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暑假學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-07-31 22:56:28 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃模板錦集十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的暑假學(xué)習(xí)計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃模板錦集十篇

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1

  7月4日,我們放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

  首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學(xué)知識的`書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

  回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。

  其次,我要按時把暑假作業(yè)完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2

  很快我就要面臨著初中畢業(yè)的現(xiàn)實了,對于下個學(xué)期的高中生活,我是比較期待的,因為從下個學(xué)期開始便宣告著我已經(jīng)是一名高一學(xué)生了,為了迎接美好的高中生活,我可不能夠在學(xué)習(xí)上拖后腿?墒聦嵣衔业拇_有著偏科的現(xiàn)象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實際上在前不久結(jié)束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強及格而已,如果不是其他科目的優(yōu)勢彌補了英語的落差,我很可能考不上重點高中,針對于我目前這個現(xiàn)狀,我制定了一份我自認(rèn)為能夠提高自身英語水平的學(xué)習(xí)計劃。

  其實我在平時的時候都沒有將英語學(xué)好,那么我又有什么底氣覺得自己憑借一個暑假的努力就能趕上那些初中三年英語成績都不錯的學(xué)生呢?實際上我也沒有什么信心,但是我覺得自己還是應(yīng)該去做的,在父母的支持之下,我決定在暑假的'時候聘請一位英語家教,一對一輔導(dǎo)的那一種,盡管花費可能比較昂貴,但是為了提高自己的英語成績,這一點的付出是必要的。

  我以前雖然買過許多英語輔導(dǎo)書的,但是我都放在書柜沒有動過,想到這里我便痛恨自己,多么好的學(xué)習(xí)資源啊,竟然就這樣被我浪費了。面對這那么多的教輔資料,我覺得這些都應(yīng)該好好利用起來,每天除了英語家教以外,至少抽出兩個小時的時間看英語輔導(dǎo)書,在對英語的學(xué)習(xí)有了一個大概的方向以后,其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下,英語聽力就是讓我感到頭疼的,考試的時候根本聽不清說的是什么,因此我還要每一天聽半個小時的英語聽力。

  英語單詞是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我應(yīng)該每天抄寫一個小時的英語單詞,當(dāng)自己對這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進(jìn)行默寫,將每個單元的單詞都融會貫通。當(dāng)自己解決詞匯量不足的問題以后,我再開始將英語句子攻略下來,或許這樣下去的話,最終我能夠?qū)⒂⒄Z作文看懂,這樣的話在開學(xué)的考試之中取得的分?jǐn)?shù)也就不會太難看了。

  其實暑假的時間說長也不長,畢竟也就只有兩個月的時間而已,在這兩個月之中我可不能夠再開小差了,不然的話可就浪費了父母的心血,而且如果在新學(xué)期的考試再出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象的話,以后想要糾正過來可就難太多了,因此這次的暑假英語學(xué)習(xí)計劃,我應(yīng)該更加用心地對待。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3

  7月3日

  (早上應(yīng)安排晨練和早讀,但應(yīng)起床較晚未執(zhí)行)

  8:30做暑假作業(yè)10頁

  9:30休息半小時

  10:00背英語半小時

  10:40思維訓(xùn)練半小時

  自由閱讀,活動時間,討論交流

  說明:今天起床較晚,計劃根據(jù)實際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  中午午休

  2:40寫字10分鐘

  3:00做暑假作業(yè)10頁

  4:00休息(完成摘抄)

  4:30背英語半小時

  5:00思維訓(xùn)練半小時

  體育鍛煉

  飯前檢查英語半小時

  7:00看新聞

  散步

  8:30洗澡

  交流

  9:00閱讀半小時(完成日記)

  9:30休息

  原則上先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識,扎實基礎(chǔ),再滲透新知識,拓展知識面!

  安排上還可以根據(jù)實際情況及時調(diào)整,內(nèi)容安排要具體,要有布置有檢查,保證學(xué)習(xí)效果,爭取盡快形成易操作的計劃表。請大家多提寶貴意見!謝謝!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、暑假主要學(xué)習(xí)安排

  有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

  認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

  二、暑假業(yè)余學(xué)習(xí)安排

  每天彈琴1.5小時,把古箏七級的.《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

  復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

  三、暑假其它

  利用多媒體學(xué)習(xí):我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

  我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5

  期看已久的暑假計劃終于離開了,我為自己擬定了一個細(xì)致的暑假學(xué)習(xí)計劃:

  首先是學(xué)習(xí)計劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習(xí)計劃》的內(nèi)容天天寫五頁作業(yè),多看課外書,對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識牢固牢固,又能搞好積累,為下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。

  然后是學(xué)會做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?

  老師常說:“家事國事世界事,事事關(guān)懷。” 我還要對峙天天看動靜聯(lián)播,了解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的`思想本領(lǐng),做一個時候關(guān)注國家命運的好少年。

  萬萬別擔(dān)心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進(jìn)一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇6

  正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實踐,下面就幾個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實踐中的具體問題談一談如何學(xué)好數(shù)學(xué)。

  一、數(shù)學(xué)運算

  運算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān),如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關(guān),會直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí):從目前的數(shù)學(xué)評價來說,運算準(zhǔn)確還是一個很重要的方面,運算屢屢出錯會打擊同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

  從個性品質(zhì)上說,運算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進(jìn)一步發(fā)展。從學(xué)生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數(shù),且出錯之處大部分是運算錯誤,并且是一些極其簡單的小運算,錯誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背后的真正原因。認(rèn)真分析運算出錯的具體原因,是提高運算能力的有效手段之一。在面對復(fù)雜運算的時候,常常要注意以下兩點:

  1.情緒穩(wěn)定,算理明確,過程合理,速度均勻,結(jié)果準(zhǔn)確。

  2.要自信,爭取一次做對;慢一點,想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。

  二、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識

  理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。同一個數(shù)學(xué)概念,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的。

  1.理解的標(biāo)準(zhǔn):“準(zhǔn)確”、“簡單”和“全面”

  “準(zhǔn)確”就是要抓住事物的本質(zhì)!昂唵巍本褪巧钊霚\出、言簡意賅。“全面”則是既見樹木,又見森林,不重不漏。

  對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解可以分為兩個層面:一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法。

  2.記憶是大腦對知識的識記、保持和再現(xiàn),是知識的輸入、編碼、儲存和提取。借助關(guān)鍵詞或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到“一元一次方程”六個字,你就會想到:它的定義是什么?最簡方程是什么?它的解的`概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找、對照,這樣印象就會更加深刻。總之,分階段地整理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,并能在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,可以極大地促進(jìn)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

  三、數(shù)學(xué)解題

  學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

  1.如何保證數(shù)量

 。1)選準(zhǔn)一本與教材同步的輔導(dǎo)書或練習(xí)冊。

  (2)做完一節(jié)的全部練習(xí)后,對照答案進(jìn)行批改。

 。3)選擇有思考價值的題,與同學(xué)、老師交流,并把心得記在自習(xí)本上。

  (4)每天保證1小時左右的練習(xí)時間。

  2.如何保證質(zhì)量

  (1)題不在多,而在于精。充分理解題意,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認(rèn)識;看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途。

 。2)落實:不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程。

 。3)復(fù)習(xí):“溫故而知新”,把一些比較“經(jīng)典”的題重做幾遍,把做錯的題當(dāng)作一面“鏡子”進(jìn)行自我反思,也是一種高效率的、針對性較強的學(xué)習(xí)方法。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一、目標(biāo):

  1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

  2.加強運動,提高身體素質(zhì);

  3.學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.小組學(xué)習(xí):組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。

  (學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

  2.整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。

  (或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

  3.梳理知識點:把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4.找出漏洞:把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。

  5.解決難點:無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

  6.錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

  7.專業(yè)輔導(dǎo):到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

  8.做好預(yù)習(xí):對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。

  (也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

  9.堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10.興趣與家務(wù):每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  如何做好初三學(xué)習(xí)計劃

  1.做好定位,穩(wěn)住陣腳

  定位,主要是指平時孩子的定位和中考學(xué)校的選擇定位。每個孩子的'學(xué)習(xí)水平是不一樣的,尤其是到了初三綜合復(fù)習(xí)和中考全面考察的階段,孩子們的差距會明顯的區(qū)分出來。這時,要做好定位、穩(wěn)住陣腳,把好方向。家長也是這樣的,如果孩子著急,自我否定,家長要穩(wěn)住,不要比來比去,助長孩子的不良情緒。

  2.玩學(xué)結(jié)合,不要壓制過猛

  初三的學(xué)生,還是處于一個好玩的年齡,雖然他們的學(xué)習(xí)生活很累很緊張,但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。學(xué)習(xí)固然重要,但適宜的玩耍以及交友,對他們的學(xué)習(xí)生活也是不無裨益的。另外,適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。

  3.與孩子的朋友保持聯(lián)系

  孩子長大了,進(jìn)入青春期,由于生理和心里特點的變化,使得他們喜歡把心事告訴朋友,按他們的話就是“朋友年齡相近,想法也相同”,但這一時期的孩子終歸是孩子,他們還不具備處理問題的能力,有了煩惱和問題,唯一能做的僅僅是向朋友傾訴,傾訴完了,他們依然手足無措。

  因此,如果家長從孩子的朋友著手,與其保持聯(lián)系,那么就可以掌握孩子的第一手資料,從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題,并幫助其解決。

  4.做到“四要,四不要”

  要多多鼓勵,不要嘮叨批評;要輕松愉快,不要過分緊張;要重視態(tài)度,不要強調(diào)分?jǐn)?shù);要合理定位,不要期望過高。

  家長一定要幫孩子合理定位,制定“跳一跳,夠得著”的目標(biāo),激勵孩子向著目標(biāo)奮斗,通過努力實現(xiàn)目標(biāo)。孩子在實現(xiàn)目標(biāo)的同時體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標(biāo)邁進(jìn)的強大動力。

  5.做好家校溝通工作

  不要把初三的孩子當(dāng)成大人,雖然他的年齡增長了、個子長高了,但心智還不成熟,因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關(guān)注孩子,時刻掌握孩子的情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施解決。這個了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇8

  一.閱讀:

  1.閱讀世界名著2本

  2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

  3.閱讀古文學(xué)常識書籍

  4.中國名著,文學(xué)若干本

  5.科學(xué)類書籍若干

  方式以自由學(xué)習(xí)為主,

  二.文體:

  1.下象棋,圍棋,國際象棋

  2.笛子

  3.溜冰

  4.自行車

  5.散步

  三.寫畫:

  1.鋼筆字

  2.毛筆字3.英文

  4.畫畫

  5.打字

  四.摘抄美文一篇

  五.每天堅持寫日記一篇

  六.整理房間和自己的'學(xué)習(xí)用品

  目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇9

  上午的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  1、(在完成數(shù)學(xué)作業(yè)后)9:30開始背默《必背古詩75首》,每天兩首。標(biāo)準(zhǔn):1)背誦熟練;2)寫美觀;3)無錯別字。

  2、9:45開始復(fù)習(xí)背默字詞積累,每天適量安排復(fù)習(xí)量。標(biāo)準(zhǔn):1)不光會背還要理解并會運用;2)書寫漂亮;3)默寫或聽寫無錯字。

  3、10:25開始讀課文,并聽寫生字組成的'新詞和課文中的重點詞語,嘗試回答課后問題,有疑問借助全解,每天一課。標(biāo)準(zhǔn):1)正確、流暢讀課文;2)聽寫盡量不錯,有錯及時糾正,第二天把錯字重寫聽寫;3)書寫認(rèn)真;4)讀有所思,解答課后問題。

  下午的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  1、做完英語作業(yè)后,進(jìn)入閱讀時間。

  內(nèi)容:先讀必讀書目,之后自由閱讀。

  標(biāo)準(zhǔn):1)邊讀邊圈畫出好詞佳句,作批注(感悟、修辭等)。2)讀有所思,讀有所獲。

  2、以日記形式記錄當(dāng)天的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn):1)書寫美觀;2)記錄也是對當(dāng)天學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié);3)也可以簡單寫寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇10

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程

  ——題記

  暑假踏著穩(wěn)健有力的步伐向我走來,即將升入初三的我清楚地意識到;這個依舊會酷熱難耐的假期將會被我們這群準(zhǔn)初三的學(xué)生賦予怎樣不同尋常的意義,又將會借此機會在來年迸發(fā)出怎樣絢爛的異彩。因此,把握好眼前來之不易的韜光養(yǎng)晦的大好機會,是現(xiàn)如今邁向初三的第一步,也是較為關(guān)鍵的一步。

  要怎么把握好這個暑假呢?翻閱著眼前熟悉的課本和習(xí)題冊,我不停地在問自己。同時,腦海中一份大致的假期目標(biāo)和計劃漸漸成型。首先,自然是要好好提升我的數(shù)學(xué)能力了。作為歷來我最不擅長的科目,在這次期考中,數(shù)學(xué)不僅“毫無懸念”地繼續(xù)扮演著“最拉分科目”的角色,還刷新了有史以來最低的分?jǐn)?shù)紀(jì)錄——52分。這個可怕而又令人無可奈何的分?jǐn)?shù),在這個非同尋常的時期里發(fā)出一種危險的信號:假若我的數(shù)學(xué)成績再沒有提高,等待我的.,將會是中考的全盤皆輸。因為在中考,任何一科的缺陷都將會是致命的,所以在這個暑假,對于數(shù)學(xué),這個在中考中占了120分的主科目,即使現(xiàn)在提升會非常辛苦,哪怕收效甚微,我也要放手一試。對此,我做了如下計劃;

  1.在假期復(fù)習(xí)期間,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間有所側(cè)重,并將其列為復(fù)習(xí)重點。

  2.以章節(jié)為單位,對七上到八下的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和知識點再次熟悉鞏固。

  3.針對薄弱項進(jìn)行專項練習(xí),如函數(shù)等重要考點。

  4.認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),對于在作業(yè)中遇到的問題要常記錄。

  其次,是愈來愈差的物理。化學(xué)。這兩個科目在初三的學(xué)習(xí)中會以新科目的形象出現(xiàn),尤其是物理,我對與八下的內(nèi)容運用不是十分熟練,如浮力,杠桿等,但這偏偏這又是中考的重點,且初三時的電學(xué)又是物理的一道大難關(guān)。兩股壓力疊加,無疑會降低我的復(fù)習(xí)效率。而化學(xué)作為一門注重記憶,理解與靈活運用的學(xué)科,能否很好地適應(yīng)和掌握還是一個未知數(shù)。所以,在這個暑假,我打算;

  1.復(fù)習(xí)鞏固八下的物理知識點,認(rèn)真做題鞏固。

  2.預(yù)習(xí)九年級的物理化學(xué),爭取開學(xué)時能跟上老師的步伐。

  3.認(rèn)真完成作業(yè)。

  對于語文和英語,由于精力有限,我只計劃完成年級布置的任務(wù)并完成作業(yè)即可

  在這個暑假,游戲的歡樂與灑脫的暢游自然是要被丟棄或是慢慢放下了。不管是為了能使自己離夢想更進(jìn)一步,還是急功近利地去追求,憑借自己的努力在來年中考斬獲佳績,都是為了在人生的一個大的轉(zhuǎn)折點上超越自己,不辜負(fù)過去的自己許下的承諾,不給未來的自己留下遺憾。

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