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日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
愉快的暑假結(jié)束了，我成為三年級的小學(xué)生了。新的學(xué)期開始了，除了按時完成作業(yè)、分擔(dān)家務(wù)外，我還有新的計劃，具體如下：
1、 提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正，每日練字不低于十分鐘；其次是抓緊每個寫字的`機(jī)會，提筆就練字。
2、計劃每周閱讀5本書，遇到生字認(rèn)真查字典，遇到不理解的問題與家長多交流，遇到好詞好句好段多吟誦，這有助于我寫作文能力的提高。
3、有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習(xí)在前、娛樂在后”，回家二十分鐘內(nèi)開始寫作業(yè)，中間也不磨磨蹭蹭，作業(yè)沒有完成，不出去玩。
4、鍛煉獨(dú)立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙，這學(xué)期我想自己坐班車上下學(xué)，模仿大人過馬路，不與陌生人說話，做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學(xué)期的計劃，我一定努力完成它！
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每一天每科10頁，春節(jié)前完成;
2、語文：
每一天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);
每一天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會的部分抄寫;
每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;
3、英語：
每一天聽讀背2個模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;
每一天背會并默寫10個單詞;
親子共讀兒童英文圖書;
4、數(shù)學(xué)：
《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;
完成本冊《英才》;
二、社會實(shí)踐
買菜、購物并結(jié)清錢款，送回家;
推銷產(chǎn)品，解說并演示;
單獨(dú)坐公交車去姥姥家;
做三件第一次做的'事;
三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)
物理、化學(xué)各選一個實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果;
培育一株植物，記錄生長過程;
四、外出游玩
搜集出游地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇游記。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
寒假，一個漫長的假期，在這個假期里，你都干什么呢？看電視，玩兒電腦，逛街只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的`話，那么這個假期你就浪費(fèi)了。
我呢？可不像這樣，我可是有學(xué)習(xí)劃的哦！
每天我7：50起床，7：50——8：00打掃房間。8：00——9：00寫兩篇日記。9：00——9：30學(xué)英語。9：30——10：30玩。下午呢？是2：00——3：00打兩篇作文。3：00——3：30看作文。3：30——4：30玩。嘻嘻，還不錯吧。我想：一些人肯定是只說不干，夸夸其談。我呢？可不是這樣的。我倆每天堅持著寫日記、學(xué)英語、打日記。
功夫不故有心人。我真覺得自己寫的日記上升了，英語也更強(qiáng)了，打日記也更快了！
寒假里，你有學(xué)習(xí)計劃嗎？如果沒有，快自己制一個吧！
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的教師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的'中學(xué)。
俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好教師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意教師的講解，并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將教師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。對于廣大中小學(xué)生而言，制訂學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真地執(zhí)行，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)成績，使自己全面發(fā)展；而沒有計劃的學(xué)習(xí)則會讓自己陷入盲目和被動。新學(xué)期已經(jīng)開始了，沒有學(xué)習(xí)計劃的同學(xué)趕緊給自己制訂一份學(xué)習(xí)計劃吧！
新學(xué)期開學(xué)剛過兩周，但在廣大中小學(xué)生中間，已經(jīng)出現(xiàn)了分化：有些同學(xué)學(xué)習(xí)有計劃 性，學(xué)習(xí)、娛樂、運(yùn)動、睡眠的時間分配合理，做什么事都有條不紊；而有的同學(xué)則學(xué)習(xí)、做事毫無計劃，生活懶散、松松垮垮，往往不能按時完成作業(yè)，必要時只 得趕抄……“這兩類學(xué)生最顯著的區(qū)別就是一類學(xué)習(xí)、生活有計劃，而另一類沒有計劃�！笔仪f市81中科研處的檀明菊老師說，對于中小學(xué)生來說，制訂一份適 合自己的學(xué)習(xí)計劃十分必要。學(xué)習(xí)計劃是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。制訂并實(shí)施學(xué)習(xí)計劃，不僅有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，減少時間浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率；同時 排除干擾實(shí)施計劃，也可以磨煉自己的意志。而沒有制訂學(xué)習(xí)計劃的同學(xué)，很容易在學(xué)習(xí)上陷入盲目和被動，最終影響自己的.學(xué)業(yè)。
那么，對于廣大中小學(xué)生而言，該如何科學(xué)合理地制訂學(xué)習(xí)計劃呢？檀老師說，制訂學(xué)習(xí)計劃，同學(xué)們應(yīng)把握以下幾點(diǎn)———
計劃制訂要全面
學(xué)習(xí)計劃里除了要有學(xué)習(xí)的時間外，還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會實(shí)踐、為班集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有娛樂活動、體育運(yùn)動的時間等。學(xué)習(xí)計劃里不能只有三件事：吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)；如果真是這樣，那么這個計劃就是片面的、不科學(xué)的。
掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)
學(xué)習(xí)計劃的制訂，應(yīng)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間就是學(xué)校規(guī)定 的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時 間。在自由支配時間，同學(xué)們一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課，是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺；提高是指深入鉆研，開展自己的優(yōu)勢和特長。自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)當(dāng)成 為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點(diǎn)部分。同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，將會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來極大的好處。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加自由學(xué)習(xí) 時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己的手里。
長計劃配短安排
在一個比較長的時間內(nèi)，究竟干些什么，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。例如，一個學(xué)期、 一個學(xué)年應(yīng)該有個長計劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多，往往無法預(yù)測，因此長計劃不可太具體。但是短期內(nèi)自己要學(xué)習(xí)什么，要解決什么問題，則應(yīng)心中有數(shù)，并 把短期任務(wù)的實(shí)施具體到每一天。這樣把一短期任務(wù)，分配到每周、每天去完成，從而使長計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。有長計劃，沒短安排，長計劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) 不容易達(dá)到，所以，有長計劃，還要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致安排；而短安排是具體的行動計劃。
計劃要突出重點(diǎn)
每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)時間都是有限的，而學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的，因此學(xué)習(xí)必須要有重點(diǎn)。學(xué)習(xí)計劃的制定也要保證重點(diǎn)，兼顧一般。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力來攻下重點(diǎn)。
制訂從實(shí)際出發(fā)
訂學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)訂計劃時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是因?yàn)槟繕?biāo)訂得過高，計劃訂得過死、脫離實(shí)際的緣故。
據(jù)效果及時調(diào)整
每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就 要找找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？是不是基本按計劃去做？沒有完成計劃的原因？什么地方安排太緊？什么地方安排太 松？通過檢查后，再修訂學(xué)習(xí)計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。如果同學(xué)們有寫日記的習(xí)慣，那么每天寫日記時，一定要把一天學(xué)習(xí)計劃完成的情況認(rèn)真記錄下 來，以利改進(jìn)。
檀老師說，制訂一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃，對中小學(xué)生而言，好處多多。同學(xué)們按照自己的學(xué)習(xí)計劃去學(xué)習(xí)，不僅能提高效率，也更有針對性、目的性�！翱梢哉f，一份好的學(xué)習(xí)計劃，能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更輕松�！�
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼就到期末了，在準(zhǔn)備一個完美的寒假的同時，也要準(zhǔn)備一個完美的期末考試，讓這個學(xué)期不留下一點(diǎn)遺憾。
俗話說得好：“一分耕耘一分收獲”。如果你還在悠哉悠哉的玩手機(jī)，那跟不上同學(xué)們復(fù)習(xí)的腳步啦�，F(xiàn)在距期末考試還有二十七天的倒計時，同學(xué)們不能再指望老師給我們復(fù)習(xí)了。我們需要自己復(fù)習(xí)。
怎么復(fù)習(xí)呢？有人要問了。說到復(fù)習(xí)，許多同學(xué)首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。復(fù)習(xí)當(dāng)然要做卷子，但是，比卷子更重要的是書上做的筆記。只要上課認(rèn)真聽講，四分之一的分?jǐn)?shù)就拿到了。當(dāng)然，要保證基礎(chǔ)知識的牢固。語文的字詞句和“日積月累”，數(shù)學(xué)的計算和概念，這都是不能丟分的.。想要全面的復(fù)習(xí)，我們還需要一份復(fù)習(xí)計劃。
在這里，我來給大家分享一下我的復(fù)習(xí)計劃吧。
1、找到自己薄弱的地方，這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵；
2、根據(jù)薄弱的地方進(jìn)行展開的復(fù)習(xí)，這一條一定要詳細(xì)的復(fù)習(xí)，才能復(fù)習(xí)到自己薄弱的每一點(diǎn)；
3、做卷子。還是要做卷子。卷子上包括了各種題型，所以卷子是一定要做的。但是光做還不行，一定要改。批改完之后再改錯，這非常重要，不然還不如不做；
4、背+默+聽。背課文、背概念，把需要背的都要背，還要默寫。把語文園地的詞都要聽寫，英語也是。聽寫一遍，把不會的再聽寫，直到會為止。
以上就是我的復(fù)習(xí)計劃。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，復(fù)習(xí)愉快，考試愉快！
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