

  (1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。

 。2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。

 。3)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。

 。4)準備教師資格證考試的相關復習。

學生個人學習計劃 篇2

  我本著自身以考證為目標,為了不使自己落后于他人;也為了使自己的學習進度能更快更好地進行,我為自己下半年在文員班下半年的學習制定一套計劃。

  具體學習內(nèi)容如下:

  一:文員實務操作

  尤其是在《應用文寫作》這方面,我對應用文寫作的排版環(huán)節(jié)還不是特別熟練;還有就是每次寫文章打字速度總是時快時慢,我自己感到非常懊惱。

  二:計算機操作

  計算機的基本操作對我而言說難不難,說簡單也不是很簡單,我在每次的計算機實操課;每次做習題我都會遇到難題,就是在制作表格方面,我總是會忘記怎么做。

  三:措施

  1:平時上課時要多加留心老師在課堂上講的內(nèi)容,上課應多作課堂筆記以免下課后就忘記了,還要必須經(jīng)常上網(wǎng)收集一些關于《應用文寫作》的范文;學習他人是如何寫作的。

  2:結合自身的情況,靈活運用在日常學習實踐當中;我在下半年一定要在這方面加快打字的速度,使自己能夠更快更好的寫出好文章出來;打字速度我得多加練習,爭取提高速度,每天練習打字速度必須在100至1000字以上,工作計劃《鄞甜甜的個人學習計劃》。

  3:我決心在下半年多加練習計算機課程的word文檔與excel文檔中的表格制作技巧,務求在以后的學習中更快更好完成老師布置的課堂作業(yè)練習。

  四:學習時間表

  1:每天保證有1小時的時間復習應用文寫作、文字排版及計算機操作word文檔、excel文檔相關內(nèi)容。

  2:星期一至五早上6:00起床,8:00至9:00準時回文員班上課學習文員實務的基本技巧。3:星期一至五下午2:00回文員班上課學習計算機操作的基本技巧。

  4:星期一至五晚上9:00至11點學習老師在課堂上講的內(nèi)容,自作習題每天學習一至三小時以上。

  五.前景展望

  目標決定了我的命運,時間就是我的生命,未來每天都是我的機會,機會是留給有準備的.人:成功只在一瞬間就到身邊來了。

  有時,我真的毫無準備就這樣與成功插身而過。

  現(xiàn)在的我會更加珍惜身邊的一切事情,比如:自己的理想,家人的期待,老師的栽培都是我奮斗的原動力,我會朝著這些原動力一步一步邁向自己的成功之路,將來做個對社會有貢獻的人。

學生個人學習計劃 篇3

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的`,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

  首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活的.

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活的勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活的中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

學生個人學習計劃 篇4

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的'計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。 2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。 3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。 4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

  (二)口語:

  (五則)

  一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

  首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

  以前放暑假,我經(jīng)常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學習。這樣可以根據(jù)自己的情況學習。復習上學期的科目,也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業(yè),每天安排好時間,每天做一些。

  我的語文不好,在這個暑假里,我要以學習語文為主,除了老師和學校留的作文外,我還要天天寫日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》,了解各大名著,增長知識。

  學習之余,當然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門,或者去其他地方旅游。

  我一定會過一個快樂的暑假!

學生個人學習計劃 篇5

  為了自己學習能有序地進行,就必須制訂好個人學習計劃,然而要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。

  要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

  二、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。

  主要指以下幾方面:

  1.自己知識和能力

  2.每個階段的學習時間

  3.學習上的缺欠和漏洞

  4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  三、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

  學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  四、長計劃和短安排

  長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的.學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  五、計劃要留有余地

  計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、提高時間的利用率

  早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、注重效果,不斷調(diào)整

  在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。

學生個人學習計劃 篇6

  小學是人生的起點,是打基礎的關鍵時期,所以小學生學習一定要有一個詳實的計劃,這樣學習起來才會有的放矢。

  在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,主要學科有語文、數(shù)學,英語三門學科,每周、每日學習的內(nèi)容都不同,各主要學科都有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的`重要性,明確學習計劃的內(nèi)容,掌握制定學習計劃的方法。

  學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。一年級,二年級主要學科是語文、數(shù)學,合理安排學習語文、數(shù)學的時間比例,應做到不能偏科,適當?shù)淖龅窖a缺補差;三年級后多設了一門英語,相對于一、二年級學習任務加重,更要合理安排好三門科目的學習時間!每天早晨就要抽出一定的時間朗讀課文、記憶英語單詞。

  短期計劃以一周為宜,對本周內(nèi)每天的學習內(nèi)容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。在按時完成老師布置的作業(yè)的同時,還要抽出一定的時間對學過的知識進行復習,也就是古人所說的“溫故而知新”,而且還有養(yǎng)成預習的好習慣,對第二天將要學的新知識進行預習,這樣老師在講解新的知識時,心里就有所準備,接受新的知識就會快些!

  學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執(zhí)行中既要堅定不移,又要根據(jù)實際適當調(diào)整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

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