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關(guān)于高一學習計劃模板匯編十篇
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的高一學習計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一學習計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間就進入高一下學期,沒有高二高三備戰(zhàn)高考的壓迫感,也沒有剛進高中的新鮮感,處于這一時期的我沒有方向感,甚至缺乏動力,在這一學期我要抓住這個分水嶺時期,不放松對自己的要求,下面是我的學習計劃:
在語文科目上:花時間在課堂上但最更重要的是發(fā)散自己的思維,訓練自己的寫作能力和理解能力,尤其在文言文方面自己缺乏理解能力,所以更要培養(yǎng)自己這方面的能力,多閱讀課外書籍、古今中外歷史、散文集等。
在數(shù)學科目上:在數(shù)列、三角函數(shù)、向量、立體幾何這些重點單元認真聽老師講解,做一些進階性的的題目,在其他小眾單元中的內(nèi)容也要掌握,做輔助性練習。
在英語科目上:注重英語單詞的積累,學會技巧性的記單詞,在語法的理解、閱讀寫作能力方面多進行培訓,要多聽聽力訓練自己的聽寫能力,同時更要多讀,提升自己的口語能力,學會自主學習,溫故而知新。
在理科科目上:理科科目中注重培養(yǎng)興趣,對自己來說物理是相對來說比較難的,高中物理不同于初中是以定量計算居多,所以需要頭腦清晰的去想清楚公式的由來,去想清楚題干文本;化學在高一來說就是元素公式的記憶,在實驗課中多聽多看多問多動手實踐;生物的話應該算是理科中最容易的`科目,也是相對來說更容易產(chǎn)生興趣的,所以要抓住這一點,在興趣上提升自己的理解和做題能力。
在文科科目上:對于記背方面我是相對薄弱的,所以文科方面知識相對較弱,所以在這一學期對于歷史科目要多去了解歷史,現(xiàn)在課外書籍中提起自己的興趣,對于政治要更偏向于了解時事,在實際中聯(lián)想問題,但對于想走世界的我地理其實不會太難,但是要在自己了解的基礎更深的去了解地理文化等。
以上就是我這一學期的學習計劃,要明確自己未來的奮斗目標和階段努力目標,要在基礎上加深自己的能力,不能有偏科意識,注重細節(jié),有糾錯意識,但同時在學習之余也要學會身心平衡,勞逸結(jié)合。
高一學習計劃 篇2
語文
暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。
數(shù)學
高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想。高二上學期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)?級狠S題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因為數(shù)列的`通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進行分析。
所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把復雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對一些復雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。
建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數(shù)列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數(shù)學的自信。
英語
高一重點是詞匯語法復習提高,高二的重難點是語法。
建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,并學著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。
物理
高一內(nèi)容的復習補充及高二的電磁學。
高一兩個學期的主要內(nèi)容為力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的復習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復習高一物理的同時會補充這些知識點。
高一學習計劃 篇3
高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對著新的環(huán)境時,總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當我們幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試著改變自己。
為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學習生活呢?
7月初,暑假開始。要成為高中時代的佼佼者,僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多游覽,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,強化語言表達能力,提升氣質(zhì),結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友,準備迎接多彩的高中生活。
8月初,收心。提前備戰(zhàn)開學前的分班考試。爭取進入重點班、實驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績還是會比重點班里一般的學生好,也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。
9月——10月,學習。適應新的老師、同學和學習任務。尤其需要關(guān)注學習觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習就能提高成績的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。
11月,高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績,最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學習習慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向。可能很多同學覺得成績不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正,F(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。
11月——1月,學習。接觸新課改之后的新知識,平衡用于各學科學習的精力。高一需要學習的學科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學科而在之后的學習中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時其他的學習計劃和節(jié)奏。
1月,高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復習,制訂復習計劃并嚴格執(zhí)行。萬不可認為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成績,檢閱這一學期的學習成果。
1月——2月,寒假。結(jié)束了上半學期的緊張學習,可以適當放松,同時分析期末考試各科結(jié)果,及時查缺補漏,不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。
3月,新學期開始。告訴自己,不論上學期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃并嚴格執(zhí)行,實現(xiàn)自己的目標。
3——4月,學習。此階段是高中學習中的分水嶺,數(shù)理化學科都在高一上學期的`基礎上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個學科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學期達到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。
4月,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學習方法和學習思路的絕佳機會,可以在成績公布后請各科老師幫助自己進行分析,做到更全面地了解自己的學習狀況。
5月——6月,學習。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學習知識,上課認真聽講,認真完成作業(yè)并消化、深化所學知識,及時預習、復習,使用自己的錯題本,善于總結(jié),不留學習死角。
6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復習計劃,在學好新課的同時按步驟梳理復習整年學習過的重點內(nèi)容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復習,造成心情焦慮。
6月末或7月初,期末考試。這次考試是對于高一一年學習成果的整體檢閱,一定要認真對待,因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題,及時求助解決,提煉經(jīng)驗教訓。同時,你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時應該如何選擇。
7月——9月,暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會,你需要加以充分利用,使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時,要總結(jié)反思這一學年的學習成果,及時查缺補漏,不留短板。
高一學習計劃 篇4
一、情況概述
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
二、制定學習計劃的基本原則:
1、具體
例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
2、合理作文
制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
3、循序漸進
隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
三、前提
晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,
四、學科安排
關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關(guān)于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的'寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。
關(guān)于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程?茖W的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績。
高一學習計劃 篇5
學校已經(jīng)開始放假了,成績單也已經(jīng)拿到手了。這次期末考試我的成績還算不錯,但我認為我還有進步的空間。這是我進入高中以來的第一個暑假,我認為我應該要好好計劃一下。之前的暑假我都是玩半天寫半天的作業(yè)這樣過來的,但既然我現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,就不能像之前那樣了。所以我制定一個暑假的學習計劃,具體如下:
一、語文
這次的語文成績還算不錯,跟期中考試的成績差不多,我的語文成績一直還算穩(wěn)定。根據(jù)我以往的考試失分的情況來看,這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識部分。所以這個暑假我要在這三個方面多下功夫,爭取下個學期語文成績可以提高一點。閱讀理解我準備多刷題,老師在上課的時候講了閱讀理解解題的模板,但我一直記不住。所以在這個暑假一邊刷題練習解題的手感,一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材,我平時都寫議論文,所以積累素材很有必要。文化常識就要靠多積累,多記。
二、數(shù)學
數(shù)學我準備預習一下高二上學期的部分比較難的知識,這樣在老師講課的時候我可以重點聽我不懂的地方,學得更好。高一也有一些地方我沒有學懂,扣分的地方就在這里,所以暑假還有一個任務就是把之前沒有學懂的學懂。
三、物理
自從進入高中以來,物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績還是挺好的`,但在上了高中之后,物理成績可以說是一落千丈。所以這個暑假我決定把大部分時間都放在物理的學習上,把物理成績提高上去。我買了一套試卷,還有輔導書,準備邊看邊做。我留了我們班一個物理成績特別好的同學的聯(lián)系方式,有什么學不會的地方就問他。
四、化學、生物
自從化學出現(xiàn)在我的課程表上之后,它就成為了我最喜歡的學科,我的化學成績也是所有學科中成績最好的,暑假除了寫暑假作業(yè),我不打算花時間在化學上。生物是我第二喜歡的學科,所以成績也比較的好,跟化學一樣,我不打算花太多的時間。
五、政治、歷史、地理
這三門只要多記,進行理解記憶,就能夠考好,所以也不需要花太多的時間。但我一直都比較的懶得記,所以還有進步的空間,在下學期希望我能夠有改變。
六、暑假作業(yè)
這個假期最重要的就是要完成假期作業(yè)了,我會另外制定一個暑假作業(yè)安排表,每天有計劃的完成我的暑假作業(yè)。
這個假期我會按照我制定的學習計劃來學習,希望在開學的時候,能夠提高我的成績。
高一學習計劃 篇6
在XX年7月xx號我們要進行了期末考,所以在這還沒一個月里我們要抓緊每一分每一秒的時間。
第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細節(jié)規(guī)劃。
第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數(shù)學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。
而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數(shù)學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。
第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數(shù)學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒時間就放在明天或后天再做。
第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的'強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。
學習方法
1、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。
2、成績提高用四大件——精華教育學習階段論
實踐
周循環(huán)學習法如何實踐?
1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。
根據(jù)自己總的學習進度,制定一周的目標。根據(jù)目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學習。
根據(jù)計劃學習量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志;
3、第三步:周日徹底完成學習計劃。
把本周的學習完成情況總結(jié)一下。沒完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。
注意事項:
1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學習興趣;
2、要空著周日。因特殊情況而沒完成的計劃周日彌補,并休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應而更疲憊。
高一學習計劃 篇7
一、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
二、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的`能力得到最好的發(fā)揮。 其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
四、注意
、俦仨殢娬{(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛
躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
高一學習計劃 篇8
在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的高中校園,又開始了新學期的美麗征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的.事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入高中,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?/p>
高一學習計劃 篇9
光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活,來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學習生活。
這個新學期對我來說,有著不同的意義。因為這是我進入(步入)高中的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。
新學期,新計劃,新起點。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績。
所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。
首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的`最好。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結(jié)果的。
其次,我要為自己選好遠大的目標,再將它化為若干的小目標,一步一步的去實現(xiàn)它,一點一點拉近我與目標的距離。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學而時習之;
月目標——溫故而知新;
學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標——士別三日,當刮目相看。
在課程方面我還要做到
1、課前認真復習、預習,跟上老師的講課速度。
2、上課仔細聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認真思考老師問的每一個問題。
3、在晚自習和平日的自習課時,要做到不講話,不聊天,認真自習。
4、課后認真復習,做到練習與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。
5、充分利用大塊時間和零散時間,提高學習效率。
最后,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,
不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業(yè)及時做好,質(zhì)量也要高。
還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅持把它克服掉。
從小的目標逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,三分鐘熱血,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,
別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備,F(xiàn)在的準備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一生了。
我希望我能盡自己最大的努力,展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,在期末能取得好的成績,在十四中放飛我的夢想。
高一學習計劃 篇10
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的.題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
答案補充
還有這個
早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘
做寒假作業(yè)約一小時
戶外運動半小時
做課外練習至吃午飯
然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右
戶外運動半小時
再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行
這森于得時間你可以自由安排
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