實用的寒假學習計劃范文錦集9篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的寒假學習計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假學習計劃 篇1

　　在學習的投入總是讓人忘記了時間的存在。在努力和拼搏中，不知不覺，高三的第一個學期已經(jīng)成為過去了。

　　作為一名高三階段的學生，對于現(xiàn)在課程的學習和進度我們的是一點也不敢怠慢！眼看著高考倒計時的縮短，我們心中也個個心急如焚。只能在學習上一再的努力，更多的付出。

　　眼下，高三上學期的結(jié)束的，意味著我們將進如最后的一個高中寒假。盡管寒假較短，但在這個時候卻還要分心放假，真讓人擔心萬一自己在假期里松懈了怎么辦！當然，也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生，我在此對自己寒假的學習制定如下計劃：

　　一、思想態(tài)度

　　寒假的時間并不長，但這樣短暫的放松反而更容易影響到學習的心態(tài)。為此，在這個寒假里，我首先就要在思想上做足準備，明確自己的目標和目的，不能輕易受到其他事物的打擾。

　　第一，不能將這看做是一次假期，而是一次珍貴的自習機會，讓我機會好好的反思回顧過去的學習，并對自己進行梳理。

　　第二，要與父母做好溝通，父母經(jīng)常關心我的生活，但在學習上我也有自己的節(jié)奏，提早和父母溝通，避免自身不必要的活動的安排。

　　第三，管理好自身心態(tài)，在家中學習最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑，我必須盡早的認識到這些，并及時的摒棄，值保持適當?shù)恼{(diào)整和放松，對自身嚴格管理。

　　二、實際計劃

　　寒假中在家，有很多的弊端，也無法輕易的找老師請教。但同樣的，也有時間安排寬松，靈活，可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢。為此，我將自己寒假的'每天做了如下規(guī)劃：

　　一、早晨：x點起床，整理好衛(wèi)生后開始背單詞和語法。在x點早飯后進行默寫牢記。

　　二、上午：上午的時間思想比靈活，適合對數(shù)學等科目進行分析和鍛煉。同樣，我在這個階段的要多準備一些題目，并根據(jù)及的錯題集去進行反思，針對自身不會和不足的題目去重復鍛煉，讓自身得到充足的鍛煉。

　　三、中午：休息，進行一些優(yōu)秀作文的閱讀，放松上午緊繃的思想。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章，了解自身在單詞上的空缺。

　　四、下午：開始對語文、英語以及其他科目進行梳理，在梳理上，要認識自身的不足，做好詳細筆記。

　　五、晚上：睡覺前的時間用來完成對應的作業(yè)，反思自己一天來復習的不足，如果出現(xiàn)問題要及時處理。但要在規(guī)定的時間及時的入睡，保證第二天的學習效率。

　　以上就是我在寒假的自我計劃，這次的時間很短，我要抓緊梳理知識，并積極的改進自身梳理出來的問題，認真預習準備下學期的學習，做好對接準備。

　　高考已經(jīng)不遠，接下來我會以最高的要求和態(tài)度完成自身的學習！這三年的努力一定會有最好的收獲！

寒假學習計劃 篇2

　　摘要：寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目，寒假30天托福學習計劃，希望對你的托福備考有所啟迪……

　　寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放松的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學習計劃準備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

　　總則：

　　1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語，托福學習計劃。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

　　6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。

　　7、早睡早起學英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

　　分則：

　�。ㄒ唬┞犃Γ�

　　1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題.

　　2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

　　3、周末看一部外國電影，復習就內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

　　4、重視精聽，聽無數(shù)遍。至于精聽材料，我很鄭重的說，沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快，另外這個段子時間短，精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合TOEFL，主要是學術上的新發(fā)現(xiàn)什么的，也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

　�。ǘ�）口語：

　　1、朗讀并努力復述聽寫的短文。準備工作，就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎，是決定你流利程度和語言使用的關鍵，也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的，但是材料有限。那么，針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用，取其精華，去其糟粕。對于開放性的獨立口語題，要注重練習。

　　2.大家抱怨說：“對著計算機說，怎么說得出來啊。對著人說都不敢，何況當著大家的面說�！逼鋵嵑芏鄬W生的發(fā)音不錯，但是卻一直不肯開口，最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口，這是最基本的'要求。如果連說都不敢說，何以談備考托福口語，更別談提高了。

　　對于這個托福問題，考生應該做的是：先自言自語。說自己的話，讓別人笑去吧！這里的“說”也要有重點，這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學，可以找出托福聽力和托福口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實地模擬了考試題型。

　�。ㄈ�）閱讀：

　　1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。

　　2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場里去背單詞哦!

　　諧音記憶如：lethal可記成“離騷”

　　★聯(lián)想記憶如：battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當然就是戰(zhàn)場啦”，工作計劃《托福學習計劃》。

　　★比較記憶如：形近單詞ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多個字母n，這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation，“種族ethnical中包含了一個民族”。

　　★發(fā)音記憶，遵循了發(fā)音規(guī)律，考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律，邊讀邊背，就可以很輕松的記住它了。

　　★詞群記憶如：在背foremost一詞時，考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

　　★拆分記憶如：interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change，后綴-able。

　　★滾動記憶如：如果背單詞表，在第一天背了10個單詞，那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞，以此類

　　推，另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞，因為既然是閱讀高頻詞，肯定在閱讀的文章中是反復出現(xiàn)的。

　�。ㄋ模�寫譯：

　　1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

　　2、注意整理筆記。

　　三個月托福復習計劃

　　一，參考書目：OG

　　如果你覺得單項有漏洞的話，可以買一本專門練閱讀或者聽力的書，我自己沒用過，沒有參考意見，感覺XDF的書性價比都好不錯。

　　單詞書

　　這個我也沒用過

　　大家都推薦張宏巖的學科單詞

　　應該不錯

　　必備軟件：XDF網(wǎng)絡講堂、BARRON模考軟件、DELTA�？�

　　二，時間安排：

　　10月考，現(xiàn)在滿打滿算還有三個月時間，我以90天算。

　　1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完，而且要搞清楚每一部分都會有哪些題型，這些題型差不多可以用什么方法來處理。閱讀和聽力從現(xiàn)在開始弄個小本把不認識的專業(yè)詞匯都記下來，口語和作文也要練習。

　　8~~40天這個是全面打基礎的階段

　　每天要堅持看XDF的網(wǎng)絡講堂，而且要做筆記。XDF的閱讀和聽力部分講得沒啥意思，主要是因為這兩部分主要靠個人能力，會就會，不會就不會，再多的技巧都沒用。但是口語和作文還是很有參考意義的。這一部分時間可以分為四個階段，每個階段攻克一個托福的一部分。邊聽課程邊用DELTA練習，順便把自己的弱點暴露出來，好找原因和解決辦法。如果買了單項訓練的書也可以配合著一起用。

　　此階段還有一件事就是背單詞！不管用的是那本單詞書，起碼要從頭到尾背兩遍，記憶率達到80%。還有自己平時積累的學科詞匯也要反復回顧。

　　40~~60天20天時間是暑假最后的時間了，啥都別干，把BARRON做一遍。

　　BARRON是目前和真題難度最接近的模擬，做它可以檢測一下你的真正備考到什么程度了，需要注意的是，BARRON�？嫉能浖�里面答案有誤，軟件本身也有BUG，所以做完了自己再找份完整的答案對一下，要不會很郁悶的，它會把對的答案改成錯的。

　　60~90

　　最后30天新學期開學了，學校里自然會很忙。能分配到托福的時間減少，不過沒有關系，前面你堅持做下來了其實現(xiàn)在考試也沒有問題了，后面只是一個保持水平和鞏固的時間。

　　需要做的事：BARRON重新做一遍，基本上保證一周模考一到二次就可以了，時間選在周六或周日的上午，找個不會受打擾的地，盡量逼真的�？�。四周做下來，其實還做不完。

　　集中突破口語和寫作，閱讀和聽力因為是中國學生�？嫉捻椖�，所以一般做起來比較輕松。但口語以前沒考過，起碼沒正式考過，四六級寫作又很垃圾，所以口語和寫作向來都是我們的老大難。在最后的幾個星期突破作文和口語，既省時間又有效果！

　　具體操作：每周獨立寫作5篇，綜合3篇。獨立寫作當然越多越好，綜合因為題目不好找，資源要持久利用。

　　口語：學校有說口語的機會盡量利用，鍛煉自己的思維和說英語的習慣；參加托福版口語互相評活動，爭取每周能發(fā)4，5個錄音上去，同時聽聽別人的錄音，借鑒別人的優(yōu)點。

　　每周模考的時候口語部分堅持做完，開始的時候是很難堅持，所有人都一樣的，為了考試堅持下去！

　　兩個月復習托福計劃兩個月的計劃基本上三個月的濃縮版，只是時間稍微短了那么一些PS偶備考托福基本上用的就是兩個月時間，但當時我是邊上課邊復習的，下面的文章我assume大家是全脫產(chǎn)復習，即每天除了托福沒有其他任務！參考書目：參照三個月備考計劃時間安排：第一階段1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完，而且要搞清楚每一部分都會有哪些題型，這些題型差不多可以用什么方法來處理。閱讀和聽力從現(xiàn)在開始弄個小本把不認識的專業(yè)詞匯都記下來，口語和作文也要練習。第二階段8~~38天其實這個和三個月備考的任務一樣：XDF網(wǎng)絡講堂堅持每天聽；用兩個星期的時間做完DELTA；后兩個星期做4套BARRON

　　做DELTA的時候可能很能夠建立自信，做BARRON可能會很受打擊，我們除了做題還要建立一個好的心態(tài)，不以題喜，不以題悲。相信自己，努力了就會由收獲需要注意的事就是做一套模考就要認認真真地把它做完，口語和寫作也要按時完成，否則你的�？夹Ч麜�大打折扣！而且口語和寫作不提前聯(lián)系的話最后很有可能兵敗滑鐵盧。第三個階段39~~60天這個階段只有三個星期的時間分成二個部分來完成第一、二周：這個階段重點練習口語和作文。閱讀和聽力是中國學生的強項，而且經(jīng)過了一個月的練習我們已經(jīng)對題型何解題方法有了很好的了解，剩下的我們要保持這個水平就好了。但是寫作和口語不是我們的強項，而且這兩項是短期內(nèi)可以提高的（提高的方法可以點擊我的簽名進去看寫作和口語攻略）。每天的任務：每天一篇綜合、一篇獨立，一次口語的完整練習！

寒假學習計劃 篇3

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

　　2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

　　3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里

　　6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內(nèi)）

　　9、學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上 19：30—21：30。

　　10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的'局面。

　　12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

　　13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

　　拓展：三年級書單推薦

　　《窗邊的小豆豆》，（日）黑柳徹子著，南海出版公司

　　《偵察鬼》（梅子涵圖畫小說系列），梅子涵著，二十一世紀出版社

　　《羽毛男孩》，（英）妮奇·馨娜著，穆卓蕓譯，萬卷出版公司

　　《親愛的漢修先生》，（美）貝芙莉·克萊瑞著，新蕾出版社

　　《一只小雞去天國》湯湯/著，明天出版社

　　《大林和小林》張?zhí)煲?著，湖北少年兒童出版社

　　《灰國王》（美）蘇珊·庫珀/著，舒?zhèn)?譯，湖南少年兒童出版社

　　《渡過雪原》（日）宮澤賢治/著，貴州人民出版社

　　《故事奇想樹》系列林哲璋、賴曉珍、林世仁、陳素宜等著，青島出版社

　　《晴天有時下豬》系列矢玉四郎/著，二十一世紀出版社

　　《我的錯都是大人的錯》幾米/著，現(xiàn)代出版社

　　《吹小號的天鵝》（美）E·B·懷特/著，任溶溶/譯，上海譯文出版社

　　《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫/著，李之義/譯，中國少年兒童出版社

　　《羅伯特的三次報復行動》（法）穆萊瓦/著，梅思繁/譯，新蕾出版社

　　《藍熊船長的十三半條命》（德）瓦爾特·莫爾斯/著，李士勛/譯，人民文學出版社

　　《小淘氣尼古拉》系列（法）戈西尼/著，戴捷/譯，中國少年兒童出版社

　　《物種起源》少兒彩繪版苗德歲/著，接力出版社

　　《寫給兒童的中國歷史》陳衛(wèi)平/著，新世界出版社

寒假學習計劃 篇4

　　樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

　　2、利用3節(jié)課的.時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午學習呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。

寒假學習計劃 篇5

　　1、學習計劃很重要。

　　總體來說，每天保持在5小時的學習時間。我從3月初開始準備，制定了一個學習計劃，第一階段，認真聽課，將教材吃透，做到點面結(jié)合，重要考點一定要掌握；第二階段強化練習，做題，把自己做錯的題目、沒有掌握的知識點在課本上標注出來；第三階段沖刺階段，做一些綜合題，從整體上把不同稅種的考點串聯(lián)起來。

　　2、復習過程中要以課本為中心，配合適量的題目，一般7、8套題目就可以了。

　　3、稅一、稅二、稅代。稅法一，增值稅、消費稅、營業(yè)稅是絕對重點，重點掌握，要注意這幾大稅種及關稅的結(jié)合，一些主要考點要反復練習、反復理解、尋找規(guī)律。稅法二企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅是重點，也是注冊稅務師今后鑒證工作的重點，知識點多而且復雜，要理解多做題，把每一個考點都掌握住。稅務代理實務，主要還是考試稅法一、稅法二及稅收法律中行政復議、行政訴訟的內(nèi)容，我個人認為如果把稅法一、稅法二的.重要知識點及稅收法律中的行政復議、行政訴訟掌握好，稅務代理實務做做題就差不多能過了。

　　4、稅收相關法律，今年考試多是小案例，這就增加了考試的難度，復習時要抓住重點，比如行政復議法、合同法、公司法等，對特殊的、易混淆的考點歸納總結(jié)，相關法律條文一定要理解透徹，多做題深化記憶，培養(yǎng)解題的思路和方法。

　　5、財務會計，該科目綜合了財管與會計的知識，知識面大，考驗記憶理解計算，前面的單選題就是一個個小計算題，題量和計算量很大，難度也比較高。個人認為要多練習，把往年的試題多做幾遍，找出主要的考點，同時培養(yǎng)自己分析問題和解答問題的能力，做到舉一反三。

　　6、考試時，掌握一定答題技巧，注意時間分配，因為大部分科目題量還是比較大的，單選題不要空著，不會也要蒙一個，多選題拿不準的答案不要選，寧可少拿1.5分，也不要去冒險。

　　總之，三句話，詳細的學習計劃；以課本為主，突出重點；適量的題目練習。

　　第一次參加注稅的考試，就順利的一次通過了五門，心里對網(wǎng)校，對網(wǎng)校的每一位老師都有著滿腔的感謝，未來的路還很漫長，而我的學習之路也永遠沒有終點，我將一如既往的選擇網(wǎng)校，支持網(wǎng)校，也祝愿網(wǎng)校辦得越來越好，網(wǎng)校的每一位考生都能夠取得好的成績！

寒假學習計劃 篇6

　　讓人期待的寒假終于來臨了，為了使自己度過一個快樂充實有意義的寒期，針對個人特點制訂如下計劃：

　　一、復習學過的兒歌和游戲，認真完成老師布置的學習任務，重點是對數(shù)字的認知和領悟；

　　二、每天按時起床，不睡懶覺，堅持自己穿衣、洗臉、刷牙等，幫助家人做力所能及的事情，獲得表揚；

　　三、每天觀看不超過2個小時的電視，主要是有教育意義的適齡動畫片；

　　四、每天和爸媽一起做游戲，如拼圖、搭積木等，看誰完成得又快又好。

　　五、每天和爸媽出去游玩1小時，觀察生活中的`人和事，并能講給別人聽，最好能發(fā)表自己的看法；

　　六、每星期畫一幅令自己滿意的畫，完成一件手工作品；

　　七、邀請小同學到家里做客，熱情接待，學會有禮貌地與人交流，大方地展示自己的才藝和作品；

　　八、了解春節(jié)的由來，過一個愉快的寒假。

寒假學習計劃 篇7

　　一、總則：

　　1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇英語美文，以此文章為中心，展開一天的學習。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

　　6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。

　　7、早睡早起學英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學習英語必須要有詳細可行的'計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

　　二、分則：

　　(一)單詞：

　　1、每天利用零碎時間的10分鐘，學習單詞。10分鐘復習上學期的單詞10個，10分鐘預習下學期的單詞10個。復習預習兩手抓。

　　(二)聽力：

　　1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的英文美文。英文美文不僅是中考完形填空和B卷短文填空的改編素材，更是高考完形填空的重要來源。非常適合英語學習者反復誦讀。

　　2、周末看一部外國電影，復習內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

　　3、重視精聽，聽無數(shù)遍。

　　(三)閱讀：

　　1、每周閱讀一篇英文時文。

　　2、每次整理筆記。

　　(四)口語：

　　1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

　　2、每天堅持張嘴說，有條件可每周參加外教一對一培訓。

　　3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音

　　(五)寫譯：

　　1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

　　2、注意整理筆記

寒假學習計劃 篇8

　�。�2x13年1月28日——2月25日）

　　報到時間：2月26日上午8:00（帶成長檔案盒：寒假作業(yè)、德語導航、評價手冊等）

　　1、寒假作業(yè)（每日至少6頁）；※

　　2、讀一至兩本課外書；※

　　3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決�！�

　　4、寫10編日記，要求150字以上；※

　　5、生字表（二）生字，加拼音寫5遍；※

　　6、古詩四首全字默寫會；※

　　7、口算練習（每日至少3頁）；※

　　8、每日加強體育鍛煉；（老師強調(diào)）※

　　9、加強看圖寫話鍛煉；

　　10、每日描紅練習寫字3頁；

　　11、合理安排好作息時間�！�

　　早8：00起床，洗臉、刷牙、吃早飯

　　9：00——11：00寫作業(yè)

　　12：00吃午飯

　　13：00午睡

　　15：00——17：00寫作業(yè)

　　21：00開始洗臉、刷牙

　　21：30準時上床睡覺，最晚不能超過22：00

　　12、做好二年級下冊預習（借語文、數(shù)學，爸爸負責下載課件）

　　13、德語導航P29——P33；

　　家長牢記孩子上下學時間：

　　早7：50到校，7：30值日生到校；

　　中午11：30放學；

　　下午14：2x午自習；

　　下午周一周二周三16：40放學；周四周五16：00放學。

寒假學習計劃 篇9

　　班里有一個孩子小D很好動，但也很聽話，你無論怎么批評，他只對你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒服，可有時，他又被組長或課代表向我匯報說，作業(yè)不交時，我心里那個氣呀，是無話可說。

　　快期中考試時，他的父親到學校對我說：“老師，請你給我想個好方法，看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步，孩子父親的誠懇令我感動，但我也不知怎樣做才好?

　　答應了這事，我就一直在想該怎樣讓小D先養(yǎng)成好的習慣，應該這樣說，從開學時，小D的一些壞習慣就讓我著急，這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言，一時間我也束手無策，只好靜觀其變。

　　后來，有一天晚自習，一節(jié)課下了，我發(fā)現(xiàn)他還沒回去，便問他干什么的?他說：“我留下來學信息的.。”這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

　　一下子，好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉(zhuǎn)變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學習任務努力。

　　一個月后，他的信息學習也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

　　有一次上課時，我便故意在班級里說，我的電腦有點小問題，想請一位同學幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說，小D電腦一級棒。我請他說說看，按著他的方法，我操作了一會兒便弄好了，我對他說，真是好樣的，但為什么學其他功課時不多用點心呢?

　　他定定地看了我一會兒，下課后他又找我談話。他對我說，老師，我會努力的，這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

　　后來，他認真多了，但也有反復。

　　我也隨時地找他談談，相信這個小孩會轉(zhuǎn)變。

　　前些日子，因為他的父親出差，沒有時間問他。剛回來，就到學校向任課老師了解他的學習情況，這是一個備受關愛的孩子，家里為他創(chuàng)造了很好的條件，但就是在學習上有點分神，不知和他年齡小有沒有關系。

　　我允諾他的父親，幫他立一份寒假學習計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進步，我知道，一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天，這孩子一直在躲著我，我讓他將這份寒假學習計劃帶回去，小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

　　小D，你別擔心，老師看著你在慢慢進步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時間再多用點功吧!

　　老師立了一份計劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會做到的，你是小小男子漢啊!

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