精選小學生學習計劃范文集合5篇
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學生學習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生學習計劃 篇1
學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節(jié)假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。
智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意:
1、學習計劃要有個性。要根據(jù)自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。
2、學習計劃要有可執(zhí)行性。制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現(xiàn)。
執(zhí)行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
“孩子特別調皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現(xiàn)在眼看著這學期又開學好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經(jīng)驗的`家長,給大家支了幾招。
小學生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節(jié)這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態(tài),迎接新的學習。
首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的學習;此外,家長還要多調動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班,同學們都取得了什么進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。
小學生學習計劃 篇2
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的六年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒鐘,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在初中畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個人心里想的是不一樣的',因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
小學生學習計劃 篇3
單詞卡記憶法:
1、制作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。
3、當天晚上復習一次。
4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。
6、半個月在作業(yè)吧考試一次單詞。
7、一個月考試一次單詞。
8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經(jīng)常觀察達到掌握的目的。
朗讀計劃:
1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。
2、一天只允許朗讀一篇。
3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。
4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。
5、朗讀環(huán)境可以在自己的.房間內進行,是當著父母的面朗讀,父母是評委,可以為學生的朗讀進行評價,有利于親子關系的培養(yǎng)。
6、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。
小學生學習計劃 篇4
暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以小學暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。
小學暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的'學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。。
、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
小學生學習計劃 篇5
最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習,為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:
一、作息
1、養(yǎng)成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書,
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的.攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、娛樂活動
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
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