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【精品】小學生學習計劃匯總十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生學習計劃 篇1
一、讀書目標:
1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的.好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2.在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。
3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4.通過讀書,提高我的表達和寫作能力。
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。
三、個人閱讀的措施
1.注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。
2.堅持每天都讀書,每月和同伴同學交流一次讀書心得。
四、具體時間安排
1.第一個月:故事類 《神話故事》
2.第二個月:散文類《小蜜蜂》
3.第三個月:名著欣賞《西游記》
4.第四個月:科技類《小學生科學知識故事》
5.《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個月中讀完。
小學生學習計劃 篇2
一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:
一。上課認真聽講,用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三。在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自我。
四。課余時光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報。”
我聽了會心的'笑了。
我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!
小學生學習計劃 篇3
一二年級的孩子,才告別幼兒園輕松的課程不久,心智不太成熟,很多孩子甚至不知道“學習”到底是咋回事,很多學習上的事情對父母很依賴,比如記作業(yè)、檢查錯別字等。
父母在一二年級的時候給孩子灌輸?shù)膶W習觀念、培養(yǎng)學習習慣等,是孩子一生中對學習的“第一印象”,會深刻地影響孩子整個學習生涯。
一二年級關(guān)注重點:
1、字跡工整
說得實際點,無論是寫作業(yè)還是答考卷,清晰、工整的字跡都能讓老師心情愉悅,酌情加分不在話下;字跡清晰,也能減少老師因看不清學生寫的什么而造成的誤判;握筆姿勢正確,字跡工整,能提高孩子的.書寫速度,要知道,寫得既快又好,是對高年級孩子非常重要的一項能力。
如果一二年級不注意孩子的握筆姿勢、筆畫順序、字跡工整等細節(jié),一旦養(yǎng)成了寫字潦草的習慣,今后再想改就難了。
2、寫作業(yè)速度
看一個孩子寫作業(yè)的速度,基本上就能推測他的學習情況。
成績較差的孩子,都有一個共同特點——寫作業(yè)很慢、很磨蹭。寫作業(yè)的時候不是要喝水、吃水果,就是要上廁所,結(jié)果本來不多的作業(yè)總要磨蹭到很晚才寫完,而且錯誤百出、字跡潦草。
寫作業(yè)速度快,考驗的是孩子課堂知識掌握情況、時間安排能力、書寫速度等綜合能力,這些能力越到高年級越重要。一點作業(yè)都磨磨蹭蹭寫不好,何談上了高年級去提高成績?
所以,陪一二年級孩子寫作業(yè)的時候,不妨先領(lǐng)他回顧一下當天的課堂知識,做好準備工作;然后一起制定一個計劃,精神狀態(tài)好的時候先做不擅長的作業(yè);當然,寫作業(yè)過程中要及時糾正孩子的坐姿、握筆姿勢等細節(jié)。
小學生學習計劃 篇4
暑假學習計劃不是順嘴一說就制定出來的,制定的計劃一定要科學可行,制定計劃是為了執(zhí)行的,不是指定完了就ok的。如果要制定一個合理的暑假學習計劃,那么一定要從多個方面找原因。
第一、暑假學習計劃的制定要進行自我分析。
根據(jù)自己的特點制定計劃,針對自己的弱項來展開學習,強項可以稍微放一放。如在數(shù)學學習中有的理解力強,應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快;有的`記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。
第二,暑假學習計劃的制定要要分析自己的現(xiàn)狀。
看看自己和過去比是不是有一些的進步,如果沒有進步要怎么辦?分析自己的學習現(xiàn)狀。一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
第三、暑假學習計劃的制定要確定明確的學習目標。
如果一個人沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。但是學習目標一定要適當:過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學習目標要定明確,便于對照和檢查:如數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習,數(shù)學成績要在班級達到中上水平等等。學習目標要定的具體,如每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
第四、暑假學習計劃的制定要科學安排時間。
安排時間時,必須要要考慮學習也要考慮休息和娛樂,不但要要考慮課內(nèi)學習還要考慮課外學習。每天根據(jù)每個人的情況找出每天學習的最佳時間來學習,便于達到最好的效果。把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。
小學生學習計劃 篇5
提高看圖寫話水平的五大方法和技巧:
一、認真看圖,培養(yǎng)觀察力
看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎(chǔ)。就是指導(dǎo)學生學會觀察,養(yǎng)成良好的觀察習慣。觀察是一個知覺、思維、語言相結(jié)合的智力活動過程,觀察是人們增長知識、認識世界的重要途徑。
二、合理想象,培養(yǎng)想象力
看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調(diào),我們要引導(dǎo)學生通過仔細觀察畫面,通過老師適當?shù)奶釂枮橹c,進行合理想象,使靜止的畫面盡量動起來,活起來,使單調(diào)的'畫面充實豐富起來。
三、看圖說話,培養(yǎng)口頭表達能力
口頭表達能力是語言實踐的重要工具,是書面表達,即寫作的有力基礎(chǔ),有利于發(fā)展學生的思維。所以我們應(yīng)該把看圖說話當作一個重點來抓,是培養(yǎng)其表達能力的一個重要途徑。有目的有計劃地進行"看圖說話"教學,可使學生在認識事物、口語表達的反復(fù)實踐過程中,提高讀寫能力,增強對事物的觀察能力和思維能力,進而發(fā)展智力。
四、看圖寫話,培養(yǎng)書面表達能力
對于一年級的小朋友,我剛開始要求他們只要用一兩句話寫清"時間、地點、人物,干什么"就行了。慢慢地隨著學生閱讀量的增加,思維能力和口語表達的提升。我要求學生不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態(tài)、動作等等。
看圖寫話的畫面是靜止的,但是學生寫出來的一段話或一篇文章是生動的、有趣的。充滿了孩子對這個世界認知,寫滿了他們的善良和活潑。那一句句天真爛漫的話語讓我們?yōu)橹袆,為之欣喜若?
五、創(chuàng)設(shè)園地,培養(yǎng)寫作積極性
要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們越寫越有勁,越來越自信,就得讓他們的進步得到老師和同學們的承認和肯定,享受成功的喜悅。我在教室一角開設(shè)一個"我的作文展"。把班內(nèi)較好的作文隨時上墻展覽,學期結(jié)束,把他們的哪怕是幾句或一段話或幾篇文章收集成冊,并進行打印。拿回去給爸爸、媽媽和朋友們看。讓他們覺得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點了一把火,一把學生心中燃燒的希望之火。我相信這種樂觀向上的心理才是最為可貴。
小學生學習計劃 篇6
同學們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學習習慣,例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,并切實按照計劃,一步一步地完成學習。
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
時間安排表
周一到周五 時間 事件 注意事項 計時(分) 下午4:30~4:50 吃下午點心 飯前要洗手 20 下午4:50~5:30 做老師布置的家庭作業(yè) 1. 慢慢寫,認真書寫;
2. 認真讀題,看清楚再動筆;
3. 檢查改正錯題
4. 要背的課文先讀10遍;
5. 預(yù)習課文(讀2~3遍) 40 沒有家庭作業(yè) 1. 習字;
2. 做一頁口算心算 下午5:30~6:00 玩或看電視 30 下午6:00~7:00 吃晚飯 1. 飯前要洗手
2. 早吃完早去玩
3. 正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩 60 晚上7:00~7:30 玩或看電視或看課外書 30 晚上7:30~8:30 做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準備明天上學的.文具 家庭作業(yè)(預(yù)習課文/家聽/更改錯題)
課外作業(yè)(習字/口算心算)
若全部完成,可提前進入下一項。 30~60 晚上8:30~9:00 看書,看電視 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看書 30 晚上10:00 睡覺 說明: a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。
b)提高效率,將有更多的時間娛樂。
c)周五可以在晚上10:30分前睡覺。
周六和周日 時間 事件 注意事項 計時(分) 上午9:30之前 起床、洗漱、吃早餐 飯前要洗手 - 上午9:30~10:30 做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復(fù)習 復(fù)習:聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字
練習:語文卷一份 數(shù)學卷一份 30 上午10:30~12:00 自由活動 90 中午12:00~12:30 中午飯時間 30 下午12:30~6:00 午睡和自由活動 - 下午6:00~7:00 晚飯時間 60 晚上7:00~7:30 自由活動 30 晚上7:30~8:30 改正上午的錯題
準備明天上學的文具(周日) 若全部完成,可提前進入下一項。 30~60 晚上8:30~9:00 看書,看電視 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看書 30 晚上10:00 睡覺 說明: a)中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。
b)提高效率,將有更多的時間娛樂。
c)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。
小學生學習計劃 篇7
復(fù)習目標
1. 牢固掌握本學期所學的概念、規(guī)則和公式,可以指導(dǎo)計算,解決一些實際問題。
2.通過復(fù)習,使學生能比較熟練地計算分數(shù)乘法和分數(shù)除法,能正確地計算分數(shù)四則混合運算式題。
3.能正確解決單詞問題的分數(shù)和百分比,進一步提高分析、判斷和推理能力。
4. 了解圓,掌握圓的特性,掌握圓的周長和面積,計算公式,能夠正確計算。
復(fù)習難點
1.混合運算和分數(shù)、百分比和單詞問題是復(fù)習的重點。分數(shù)四的.混合運算比較全面,計算過程比較復(fù)雜,是分數(shù)四計算能力的綜合體現(xiàn)。
2. 分數(shù)與百分制應(yīng)用題審查的重點是通過比較和比較,厘清基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,厘清解決思路和方法。
3.這個單元中最難的問題是分數(shù)和百分比。
復(fù)習要求
1. 使學生進一步掌握分數(shù)乘法和除法的計算規(guī)則,提高四分數(shù)的混合運算能力。
2. 使學生進一步了解和理解分數(shù)的乘除與應(yīng)用題之間的定量關(guān)系,更好地掌握分數(shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律,提高學生的思維能力和應(yīng)用題的解題能力。
小學生學習計劃 篇8
第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。
第二,認真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學回家,做完作業(yè)后要預(yù)習明天的功課,還要閱讀課外書。
第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的'知識。
第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。
第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?傊谛碌膶W期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。
小學生學習計劃 篇9
最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習,為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:
一、作息
1、養(yǎng)成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書,
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、娛樂活動
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的`兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
小學生學習計劃 篇10
一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科教師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的`游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
十一.為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
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