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五年級學生學習計劃

時間:2024-09-11 07:50:00 學習計劃 我要投稿

五年級學生學習計劃合集七篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級學生學習計劃7篇,希望對大家有所幫助。

五年級學生學習計劃合集七篇

五年級學生學習計劃 篇1

  時光似箭,日月如梭,多少次,我在書桌前認真地做作業(yè);多少次,我在臺燈下忘我地讀書;多少次,我在知識的田野里撒下辛勤的汗水……四年以來,這些“多少次”伴隨著我走過了一個又一個學期。

  今天,我們又興高采烈的迎來了新的學期,升入了五年級。五年級意味著什么呢?意味著我們有了新的挑戰(zhàn);意味著我們有了新的前途;意味著我們有了新的生活了。時間像個頑皮的孩子,它一會兒走到我面前,一會兒又一陣風似地悄悄溜走了,當我們想牢牢抓住它時,時間卻早已消失在歲月的時光里,。

  進入五年級的我們,將要迎接新的學習任務,掌握更多的文化知識,開啟智慧的源泉,繼續(xù)攀登成功的高峰。新學期到了,我們要更加努力!白鳛橐幻W生,學習固然是重要的,但加強素質(zhì)修養(yǎng),進一步提高思想品德,能全方位的`融入生活更是重要的!苯裉欤_學典禮上彭濤哥哥的話,還在我的耳邊久久回蕩……

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!希望我們能在同一片燦爛的藍天下自由飛翔,越飛越高!··

五年級學生學習計劃 篇2

  上個學期已經(jīng)結(jié)束啦!這個學期我就讀小學五年級啦,為啦讓我在新的一個學期里取得好成績,現(xiàn)將本學期的學習計劃如下:

  第一:學習

  在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到啦許多有用的知識,許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓,以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有啦興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

  第二:背書

  四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的'人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。

  第三:讀書

  上一個學期的讀書冠軍是張xx。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張xx多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培啦我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的,F(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘啦時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

  這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優(yōu)秀!

五年級學生學習計劃 篇3

  一、做好預習。

  1、粗讀教材,如果和舊知識有聯(lián)系,再溫習一下;

  2、了解講的是什么;

  3、找出這節(jié)的知識點;

  4、預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。

  二、聽課。

  1、要有明確的學習目的',帶著預習不太理解的問題去聽課,;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  3、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,有不懂的問題要及時

  向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

  三、做課堂筆記。

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,想想當天所學的知識,弄清不懂的;

  2、認真審題,弄清要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),而要認真

  思考,下決心獨立完成;

  7、像英語、科學這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習,每周要對所學的知識進行總結(jié)復習,由點展開,鍛煉變換和

  舉一反三(遷移)能力。

  2、按計劃復習,重在牢固掌握和提高;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量,注意難點和重點。

  要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,

  一定要抓緊時間,好好學習,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,

  那需要持之以恒。

  生活習慣:

  勤勞、講衛(wèi)生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;

  1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。

  2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

  3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。

  4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。

  學習習慣:(今日事今日畢)

  1、上課一定要認真、專心聽課,新學的知識當天一定要弄懂。

  2、做作業(yè)要專注,不要拖沓,對于做錯的作業(yè)要明白錯因。

  3、愛讀書、愛思考、細心、課前預習、課后復習;

  性格:

  自信、堅強、樂觀、積極。

  素質(zhì):

  鍛煉身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養(yǎng)口才和交際能力。

  總之有夢想、有計劃,有恒心,養(yǎng)成一個好的學習和生活習慣,控制好

  自己,做時間的主人,一切就OK !

五年級學生學習計劃 篇4

  一、 學習目標:

  1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

  2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

  3、多讀課外書籍,提高自己的'知識水平。

  4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學搞好關(guān)系。

  二、 行為習慣目標

  1、不亂玩電腦游戲。

  2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

  3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

  4、見到老師要行禮問好。

  5、每天拉琴不少于分鐘。

  6、不說臟話。

五年級學生學習計劃 篇5

  五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了—個寒假活動計劃表,內(nèi)容如下表:

  1、按時作息,早上8 :00起床, 晚上9:30——10:00之間這個時間睡覺;

  2、每天上午,下午各用2個小時認真完成各科老師布置的.寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后—條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年;

  3、堅持每天課外閱讀—小時,并且摘抄好詞好句好段;

  4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂;

  5、堅持每天在qq空間里寫自己的心情;

  6、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力;

  7、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活 ;

  8、堅持每周寫—篇周記,提高習作水平;

  9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”;

  10、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

五年級學生學習計劃 篇6

  細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!

  一、指導思想

  書,應該成為人頭腦中最精美的填充物。在學生的童年時期,有書作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此,我班結(jié)合學校的“書香班級”建設計劃,制定切合班級教學實際的讀書計劃。

  二、讀書目標:

  把我班建設成為書香班級,培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。

  1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目,或者自己選擇的書目。

  2、前5分鐘古詩文誦讀。

  3、每天下午圖書室開放1小時。

  4、堅持每天課外閱讀至少1小時。

  5、每周兩節(jié)閱讀課,老師指導閱讀方法或者課上交流。

  三、開展多樣活動,激發(fā)讀書熱情

  1.引導學生讀書

  為保證學生有足夠的書讀,開展“我捐一本書”,“讀一百本書”活動,周四課外活動進行班級閱讀指導活動,并利用學生所捐書冊設立班級“圖書角”,周四中午進行免費指導閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學參加了學校開辦的雙休日免費讀書活動.根據(jù)學生的需要和興趣,選擇書籍,如名篇精讀,優(yōu)秀童話故事,小學生課外閱讀一百篇等,開闊學生的視野。

  2.汲取豐富營養(yǎng),引領(lǐng)學生學會積累

  要想學生在課外閱讀中收到實效,就要教會學生閱讀方法,讓學生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主,以讀后感為主,教會學生從書中吸取營養(yǎng)。

  3.運用積累,啟發(fā)創(chuàng)造

  經(jīng)過一段時間的`讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思,有所悟。鼓勵學生大膽創(chuàng)造,如改編故事,續(xù)編故事等,點燃學生心中的創(chuàng)作欲望。

  4.開展活動,持之以恒

  在讀書期間,開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。

  與書共舞,做一個快樂的讀書人!

  四、閱讀書目:

  1、學校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學校要求誦讀的古詩文等。

  2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內(nèi)容的課外書。

  3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。

五年級學生學習計劃 篇7

  6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的好時間,可安排難學習難掌握的內(nèi)容。 例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力處于好狀態(tài),可安排難度大的的攻堅內(nèi)容。如記誦文言文。

  9:00~11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

  13:00~14:00 這一階段是午休的好時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

  15:00~16:00 休息后精神狀態(tài)較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業(yè)的'好時間。例如,做幾道復雜的數(shù)學計算或者幾何證明題。

  晚飯后 到戶外活動半小時,調(diào)節(jié)一下大腦。

  19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

  睡覺前 把當天復習過的內(nèi)容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

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