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小學個人學習計劃

時間:2024-11-03 23:02:17 學習計劃 我要投稿

小學個人學習計劃范文錦集8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的小學個人學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學個人學習計劃范文錦集8篇

小學個人學習計劃 篇1

  在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學工作;形成自己獨特的教育教學方法。

  為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學實踐能力,我特制定20xx年小學教師繼續(xù)教育個人遠程學習研修計劃:

  一、總體目標:

  認真學習領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。

  認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的'習慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  基本功方面不間斷地練習提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

  二、具體措施:

  1、提高專業(yè)水平。

  (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

 。2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、做好日常教學常規(guī)。精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等尤其要多關(guān)注后進生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  4、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。

  5、進行個人業(yè)務學習,并且利用信息技術(shù)手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。

小學個人學習計劃 篇2

  一、嚴格要求自己,準時守時完成班主任學習任務

  1、認真學習,并從中找出自己的不足,改進自己的教學管理工作。

  2、在學習過程中勇于實踐,借鑒成功經(jīng)驗,提出自己的疑惑。

  3、重點選取自己薄弱的環(huán)節(jié),有所重點,有所突出,開展自己的日常工作。

  二、完善日常工作

  1、在日常工作中,了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察。

  2、做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛(wèi)生,中下午有空找學生聊天,每天檢查學生的讀書筆記,深入班級,廣泛接觸學生。

  3、了解班干部的.個性與工作能力,督促班干部努力學習,提高成績,指導班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

  4、開好主題班、隊會,教育引導學生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

  5、對后進生做到耐心。日常工作中對他們進行輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導,必要時進行家訪,爭取家庭的配合。

  三、努力提高自身素質(zhì)

  1、加強自身的學習,提高自己的涵養(yǎng)。

  2、在實踐中探索,不斷完善自己的能力結(jié)構(gòu)知識不等于能力,但二者密切關(guān)聯(lián)。合理的能力結(jié)構(gòu),是做好班主任工作的基礎(chǔ)

  3、樹立遠大目標,朝著優(yōu)秀班主任方向努力

  班主任通過自我學習,進一步提高班級管理水平,努力使自己達到班主任工作的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化,提高德育的實效性,促進學生全面健康和諧的發(fā)展。下面是小編帶來關(guān)于中小學班主任20xx年個人學習計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

小學個人學習計劃 篇3

  1。完成每一天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書面整潔。

  2。家庭作業(yè)完成后,溫習之前學習的.功課預習第二天的課文。

  3。寫一篇小字。能夠是拼音,筆劃,漢字。

  4。做一課數(shù)學同步練習。

  5。大聲地朗讀課外書籍,能準確的拼出不認識的字。

小學個人學習計劃 篇4

  一級指標

  二級指標

  時間學時三級指標全員培訓師德教育學習優(yōu)秀教師事跡9月2認真學習先進教師的工作精神。積極參與網(wǎng)上論壇。修師德鑄師魂,網(wǎng)上論壇10月2新課程本學期教師研修計劃9月2制定符合自身發(fā)展的研修計劃

  教材結(jié)構(gòu)分析

  9月2學習《新課標》及《學生學習質(zhì)量評價標準》相關(guān)內(nèi)容,和同學年組的教師一起確定并分析教材重、難點及解決策略。教育教學理論:

  1、學科思想方法研究

  2、自主學習教學設(shè)計研究

  3、“自主解決問題”教學分析

  9月2認真學習自主學習等教育教學相關(guān)理論,并用理論指導教育教學。結(jié)合學!白灾鹘鉀Q問題”大專題,積極深入地開展教育教學研究,梳理適合開展研究的.教學課例,進行教學研討。10月29-11月211月2中小學生管理教育中小學心理健康教育理論撰寫一篇相關(guān)論文或案例10月3學習相關(guān)理論,撰寫論文。教師心理健康教育

  撰寫一篇心理健康學習體會

  10月5學習相關(guān)理論,撰寫心得體會。學科專題與教學實踐

  落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略;開展“課堂教學中引導學生自主解決問題策略”的研究

  9-11月2扎實落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略;有效開展“課堂教學中引導學生自主解決問題策略”的研究。上組內(nèi)研究課,參與反思、同伴互助,梳理、提煉教學策略,運用于課堂實踐。9-12月29-112班主任“小學生責任感培養(yǎng)”專題研究

  9月

  2召開班隊會,從自我做起,從身邊小事一點一滴地做起,從細微處入手,逐步滲透責任感教育。9-12月212月2骨干教師教育理論與教學能力

  學習《自主與引導》一書

  9-12月3認真學習《自主與引導》一書,積極參與專題課例引領(lǐng)、組長沙龍、專題研討活動。整理好過程資料。

  專題課例引領(lǐng)

  9-12月3課題研究

  組長沙龍----有效備課研討

  9、112

  專題研討----自主解決問題有效策略

  9-12月3教育教學

  優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課例、有效模式策略成果發(fā)布

  12月3個人拓展加強理論學習,豐富自己的頭腦。繼續(xù)抓好學生的學習習慣養(yǎng)成教育與自主管理意識的培養(yǎng),營造良好的班風、學風,打造“自主管理班級特色”,爭做仁愛之師、陽光教師。在教學方面,努力提高自身的教學水平,力爭成為教學能手。

小學個人學習計劃 篇5

  時光過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自我要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。

  為了更好的'完成新學期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;

  第一:課前要先預習當天將要學習的課程。

  第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

  第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學發(fā)言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學公式。

  第四:用心參加學校組織的活動,尊重老師,團結(jié)同學,關(guān)心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

  這就是我的新學期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學生。

小學個人學習計劃 篇6

  作為老師,首先要使自己具有終身學習的能力、學會學習的能力。同時老師專業(yè)化的發(fā)展,對老師自身學習能力提出越來越高的要求,老師不僅要具有專業(yè)學科知識,還要具有老師專業(yè)技能和老師專業(yè)情意,所有這一切都要求老師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下讀書計劃 讀書可以不斷地充實自己,讀書是學習的重要方式,做老師的要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)。才能跟上時代的步伐。

  一、讀書豐富內(nèi)涵

  1、學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的合格老師。

  2、讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。讓閱讀伴自己成長。

  二、讀書措施:

  1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

  2、每天要保證一小時的讀書時間,

  3、讀書時,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會。有亮點一定要和同事共享。

  4、利用一切可以利用的時間進行讀書學習,讓閱讀成為一種習慣。利用課間和同事聊書。

  5、利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

  6、利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的`專業(yè)知識和自己的文學修養(yǎng)。

  三、篇目

  1、《第56號教室的奇跡》

  2、《新課程怎樣教》

  3、《冰心文集》

  4、《教育從愛開始》

  5、《給老師的一百條新建議》

  與書為伴在書海中暢游其樂無窮。

小學個人學習計劃 篇7

  教育這種特殊的職業(yè),決定了教師必須具有博大而高遠的精神,充實而圣潔的靈魂,虔誠而溫馨的情懷和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作為一名教師,我們需要的這些東西哪里來?毫無疑問,要靠自身學習得來。所以,教師必須把讀書學習作為一生中的頭等大事來做。在一定意義上說,教師讀書就意味著教育。因為學校就是一個學生在教師指導下讀書學習的空間,而教師的讀書興趣與水平又直接影響著學生。因此,教師應該把閱讀學習融入到自己的'教育教學工作中去,促進教學實踐與理論的結(jié)合和反思,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務水平。為此,我為自己制定了以下讀書學習計劃。

  一、指導思想

  吾生有涯,而知無涯。個人的讀書學習以打造書香校園,享受快樂閱讀為行動指南,努力使自己成為一個有思想的人。通過閱讀教育教學書籍,學習先進的教育思想,教學理論和方法,鍛煉自己的思維能力和對教育的深入思考,改進教育教學工作,提高教育教學效率;通過閱讀經(jīng)典名著,文藝作品,豐富知識,陶冶情操,讓有限的生命放射更多的光彩!

  二、主要措施

  1、以個人自學為主,充分利用課余時間,周六周日及節(jié)假日閱讀有關(guān)書籍。確保每天讀書至少一小時,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育教學專著。

  2、不僅閱讀紙質(zhì)書報雜志,還要充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的最新信息和動態(tài)。抓住聽課、培訓、博客交流等機會,努力同名師、專家交流,使自己的教育教學方法有較大的發(fā)展和改進。

  3、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每月至少寫4篇讀書筆記;每學期撰寫一兩篇有價值的讀書心得體會或論文。定期把自己的教育教學心得、文藝隨筆整理打印,保存起來。經(jīng)常向各種媒體投稿(截止目前已經(jīng)發(fā)表了一些教育教學及文藝隨筆等)。

  4、平時閱讀學習堅持做到“四個相結(jié)合”:

  ①個人閱讀學習與教育教學相結(jié)合,帶著問題讀書,研究問題,解決問題,提高教學質(zhì)量。

  ②個人閱讀學習與生活實際相結(jié)合,學以致用,注重實效,指導生活。

 、蹅人閱讀學習與校本教研相結(jié)合,切實解決教研實踐中的問題。

 、軅人閱讀學習學習與集體討論相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),解決疑難,共同提高。

  5、積極參加學校組織的各項讀書活動。用自己的行動教育、引導學生認真讀書學習;影響身邊的人,特別是家人多讀書、多學習。

  三國時期的教育家董遇,常教導他的學生要善于利用“三余”時間來讀書。宋代文學家范仲淹多利用“三上”讀書。宋代文豪歐陽修經(jīng)常利用“三上”寫文章。我的床頭桌上也經(jīng)常放著幾本必用的書,每天睡前看幾頁;我平時寫點東西,也常常是利用躺在床上進行構(gòu)思創(chuàng)作的。

  讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,卻能改變?nèi)松膶挾,我愿讓心靈沐浴書香,使我的人生更充實、更完美!

小學個人學習計劃 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

  1。堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的.良好作息習慣。

  2。繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4。崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

  5。娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6。計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

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