實(shí)用的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
第一、提前內(nèi)容，培養(yǎng)我們處理綜合問(wèn)題的
1、注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問(wèn)題學(xué)習(xí)規(guī)律，而這些問(wèn)題平時(shí)你可能都沒(méi)注意過(guò)，試著回答這些問(wèn)題，這些都是綜合問(wèn)題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問(wèn)題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問(wèn)題的綜合能力。
2、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo)，而不用教材的題，認(rèn)為教材中的題目過(guò)于簡(jiǎn)單。其實(shí)教材里面很多題，中很多題都非常像，你要把那些題認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)、分析，回過(guò)頭來(lái)再到教材里面找，剛才我說(shuō)的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過(guò)程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。
第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)化、的
初三除以外，其它科目都會(huì)流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí)，所以絕大部分知識(shí)還是在初一和初二學(xué)的，想再最后的沖刺中勝出，一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，初三從頭開(kāi)始，都是來(lái)得及的`。
第三、反思自己的，學(xué)會(huì)歸納、整理。
中題中需要?dú)w納、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納，同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納，鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個(gè)歸納總結(jié)，將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來(lái)，使的知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，牽出其中的任何一點(diǎn)，都能觸動(dòng)整張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大群眾之中。和同學(xué)們一齊來(lái)探討知識(shí)的海洋。用心的參加課外活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………
懷著激動(dòng)的情緒，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期盼著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí)。
1。每一天早上5點(diǎn)起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2。上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言，做好筆記。
3。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4。寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。
5。對(duì)于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，作文庫(kù)要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6。對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)，幾何），語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要比較《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7。遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8。每一天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在期望之中，一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈危碌钠谕�，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更完美的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
我覺(jué)得首先就應(yīng)做到的是就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講資料完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的資料是基礎(chǔ)在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，構(gòu)成鞏固。
在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實(shí)精神，也就應(yīng)重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1。因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)�？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每一天記1～2條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3。每一天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的`就是要合理安排學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排行，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道……
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么但是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎不，我期望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
語(yǔ) 文
背誦、讀書(shū)、積累
升入初三后，語(yǔ)文更重視平時(shí)知識(shí)的積累。
利用暑假，列一個(gè)計(jì)劃，將七、八年級(jí)相關(guān)的古詩(shī)文、要求背誦的課文、重點(diǎn)文言文逐一攻克。
閱讀與鑒賞其實(shí)是重頭戲，也比較靈活。暑假多做些閱讀理解的訓(xùn)練對(duì)于能力提升幫助很大!現(xiàn)代文有幾種體裁的文章，建議這個(gè)時(shí)候，每種體裁都找?guī)灼毦毟杏X(jué)!
都說(shuō)得語(yǔ)文者得天下，作文一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。暑假正是作文提升的好時(shí)候，首先要多讀書(shū)，多做素材積累，這樣才不會(huì)導(dǎo)致下筆時(shí)無(wú)話可說(shuō)。其次可以看看往年中考作文題以及其他省市的一些中考作文題，模擬一下，是你來(lái)寫，你會(huì)怎么寫!
數(shù) 學(xué)
關(guān)注基礎(chǔ)，靈活變通
中考數(shù)學(xué)試卷一般知識(shí)覆蓋面廣，重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的'考查。所以只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。
暑假可以把之前做過(guò)的習(xí)題再做一遍，并且進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。還要注意復(fù)習(xí)前兩年的課本知識(shí)，既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，不能埋頭讀書(shū)，也不能只顧做題。
數(shù)學(xué)也得記筆記，特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái)，以防再犯，通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。
初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，如做一個(gè)知識(shí)表格，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。
英 語(yǔ)
提前預(yù)習(xí)、緊抓課本，重視閱讀
暑期可以提前預(yù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)，首先可以明確一個(gè)量的目標(biāo)，然后將暑期學(xué)習(xí)的總量分解到每個(gè)月、每周，乃至于每天當(dāng)中去。
其次可以制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間分配計(jì)劃，如每天早晨朗讀半小時(shí)、預(yù)習(xí)課文一小時(shí)、閱讀英語(yǔ)讀物半小時(shí)等。
可以適當(dāng)?shù)刭?gòu)買一些學(xué)習(xí)教材及資料擴(kuò)大視野，但課本才是學(xué)習(xí)的根本。因此建議同學(xué)們抓住課本，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)使用資料才會(huì)起到錦上添花的作用。
暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容，對(duì)作文寫作也有益處。
假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
不少新初三生已經(jīng)在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的學(xué)生也未雨綢繆很早就到書(shū)店買了大量輔導(dǎo)書(shū)，大家全力以赴迎接初三。除了知識(shí)儲(chǔ)備外，新初三生第一步應(yīng)當(dāng)是要找好自己的位置，通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析，合理定位，鎖定合理的目標(biāo)。什么是合理的目標(biāo)?比如中等生要求自己在初中的最后一段時(shí)間里在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，趕超學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生，就不現(xiàn)實(shí)。
新初三生要通過(guò)第一次月考找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹(shù)立一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，才更有信心。否則，盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較只能打擊自信心。
制訂計(jì)劃分解目標(biāo)
今年中考結(jié)束后，許多考生都有這樣的感受，即進(jìn)入初三后，拼命學(xué)習(xí)，結(jié)果身體累垮了，到了關(guān)鍵沖刺階段，因?yàn)樯砗托睦矶嫉搅藰O限，反而后勁不足，導(dǎo)致中考時(shí)發(fā)揮不好。而有的同學(xué)卻越到后來(lái)勁頭越足。我們必須認(rèn)識(shí)到，中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，新初三生光有目標(biāo)還不行，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。
新初三生可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，制定一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)，將大目標(biāo)分解為各個(gè)小目標(biāo)，如下次月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣有助于合理安排作息時(shí)間，既能安排好各科復(fù)習(xí)，又能保證充足睡眠。
學(xué)會(huì)放松，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
中考是知識(shí)的較量，更是中學(xué)生心理素質(zhì)的比拼，心態(tài)好的考生往往最后發(fā)揮較好，心態(tài)不好的考生容易發(fā)揮失常。因此，學(xué)生進(jìn)入初三后不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)放松。面對(duì)每一次考試，不論結(jié)果如何，都要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，告訴自己只要盡力就行了。
可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)，和同學(xué)、老師交流來(lái)調(diào)整心態(tài)，放松心情，也可以尋找一些適合自己的放松方法，喜愛(ài)體育的學(xué)生可以打打球，愛(ài)唱歌的學(xué)生可以唱唱歌。
給初三學(xué)生幾個(gè)建議：
1、提前備戰(zhàn)，覆蓋鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
2、注重基礎(chǔ)，確�；A(chǔ)題的高正確率。
3、善于總結(jié)，做題要精，并時(shí)時(shí)反思答題方法。
4、合理定位，根據(jù)自己的實(shí)際水平有的放矢，科學(xué)高效學(xué)習(xí)。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)則
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的.同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法，并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。
英語(yǔ)：聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。
物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。
化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺(jué)生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練
寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以 用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題，可以體會(huì) 和熟悉中考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”，使訓(xùn)練更有效。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
中考已經(jīng)結(jié)束了，昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。中考的成績(jī)也出來(lái)了，雖然不是很理想，但好在還是考上了我理想的高中。因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)的難度和初中的不一樣，比初中難度大得多，所以我決定，制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在開(kāi)學(xué)之后能夠更好的投入學(xué)習(xí)。
因?yàn)楦咧行枰瑫r(shí)學(xué)習(xí)九門課程，但政治、歷史這兩門相對(duì)比較簡(jiǎn)單，所以我暑假的預(yù)習(xí)重點(diǎn)放在其他七門上，主要預(yù)習(xí)高一上學(xué)期的課本內(nèi)容。我一周七天，每天安排一個(gè)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)任務(wù)完成之后，可以進(jìn)行休息。
一、語(yǔ)文
語(yǔ)文的預(yù)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，平時(shí)學(xué)習(xí)的就是一些詞語(yǔ)和文言文。所以我的預(yù)習(xí)計(jì)劃是每天記憶十個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)，或者記憶五個(gè)多音字的所有發(fā)音和含義，或者記憶十個(gè)文學(xué)常識(shí)，或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會(huì)多積累一些作文素材，方便我更好的寫作文。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)我首先把課本看了一遍，了解要學(xué)的'知識(shí)，在腦海里形成一個(gè)大概的框架。我也根據(jù)這個(gè)學(xué)期要學(xué)的知識(shí)，做了一個(gè)思維導(dǎo)圖，讓我更直觀的了解要學(xué)的知識(shí)。在看完書(shū)之后，我也嘗試著做了一下課后的習(xí)題，在網(wǎng)上找了答案對(duì)，把做錯(cuò)的題再做一遍。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)是最不好預(yù)習(xí)的一個(gè)科目，因?yàn)檎n本上的生詞太多了，很多都不認(rèn)識(shí)。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書(shū)上的文章，用翻譯軟件翻譯不認(rèn)識(shí)的單詞，把整篇文章通讀一遍。把不會(huì)的生詞用本子記下來(lái)，當(dāng)天背誦。
四、物理
物理的難度比初中大很多，要學(xué)有關(guān)電磁還有力學(xué)的知識(shí)，在初中我只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)，對(duì)電磁方面的知識(shí)也沒(méi)有很好的掌握，所以我預(yù)習(xí)的重點(diǎn)就在電磁這一方面。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看，一邊學(xué)習(xí)一邊做筆記，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方就多聽(tīng)?zhēng)妆椤?/p>
五、生物
因?yàn)橐呀?jīng)一年沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)生物了，之前的知識(shí)也有很多不記得了。預(yù)習(xí)生物主要就是一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的看書(shū)，我買了一本練習(xí)冊(cè)，在看書(shū)之后自己做題，做完之后對(duì)答案，對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)再看一遍。
六、地理
地理也是一年沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)了，所以預(yù)習(xí)的方法是跟生物一樣的，先看書(shū)，再做題，做錯(cuò)的題多做幾遍，掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的可以先留著，老師上課的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)。
七、化學(xué)
化學(xué)通過(guò)初三一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本了解了。高一上學(xué)期的化學(xué)難度是逐漸增加的，所以我的預(yù)習(xí)重點(diǎn)在后半段。把一些比較難的知識(shí)先自己了解一遍。
希望通過(guò)暑假的學(xué)習(xí)，我可以在高一開(kāi)學(xué)之后，更好、更快的投入學(xué)習(xí)，提高自己掌握知識(shí)的程度。
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