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個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-14 13:25:43 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯總八篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯總八篇

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書(shū),終生以書(shū)為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想!弊鳛橐幻處煘檫m應(yīng)時(shí)代的需求,與時(shí)俱進(jìn),我們都應(yīng)該使自己成為“讀書(shū)人”,這是一種職業(yè)召喚,一種義務(wù),一種責(zé)任。為促進(jìn)我自身的快速成長(zhǎng),本學(xué)期我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著“充電器”上路的號(hào)召,特制定了我個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  一、讀書(shū)目標(biāo)

  1、讀教育教學(xué)理論,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科教育書(shū)籍,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,樹(shù)立正確的`學(xué)生發(fā)展觀、科學(xué)育人觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  3、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),不斷地為自己“充電”、“蓄能”、“吸氧”、“補(bǔ)鈣”,不斷引入“源頭活水”,拓寬自己的教育視野。使自己的觀念跟得上時(shí)代發(fā)展的“快車(chē)道”。

  4、以讀書(shū)學(xué)習(xí)修身、養(yǎng)性、怡情。通過(guò)多讀書(shū)、讀好書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),增加涵養(yǎng),優(yōu)化氣質(zhì),善于思考,遠(yuǎn)離浮躁,使人生高尚,使生命豐厚而實(shí)在。

  二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施:

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書(shū)與反思相結(jié)合,提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)體會(huì)心得。

  4、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周整理讀書(shū)筆記,保證讀書(shū)的效果。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  6、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。

  必讀書(shū)目:

  1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》《名師的教育機(jī)智》《好媽媽勝過(guò)好老師》

  2、選讀書(shū)目:《教育智慧從哪里來(lái)》《小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課理論和實(shí)踐》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例分析》《教師的情感與智慧》

  3、每月必讀:《中國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《數(shù)學(xué)教育實(shí)踐與探索》

  讀書(shū),能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠使教師不斷增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。作為一名教師的我,將時(shí)刻與書(shū)香為伴,享受讀書(shū),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促涵養(yǎng),以讀書(shū)厚底蘊(yùn)。讓讀書(shū),時(shí)刻在自己的生命深處亮起一盞指引的明燈。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  這次中小學(xué)農(nóng)村教師國(guó)培培訓(xùn)計(jì)劃活動(dòng),為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽(tīng)名家視頻講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的總結(jié):

  1、名家視頻講座,讓我收獲著專(zhuān)家們思想的精髓、理論的精華。

  其中,教師的語(yǔ)言藝術(shù)尤其重要,語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要有趣的東西來(lái)吸引他,帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過(guò)程中的課堂提問(wèn)藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問(wèn),還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問(wèn)題。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會(huì)始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實(shí)踐中去,并不斷地進(jìn)行自我反思和批判,這樣才會(huì)在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會(huì)體驗(yàn)到工作的快樂(lè)和幸福。

  2、教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動(dòng)方向。

  有理想,才會(huì)有行動(dòng),當(dāng)今社會(huì)多元價(jià)值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會(huì)地位、降級(jí)地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感!白非笞约旱慕逃畨(mèng),是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì)。

  3、注重教師人格魅力的`塑造和培養(yǎng)。

  教師的人格影響著孩子的成長(zhǎng),好教師是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行積極選擇的向?qū),好老師能飛無(wú)助的心靈帶來(lái)希望。優(yōu)秀教師應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人品味的修煉,用熱情去點(diǎn)燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專(zhuān)業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。

  4、教育是終生事業(yè),是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識(shí)。

  優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)間去學(xué)習(xí)充電,“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”,深深感悟到:讀書(shū)學(xué)習(xí),永無(wú)止境,方能使自己知識(shí)淵博、觀察敏銳、充滿(mǎn)自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。通過(guò)這一個(gè)月的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限。也使我進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開(kāi)發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng),我們教師應(yīng)自覺(jué)成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  隨著春節(jié)的結(jié)束,我們迎來(lái)了新的一年。在過(guò)去的一年時(shí)間里,通過(guò)在大眾傳媒系學(xué)生會(huì)的工作,使得我受益匪淺。并且大眾傳媒系學(xué)生會(huì)也因大家的努力取得了喜人的`成績(jī),我在感到喜悅的同時(shí)也深感新學(xué)期工作的壓力巨大。對(duì)此,我針對(duì)20xx-20xx年度工作計(jì)劃進(jìn)行了深刻的思考,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期工作中的長(zhǎng)處

  1、吃苦耐勞,任勞任怨

  吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級(jí)交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  2、嚴(yán)于律己,模范帶頭

  只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒(méi)做好的話(huà),更不能要求和幫助其他人做好。

  3、團(tuán)結(jié)友愛(ài),將心比心

  個(gè)人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),將心比心,我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

  4、端正態(tài)度,責(zé)任銘心

  責(zé)任心是作為一名學(xué)生會(huì)成員必不可少的,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是沒(méi)有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來(lái)的。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心,才能把工作做的更好,更到位。

  二、把上學(xué)期沒(méi)有做到位的地方完善

  1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展

  一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。

  2、提前部署,處變不驚

  做事之前要把眼光放寬,把事看著長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案,才能有條不紊,處變不驚。

  3、深思熟慮,提高效率

  做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

  4、工作到位,穩(wěn)抓學(xué)習(xí)

  在做好工作的同時(shí)也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí),不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理,要做到兩者兼得。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理方案》工作的實(shí)施,有計(jì)劃的提高我院護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目的.

  1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

  2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿(mǎn)足患者需求,簡(jiǎn)化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過(guò)培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語(yǔ)言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排 培訓(xùn)方法:

  1.全院護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。

  2.護(hù)理部定期舉辦各類(lèi)規(guī)范培訓(xùn)課程,對(duì)全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。

  3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房,每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(包括小講課、專(zhuān)題講座、各種規(guī)范和制度的學(xué)習(xí)等)。

  4.實(shí)施“三基”考核兩級(jí)負(fù)責(zé)制,醫(yī)院由護(hù)理部負(fù)責(zé),科室主要由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容 :

  (1)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理方案》,并認(rèn)真落實(shí)。

  (2)根據(jù)各科專(zhuān)業(yè)不同,開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),以學(xué) 習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工 作中。

  (3)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識(shí),并熟 練實(shí)踐操作,定期考核。

  (4)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見(jiàn)病,多發(fā)病預(yù)防及用藥知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  考核方法:

  1.護(hù)理部每季度組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核、法規(guī)知識(shí)考核。

  2.護(hù)理部每年對(duì)全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

  3.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  三、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求

  1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及計(jì)劃制訂本科室培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施,護(hù)理部不定期監(jiān)督檢查,切實(shí)起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

  2.各科室要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、考核試卷。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  隨著教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要終身學(xué)習(xí)、深入鉆研教育教學(xué)理論知識(shí)。不斷提升完善自己,對(duì)此,我制定個(gè)人的提高計(jì)劃:

  一、在思想方面:

  積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

  二、理論學(xué)習(xí)方面:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)樺甸市教育局倡導(dǎo)的蔡林森"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣。

  三、教學(xué)方面:

  1、做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),積極參加集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。提前備好課,寫(xiě)好教案。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的.能力。

  2、在輔導(dǎo)中,本期我將利用大量的課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的地方要耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

  四、個(gè)人學(xué)習(xí)及努力方向:

  1、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到堂堂清、日日清。

  3、對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  4、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  5、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  6、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  具體措施如下:

  1、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。精心備課。

  2、勤于反思,完善自我。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  3、練就自己扎實(shí)的基本功。每天練習(xí)一定數(shù)量的鋼筆字,不斷書(shū)寫(xiě)水平、使自己

  的字更加漂亮;多進(jìn)行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間制作幻燈以利于課堂。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  幼兒園園本研修工作總結(jié) 一學(xué)期以來(lái),我們的每位老師都能積極地參加園本研訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)一致,以積極的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng),按照計(jì)劃安排,圓滿(mǎn)完成了園本研訓(xùn)工作,現(xiàn)將本學(xué)期研修工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、本著實(shí)踐與理論相結(jié)合的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在如何解決保教活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

  2、樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)期間,教師們發(fā)表看法,互相探討,相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有了大幅度提高。以主題教學(xué)為主線,開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)。

  3、本學(xué)期每位教師都自主學(xué)習(xí)撰寫(xiě)了規(guī)定的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,按照學(xué)習(xí)書(shū)中的教育理念,教育方法,對(duì)照自己的教育行為,尋找差距,從而記錄自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),互相交流。

  4、本學(xué)期開(kāi)展了“師德師風(fēng)”自查活動(dòng),通過(guò)自查和個(gè)人體會(huì),每位老師撰寫(xiě)了一篇師德師風(fēng)自查報(bào)告。

  二、加強(qiáng)教研力度,提高保教質(zhì)量

  1、立足工作實(shí)際,每位老師都制訂了園本研修工作中計(jì)劃。根據(jù)工作中的薄弱點(diǎn),確立研修目標(biāo),并組織教師進(jìn)行全園的觀摩活動(dòng)。互相聽(tīng)課,相互評(píng)課,使教師在聽(tīng)課活動(dòng)中成長(zhǎng),并寫(xiě)好評(píng)課記錄。本學(xué)期還組織了8次專(zhuān)園本研修專(zhuān)題研討會(huì),為教師在工作中存在的困惑尋找答案。

  2、注重青年教師的培養(yǎng),在幼兒園中,青年教師已成為幼兒園的形象標(biāo)志,青年教師充滿(mǎn)了生機(jī),思想活躍,有獨(dú)特的風(fēng)格。我園在9月~12月期間外派青年教師去省、市、縣參加業(yè)務(wù)、專(zhuān)家講座8人次,并在培訓(xùn)結(jié)束返崗后在園內(nèi)掀起了園本培訓(xùn)的熱潮,累計(jì)園本培訓(xùn)達(dá)14次,促進(jìn)新教師在最短的時(shí)間內(nèi)最快的成熟,

  3、有效的教研活動(dòng),園長(zhǎng)的支持是必不可少的。我園園長(zhǎng)能積極參加每次的教研會(huì)議,在工作上予以指導(dǎo)。參加每次的教研觀摩活動(dòng),認(rèn)真記錄,每次活動(dòng)后給予評(píng)價(jià),大大提高了教師的.積極性,鼓舞了教師隊(duì)伍。

  三、今后努力的方向

  1、園本特色活動(dòng)開(kāi)展得還不夠深,特色還需再明顯,可按年齡層來(lái)劃分展示特色的方法。

  2、應(yīng)鼓勵(lì)教師積極參加論文、案例的撰寫(xiě),多讀書(shū),多練筆,學(xué)習(xí)其他幼兒教師優(yōu)秀的作品,吸取精華,不斷創(chuàng)新,用懷疑的目光去看待每樣你覺(jué)得合乎常規(guī)的事,這樣就會(huì)產(chǎn)生出更多的觀點(diǎn),課題。

  3、教師應(yīng)不斷的高要求自己,利用空余時(shí)間給自己充電,使自己的學(xué)歷往前邁一大步。

  園本研修工作緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),一份耕耘,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出,在這個(gè)充滿(mǎn)朝氣,聚滿(mǎn)人氣的新世紀(jì),我們將不斷努力,不斷摸索,以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  隨著課改的深入,需要大量文化底蘊(yùn)深厚、高素質(zhì)的教師。作為一名教師,深感肩負(fù)的責(zé)任重大,教師要有長(zhǎng)流水才能澆灌祖國(guó)的花朵。所以,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己, 特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下:

  一、思想政治方面:

  學(xué)高為師,身正為范。作為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹(shù)立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的,家長(zhǎng)放心,學(xué)校滿(mǎn)意的好老師。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選擇一些適合于自己的`學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫(xiě)教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。

  2、他山之石,可以攻玉。要多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí),主動(dòng)聽(tīng)優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽(tīng)課記錄,本學(xué)期聽(tīng)課要不少于20節(jié),要寫(xiě)好評(píng)課記錄。

  3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來(lái)不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌

  補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

  4、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過(guò)硬的基本功。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。

  5、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  三、讀書(shū)方面

  多讀書(shū)來(lái)豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書(shū)外,我還要讀的書(shū)是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,《給教師的一百條建議》,以及《愛(ài)的教育》等書(shū)籍。

  《走進(jìn)高中新課改:化學(xué)教師必讀》,并做好筆記。

  四、其他方面

  積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我有幸參加了聯(lián)校舉行的名師帶徒活動(dòng),榮幸的成為郭老師的徒弟。郭老師是聊城水城名師,曾經(jīng)多次外出講課、送課下鄉(xiāng),有豐富的任教經(jīng)驗(yàn),非常值得我學(xué)習(xí)。我今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  1.爭(zhēng)取一星期聽(tīng)老師一節(jié)課。認(rèn)真聽(tīng)郭老師的'課,不只是她的公開(kāi)課,她的常態(tài)課更是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。郭清老師的導(dǎo)入環(huán)節(jié)與課堂緊密結(jié)合,讓學(xué)生提早進(jìn)入課堂;新授單詞環(huán)節(jié)注重自然拼讀法的應(yīng)用,注重多種形式練習(xí):齊讀、分組讀。練習(xí)環(huán)節(jié)既復(fù)習(xí)了舊知,又反復(fù)練習(xí)了新授。我尤其應(yīng)當(dāng)向郭老師學(xué)習(xí)情境導(dǎo)入方法,我對(duì)此很是苦惱,因?yàn)槲也恢趺丛O(shè)置情境,讓學(xué)生融入真實(shí)的課堂,老覺(jué)得課堂的情境都不真實(shí),無(wú)法通過(guò)語(yǔ)言使之真實(shí)可信,但郭老師的課堂我卻覺(jué)得行如流水,一氣呵成,毫無(wú)違和感。我對(duì)課堂中單詞的新授方法也有很多疑問(wèn),我很期待老師的帶領(lǐng)。

  2.定期向老師咨詢(xún)管理學(xué)生的方法。今年我的課堂秩序很是混亂,我對(duì)此非常迷惘,不知怎么管理學(xué)生,使之聽(tīng)我的話(huà),聽(tīng)明白我的話(huà)。早讀課的應(yīng)用與管理也是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),怎么提問(wèn)學(xué)生更有效?怎么設(shè)置學(xué)生背誦任務(wù)是學(xué)生可以接受的?怎么檢驗(yàn)學(xué)生是有效的?我一直認(rèn)為我徒有一番熱情,每天都很是忙碌,很是缺乏方法,而方法也是決定成敗的關(guān)鍵因素。

  3.不定時(shí)向老師咨詢(xún)是試卷反饋課的講授方法。我不會(huì)講試卷,覺(jué)得什么都該講,又覺(jué)得講什么都用處不大,不會(huì)反饋,不會(huì)拓展。我計(jì)

  劃好好向老師學(xué)習(xí)教授方法,自己總結(jié),自己反思,應(yīng)用于教學(xué)。

  4.多向老師學(xué)習(xí)教育理念,學(xué)習(xí)最新教育動(dòng)向,更新自己的思想,提升自己的能力,增加自己的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的信心。同時(shí)提升自己的信息化教學(xué)手段,好的信息化應(yīng)用于課堂可以達(dá)到事半功倍的效果。我非常感謝這個(gè)平臺(tái),借著這個(gè)平臺(tái),我會(huì)更努力,嚴(yán)以律己,以身作則,勤奮刻苦,讓我的學(xué)生受益終生。

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