關(guān)于四年級的學(xué)習(xí)計劃3篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的四年級的學(xué)習(xí)計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的學(xué)習(xí)計劃 篇1
1.完成每一天的家庭作業(yè).要求：字跡工整，書面整潔
2.家庭作業(yè)完成后，溫習(xí)之前學(xué)習(xí)的功課預(yù)習(xí)第二天的課文
3.寫一篇小字.能夠是拼音，筆劃，漢字
4.做一課數(shù)學(xué)同步練習(xí)
5.大聲地朗讀課外書籍，能準確的拼出不認識的`字
四年級的學(xué)習(xí)計劃 篇2
寒假已經(jīng)開始了，大約有一個月的假期，你們?yōu)楹⒆又贫ê脤W(xué)習(xí)計劃了嗎？我們來看日歷。
除了春節(jié)7天假期，還有20天。作為四年級，孩子們正處在一個學(xué)習(xí)的過渡期，所以打好基礎(chǔ)很重要。我們先來看數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。
1、每天（過年七天假除外）堅持10道口算題，可以是加減法，也可以是乘除法。
2、每天堅持乘除法的筆算各兩道，每天兩道解決問題，可以從四上課本找題，鞏固基礎(chǔ)，為五上小數(shù)的乘除法做好準備。
3、提前預(yù)習(xí)四年級下冊的四則運算和運算定律。
四年級語文考試考能力題，閱讀題失分比較嚴重，所以平時閱讀積累顯得尤為重要。我們再來看語文學(xué)習(xí)計劃。
1、20天的假期先來復(fù)習(xí)上冊的課文，基本上每天2篇課文，復(fù)習(xí)字詞，鞏固基礎(chǔ)。
2、每天堅持閱讀，并做好摘抄記錄，每天一頁，可以是好詞好句，也可以是好的段落。放假那7天可以只閱讀，不用摘抄。讓閱讀成為一種習(xí)慣。
3、堅持每天完成一篇閱讀理解，提高孩子的'閱讀能力。
英語也是一門積累的學(xué)科，單詞短語句子。復(fù)習(xí)舊知識的同時學(xué)習(xí)新知識。堅持每天學(xué)習(xí)3個新單詞，復(fù)習(xí)3個就單詞和一個句子。堅持默寫，堅持讀背。
寒假是學(xué)習(xí)超越別人的一次機會，所以要把握好寒假時間。
其實這些基本上上午就能完成。下午可以安排一個小時的休息玩耍時間。雖然天氣冷，但是穿得暖和一些，下樓和小伙伴跑跑跳跳，增強體質(zhì)。
這就是四年級同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，沒上寒假班的孩子不妨試一試。
四年級的學(xué)習(xí)計劃 篇3
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題.
二、聽課.學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的.;
2、聽課要個性注重“理解”.
三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記.
四、做作業(yè).認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè).
五、課后復(fù)習(xí).及時復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
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