大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板十篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編整理的大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。 根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
以下是我的工作計(jì)劃：
1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的.需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣. 這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持三心原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級(jí)更加美好！
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
我們常說(shuō)道：時(shí)間如流水，的確，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識(shí)并不多。大一的時(shí)候，不會(huì)學(xué)習(xí)，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績(jī)并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來(lái)，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的'問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。
為了過一個(gè)充實(shí)而又有意義的寒假，在寒假不僅玩好，也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí)，和同學(xué)一起制定計(jì)劃，互相督促。同時(shí)要注意提高效率，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。
一、休整。
大學(xué)生的獨(dú)立性正逐漸加強(qiáng)，但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力，所以可先利用這個(gè)長(zhǎng)假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來(lái)彌補(bǔ)之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作，總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況，分析自己的成敗得失，這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
三、補(bǔ)缺。
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)科間的互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等，文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識(shí)，做到文理滲透，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐。
根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和自身與社會(huì)的要求，參加一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會(huì)調(diào)查，也可自學(xué)更多的專業(yè)知識(shí)。
適當(dāng)放松，適量的學(xué)習(xí)，張弛有度才是最好的休息方式。大學(xué)生千萬(wàn)別讓自己的寒假過于松散，否則開學(xué)時(shí)難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用寒假多參加社會(huì)實(shí)踐也是為自己的將來(lái)及早做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、前言
“學(xué)高為師，德高為范”是對(duì)老師最崇高的贊譽(yù)�！弊鳛橐幻麑�(shí)習(xí)生，作為一名剛剛?cè)握n的化學(xué)教師，我將以塑造良好教師形象為指南，以關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、師德學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解中學(xué)教育工作的意義，熱愛中學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。
2、樹立育人為本、德育為先的理念，將學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合，重視中學(xué)生的全面發(fā)展。
3、履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，富有愛心，責(zé)任心，耐心和細(xì)心；為人師表，教書育人，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染中學(xué)生。
三、具體學(xué)習(xí)措施
1、愛崗敬業(yè)
熱愛教育事業(yè)，安心從教，踏實(shí)工作。熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作，樹立榜樣。學(xué)校德高望重的教師較多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)管理方法豐富，應(yīng)積極向這些教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
在教育活動(dòng)中，要不斷地完善自己，才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好課，根據(jù)學(xué)生與自己的情況，做好組織活動(dòng)，認(rèn)真的上好課。
2、關(guān)愛學(xué)生
關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。堅(jiān)持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步。利用閱讀課堂，廣泛開展閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，讓書香濡染心靈，讓閱讀伴隨成長(zhǎng)。
在課堂上，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人；在生活中，要從心底里關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生的良師益友，循循善誘，引導(dǎo)與教育他們走上正途，在平常熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，尊重他們，建立平等的師生關(guān)系，不體罰學(xué)生。
3、協(xié)調(diào)合作
協(xié)調(diào)班主任的配合，與班主任協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。班主任是孩子的心中偶像，班主任對(duì)孩子的影響隨處可見。因此，我將利用活動(dòng)和班主任共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為科任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用座談等形式與班主任溝通，做讓班主任們認(rèn)可和值得依賴的科任。
4、以身作則
我們不僅要有良好的知識(shí)去教書育人，還要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德，教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前，要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性，我會(huì)以身作則，感召學(xué)生，自己做到言行一致，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。
5、充實(shí)自我
通過讀教育專著，學(xué)師德規(guī)范，學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的'事跡，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上，思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
四、實(shí)習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場(chǎng)所
1、課堂教學(xué)中
2、教育調(diào)研
3、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
4、與學(xué)生家長(zhǎng)交流過程中
五、檢驗(yàn)與反思
認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，通過撰寫實(shí)習(xí)日志的方式寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行師德自查，反醒自己行為，不斷規(guī)范自己的言行，成為師生滿意、社會(huì)依賴的教師，建立學(xué)生意見簿，隨時(shí)了解學(xué)生的所需，改進(jìn)自己的工作。
“十年樹木，百年樹人�！蔽覀儗⒈局皭圩o(hù)學(xué)生，教育學(xué)生，為學(xué)生做表率，為學(xué)生做實(shí)事”的原則，“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化”的方式，不斷進(jìn)取，勇立潮頭，與實(shí)俱進(jìn)，繼往開來(lái)，爭(zhēng)取有更在進(jìn)步。
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會(huì)把自我的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要潛力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力，力爭(zhēng)順利透過英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自我的口語(yǔ)潛力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
我給自我定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一：以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主，努力把基礎(chǔ)打撈，個(gè)性是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，從大一開始就就應(yīng)開始背單詞，為大二進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)乃至英語(yǔ)六級(jí)打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的潛力。另外，常去圖書館，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍，拓展自我的視野，增加自我的文學(xué)的修養(yǎng)。
要記�。捍髮W(xué)四年，要好好的利用圖書館，只要有時(shí)間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，為自我以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，在社團(tuán)，學(xué)生會(huì)中鍛煉自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力，人際交往潛力，辦事組織潛力。總之，利用學(xué)校里一切有可能的資源來(lái)武裝自我，使自我變得強(qiáng)大。
大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí)，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要端正態(tài)度，努力把專業(yè)科學(xué)精通（這一點(diǎn)很重要）。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的`課，初步了解一下必修的專業(yè)課資料，對(duì)于選修課，最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課，這樣還能夠增強(qiáng)自我的實(shí)踐潛力。課余時(shí)間能夠安排一些時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)辦公軟件的使用，同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。
大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動(dòng)出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息，這其中包括考研，考公務(wù)員，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。
大四：作為大學(xué)最終一年，也要好好的學(xué)習(xí)，這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè)，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫好畢業(yè)論文，為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束。
對(duì)于這些計(jì)劃我該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢
首先是學(xué)習(xí)方面：①個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫忙！所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟！并且還要努力做到最好�、谧C書什么時(shí)候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過英語(yǔ)四級(jí)！以后再過六級(jí)！一步一步發(fā)展�、奂热贿x取的是這個(gè)專業(yè)，那么務(wù)必具備必須的專業(yè)知識(shí)！從大二開始，立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃�、芷渌P(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦，爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下！個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來(lái)說(shuō)沒什么作用，所以暫時(shí)我不打算考研！
其次，身體健康方面：任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功！孫中山都說(shuō)過，生命是革命的本錢！所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體！有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢！要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間！或者早上，或者午時(shí)！作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的！由于種種原因酷愛籃球的我，報(bào)的確實(shí)是足球班！將錯(cuò)就錯(cuò)把，所以呢以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦！務(wù)必能要打的精彩！早睡早起，永久都不會(huì)是壞習(xí)慣！關(guān)于早睡基本沒戲！原因；你懂的！所以堅(jiān)持早起，不賴床！堅(jiān)持不遲到！
另外，興趣愛好方面：不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會(huì)那么枯燥！良好的興趣愛好不但能讓你持續(xù)良好的心態(tài)！并且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額！大學(xué)，務(wù)必要發(fā)展好�、匐娔X是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來(lái)方展的趨勢(shì)，又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的！所以發(fā)展一下自我在電腦制作方面的興趣！爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的FLASHPHOTOSHOPOFFICE操作！
�、趽碛辛己玫男膽B(tài)就能擁有好的情緒！擁有好的情緒就能擁有用心性！擁有用心性就會(huì)更開心！所以持續(xù)自我良好的心態(tài)！持續(xù)健康的心里！
�、圻M(jìn)了大學(xué)，感覺最大的不一樣就是班級(jí)方面，高中時(shí)期，不管怎樣，一個(gè)班的在一齊就會(huì)有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺。所以更多的時(shí)候我會(huì)選取一個(gè)人來(lái)過！所以呢用心參加班級(jí)群眾活動(dòng)！盡量是自我適合這樣的環(huán)境！
④交際、很重要！道理誰(shuí)都懂！良好的交際不僅僅能打開自我的人脈更能鍛煉自我的為人處事！所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活，娛樂的過程中、打開自我的交際圈！
這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、學(xué)習(xí)問題自我評(píng)價(jià)
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問題，對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：
1、時(shí)間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題：
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案 (回答“是”)越多，學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上，他對(duì)專業(yè)課不感興趣，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的`。
(1)概覽(Survey)：
即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí)，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來(lái)，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(Question)：
即在學(xué)習(xí)時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read)：
閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識(shí)量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite)：
讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(Review)：
在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
1)選擇一個(gè)目標(biāo)。
經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對(duì)改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁(yè)都沒能讀完，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡(jiǎn)寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語(yǔ)為畏途了。
2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序
如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對(duì)讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來(lái)，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
好不容易來(lái)到了理想的大學(xué)校園，但四年的時(shí)間說(shuō)走就走，我可不能在這個(gè)階段就讓自己輕易的放松下來(lái)！在分析了上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況后，我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做了學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展
通過之前的學(xué)習(xí)，我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的了解和掌握。但同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到，僅靠學(xué)校課堂上的知識(shí)的是完全不夠的。作為大學(xué)生，我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動(dòng)的態(tài)度，通過自我的'擴(kuò)展，去了解更多有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
2、提高自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法
學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”也是一種重要的學(xué)習(xí)，為能更好掌握大學(xué)的資源和機(jī)會(huì)，我要學(xué)會(huì)與大家的溝通，且要學(xué)會(huì)利用學(xué)校的資源，發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)的去尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法！
3、提高生活能力，做好自我管理
大學(xué)階段，我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識(shí)了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。
二、具體計(jì)劃
思想方面：我要加強(qiáng)自身的管理要求，日常多關(guān)注時(shí)事發(fā)展，提高自身的思想品德。且在班級(jí)的生活中，我也要更多的與大家做好交流和溝通，在班級(jí)中履行好自身的責(zé)任和義務(wù)，保證自身個(gè)人思想水平和責(zé)任感的提升。
學(xué)習(xí)方面：提高自身自覺性，通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識(shí)，并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析，積極聯(lián)絡(luò)請(qǐng)教老師，提高自身能力。
此外，也要及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐，通過實(shí)際的操作來(lái)累積專業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)人的實(shí)操能力，而不僅僅只是知識(shí)儲(chǔ)備。
另外，對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)，我要擴(kuò)散性的去學(xué)習(xí)，去了解，不能讓自己只盯著一個(gè)方向，要廣泛的去了解這個(gè)行業(yè)，發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機(jī)會(huì)，增加未來(lái)的可能性。
生活方面：在日常里，我要嚴(yán)格的鍛煉自身的獨(dú)立能力，積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個(gè)人的消費(fèi)觀念。以大學(xué)的生活來(lái)鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強(qiáng)生活交流，提升自己的人際圈，培養(yǎng)一些簡(jiǎn)單的興趣愛好等。
大學(xué)的生活很精彩，充滿了各種可能和機(jī)會(huì)在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機(jī)會(huì)，努力的鍛煉自身能力，讓自己在這段生活中有更大的收獲，更出色的成長(zhǎng)！
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活已經(jīng)過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我，現(xiàn)在漸漸的開始學(xué)習(xí)著寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，雖然，寫了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但在學(xué)習(xí)上還是那么的手足無(wú)措。不管怎樣，有一份計(jì)劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計(jì)劃，我要四年的時(shí)間來(lái)完成它！
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、大一：已經(jīng)過了，我過得渾渾噩噩，而且還掛了科，特別是第二學(xué)期還有一科重修。盡管如此，我大二的時(shí)候?qū)⒉粫?huì)在頹廢，我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這些都是空話，我只要我的每一科學(xué)科不掛科、不重修就行，如果有空余時(shí)間，還可以參加點(diǎn)課外活動(dòng)。
2、大二：大一的我正在向大二邁進(jìn)，看著大一的掛了、重修的科目，我該怎么去學(xué)接下來(lái)的課程呢？這是一大問題，現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心，為了大二不再掛科，我必須逼著自己去學(xué)，逼著自己去記很多東西，要為自己而奮斗。同時(shí)，應(yīng)該做好決定了，是讀完本科就工作，還是繼續(xù)讀研究生？這又是一個(gè)問題，大二的時(shí)候做好決定，到時(shí)候不論怎樣選擇，我都將沿著那個(gè)決定堅(jiān)持不懈的走下去！既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程！
3、大三：即將離開學(xué)校到醫(yī)院的時(shí)候，大三上學(xué)期，打算抱著不求學(xué)好，但求不掛的'心態(tài)，度過大三的第一學(xué)期；接下來(lái)的第二學(xué)期，將會(huì)面臨著各種各樣的考試，我會(huì)擺正我的心態(tài)，去接受每一場(chǎng)考試，絕對(duì)不會(huì)再像現(xiàn)在這樣，掛科，重修！我要讓我自己的三年在校生活
在最后一刻，不留遺憾！
4、大四：安心的在醫(yī)院的實(shí)習(xí)就行了，別的就不要求什么了。因?yàn)槲抑牢易约壕退憬o自己立下了要求，也是做不到，所以不如就這樣。平凡的度過大學(xué)的最后一年！
計(jì)劃的最后留下一句，鼓勵(lì)自己的話：生活沒有過不去的坎兒！
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
時(shí)光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走，而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一般， 翻過舊的一頁(yè)篇章， 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫，而在每個(gè)畫家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測(cè)，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的'韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試，作為專業(yè)課的能力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jī)，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。
然后，韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)，在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒有4級(jí)來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過英語(yǔ)6級(jí)，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話，那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語(yǔ)能力的提高，積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識(shí)。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國(guó)。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢(mèng)想能一直高飛！
大學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
想想自己曾經(jīng)定下的那些計(jì)劃，幾乎都沒怎么能堅(jiān)持完成的，大學(xué)生之個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。不知道這次的計(jì)劃又能堅(jiān)持多久，只是希望這樣的計(jì)劃對(duì)我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!
首先，關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人，每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言，學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說(shuō)，大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位，學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個(gè)人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處，交流，這十幾年的學(xué)習(xí)過程，都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì)，對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
�、俨还茉鯓�，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!
�、趥�(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!
�、圩C書什么時(shí)候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過英語(yǔ)四級(jí)!以后再過六級(jí)!一步一步發(fā)展!
④既然選擇的是這個(gè)專業(yè)，那么必須具備一定的專業(yè)知識(shí)!從大二開始，立足專業(yè)課程的.強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
⑤其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦，爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來(lái)說(shuō)沒什么作用，所以暫時(shí)我不打算考研!
其次，身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過，生命是革命的本錢!所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢!
要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上，或者下午!
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我，報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把，所以呢?以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦!必須能要打的精彩!
早睡早起，永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起，不賴床!堅(jiān)持不遲到!
另外，興趣愛好方面;不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué)，必須要發(fā)展好!!!
�、匐娔X是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來(lái)方展的趨勢(shì)，又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE///操作!
�、趽碛辛己玫男膽B(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會(huì)更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
�、圻M(jìn)了大學(xué)，感覺最大的不同就是班級(jí)方面，高中時(shí)期，不管怎樣，一個(gè)班的在一起就會(huì)有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺。所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)過!所以呢積極參加班級(jí)集體活動(dòng)!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰(shuí)都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活，娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
最后一點(diǎn)，關(guān)于親情，友情，愛情方面!我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!
�、訇P(guān)于親情的重要性;我不想說(shuō)!也說(shuō)不清!只能靠每一個(gè)人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸!所以在以后平時(shí)我仍會(huì)定期打電話回家!放假，也總是回家!
�、谟亚�;我覺的除了親情就是友情啦!能擁有幾個(gè)很好的朋友!這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個(gè)了，所以以后真心的交朋友!誰(shuí)能值得深交誰(shuí)不值得!必須能了解!
�、蹛矍�;我把他排在親情和友情后面，因?yàn)閭�(gè)人覺得，愛情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次!所以我不怎么急著去尋找另一半。
這些就是我的大學(xué)計(jì)劃!能實(shí)現(xiàn)多少?未知!爭(zhēng)取、做自己!堅(jiān)持!
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