- 大學生個人學習計劃 推薦度:
- 大學生新學期個人學習計劃書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
個人大學學習計劃錦集九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的個人大學學習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人大學學習計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間我的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。
我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
學好自修之道:自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業(yè)才能適應瞬息萬變的現(xiàn)代社會。
基本知識:明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準備。
實踐貫通:在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結(jié)合起來。無論學習何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。
培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動:果斷負責,創(chuàng)造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。
掌握時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的.環(huán)境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內(nèi)容的一部分。
大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
個人大學學習計劃 篇2
一、前言
“學高為師,德高為范”是對老師最崇高的贊譽!弊鳛橐幻麑嵙暽鳛橐幻麆倓?cè)握n的化學教師,我將以塑造良好教師形象為指南,以關(guān)心學生成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學校發(fā)展作出應有的貢獻。
二、師德學習目標
1、理解中學教育工作的意義,熱愛中學教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。
2、樹立育人為本、德育為先的理念,將學生的知識學習、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,重視中學生的全面發(fā)展。
3、履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛學生,尊重學生人格,富有愛心,責任心,耐心和細心;為人師表,教書育人,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染中學生。
三、具體學習措施
1、愛崗敬業(yè)
熱愛教育事業(yè),安心從教,踏實工作。熱愛學校,關(guān)心學校的發(fā)展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣。學校德高望重的教師較多,教學經(jīng)驗、班級管理方法豐富,應積極向這些教師學習,促進教師專業(yè)成長。
在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學中提升自己。平時要備好課,根據(jù)學生與自己的情況,做好組織活動,認真的上好課。
2、關(guān)愛學生
關(guān)愛每一位學生,做學生的知心朋友。堅持客觀、公正地對待和評價每個學生,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點,并鼓勵學生追求進步。利用閱讀課堂,廣泛開展閱讀活動,提高學生閱讀興趣和能力,讓書香濡染心靈,讓閱讀伴隨成長。
在課堂上,要認真?zhèn)魇谥R,做好學生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學生,做好學生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛學生,了解學生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學生。
3、協(xié)調(diào)合作
協(xié)調(diào)班主任的配合,與班主任協(xié)力共同教育好每一個孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用活動和班主任共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為科任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用座談等形式與班主任溝通,做讓班主任們認可和值得依賴的科任。
4、以身作則
我們不僅要有良好的知識去教書育人,還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會以身作則,感召學生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學生。
5、充實自我
通過讀教育專著,學師德規(guī)范,學師德先進個人的事跡,提升自身的'理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。關(guān)心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關(guān)學科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進,勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
四、實習期間師德學習場所
1、課堂教學中
2、教育調(diào)研
3、與實習學校領(lǐng)導與老師
4、與學生家長交流過程中
五、檢驗與反思
認真做好學習筆記,通過撰寫實習日志的方式寫好學習心得體會進行師德自查,反醒自己行為,不斷規(guī)范自己的言行,成為師生滿意、社會依賴的教師,建立學生意見簿,隨時了解學生的所需,改進自己的工作。
“十年樹木,百年樹人!蔽覀儗⒈局皭圩o學生,教育學生,為學生做表率,為學生做實事”的原則,“春風化雨,潤物無聲,潛移默化”的方式,不斷進取,勇立潮頭,與實俱進,繼往開來,爭取有更在進步。
個人大學學習計劃 篇3
經(jīng)過高考,才感覺到自身身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自身認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自身,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自身的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自身的生活習慣,鍛煉自身的`生活意志,提高自身的生活自理能力。 大學院園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自身的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自身的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自身的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自身的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與教師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自身的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學院的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自身,珍惜自身所做過的努力,充分發(fā)揮自身的長處,樹立對自身的絕對的信心,同時也希望學院,教師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自身學習第一的原則。
個人大學學習計劃 篇4
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活的意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的.學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活的.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合。安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活的勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活的中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合。利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向……有了計劃才能合。規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
個人大學學習計劃 篇5
我步入大學,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我就應結(jié)合自我的實際狀況?制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃
據(jù)學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
二、合理安排時間,按時完成學習任務(wù)
在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務(wù)。就應完成復習預習的學習計劃,養(yǎng)成1小時學習的習慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣
跟據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向教師和同學請教
遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者透過電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
六、利用業(yè)余時間,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,透過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
七、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的.專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
八、利用課余時間兼職與自我專業(yè)相關(guān)的工作
由于本身專業(yè)是師范類,需要超多的教學技能。能夠在學習之余兼職家教,提高自身的教學潛力,總結(jié)好教學過程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自我三年的學業(yè)。
個人大學學習計劃 篇6
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的`學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
個人大學學習計劃 篇7
一、前言
無論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學習都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學習應該是自始而終,在各種場合都要學習,立足于“學高為師,身正為范”的要求。
二、指導思想與學習目標
作為一名實習中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導,本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,結(jié)合學校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,利用余時間努力學習《教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。
三、具體學習措施
1、做好本職工作,愛崗敬業(yè)
教師,尤其是我們實習老師,要真正的做好本職工作,教書育人。在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學中提升自己。平時要備好,根據(jù)學生與自己的情況,做好組織活動,認真的上好。
教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實自己,讓自己有著成就感與幸福感,我更要苦中作樂,樂于其中,愛崗敬業(yè)。
2、做好學生的引路人,關(guān)愛學生
在堂上,要認真?zhèn)魇谥R,做好學生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學生,做好學生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛學生,了解學生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學生。
發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與閃光點,相信學生,讓每一位學生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛他們,他們才會“親其師”,進而“信其道”,在此過程中,教育才實現(xiàn)了它根本的職能。
3、創(chuàng)新拼搏,銳意進取
我要時刻更新觀念,不斷地進步。跟上時代的步伐,做一名適應時代發(fā)展的老師,我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現(xiàn)在強調(diào)要“用教材教”;從以前的`教師“唱獨角戲”,到現(xiàn)在要以學生的“學”為出發(fā)點,要啟發(fā)與引導學生,堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應用知識與學習知識。不能有懈怠的情緒,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。
4、為人師表,以身作則
“學高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會以身作則,感召學生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學生。
5、愛國守法,終身學習
愛國守法是每一位中國公民都應該做的,作為一名人民教師更應該愛國守法,從點滴小事做起,尤其是在我在實習過程中,更是應該做到這一點,這也是對師德做基本的要求。
在信息大爆炸的時代,知識易得但是我還是要不斷地充實自己,從各個方面汲取營養(yǎng),實習過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學習,勤奮點,多去聽,也多向我們實習的崗友學習,一些為人處世方面,要有“邊學邊干,邊干邊學,終身學習”的觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐。
在實習期間要多看書,豐富自己,多學習新的教學方法,多了解最新的教育動態(tài),多寫反思,加強自己理論與實際相結(jié)合的能力,多上努力與學生共同進步。
四、實習期間師德學習場所
1、堂教學中
2、教育調(diào)研
3、與實習學校領(lǐng)導與老師
4、與學生家長交流過程中
五、檢驗與反思
在實習中后期,要定期做好對師德學習的檢驗與反思,及時的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學習與進步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長久以往的堅持下去,不斷的進步,不斷地學習,做好自己未的主人。
個人大學學習計劃 篇8
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的.確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
大學個人學習計劃篇7
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學期間的主要目的和任務(wù)。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。
首先,我們不僅要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,在大學期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。
其次, 大學除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
再次,關(guān)于考試,我們一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。
關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
個人大學學習計劃 篇9
心得共享:100天全職考研英語學習計劃
復習內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的'挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1。5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復習的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,即使基礎(chǔ)不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。
當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。
【個人大學學習計劃】相關(guān)文章:
[精選]大學個人學習計劃07-15
(精選)大學個人學習計劃07-15
大學個人學習計劃06-18
大學的個人學習計劃03-27
大學個人學習計劃06-13
【必備】大學個人學習計劃01-20
【熱門】大學個人學習計劃06-26
大學個人學習計劃【精】06-26
大學個人學習計劃(精品)07-14
【推薦】大學個人學習計劃06-26